在“调查校园、社区或农田的生物种类”活动中，不需要进行的是A．设计调查表B．制作植物标本C...

在“调查校园、社区或农田的生物种类”活动中，不需要进行的是（　　 ）

A. 设计调查表　　 B. 制作植物标本　　 C. 做好调查记录　　 D. 做好归类整理

七年级生物单选题简单题查看答案及解析

在“调查校园、社区或农田的生物种类”活动中，不需要进行的是（　　 ）

A. 设计调查表　　 B. 制作植物标本　　 C. 做好调查记录　　 D. 做好归类整理

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在“调查校园、社区或农田的生物种类”活动中，不需要进行的是（    ）

A.设计调查表   B.制作植物标本  C.做好调查记录   D.做好归类整理

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在“调查校园、社区或农田的生物种类”活动中，不需要进行的是（    ）

A.设计调查表   B.制作植物标本  C.做好调查记录   D.做好归类整理

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在“调查校园、社区或农田的生物种类”活动中，不需要进行的是（　　 ）

A. 设计调查表　　 B. 制作植物标本　　 C. 做好调查记录　　 D. 做好归类整理

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七年级生物选择题中等难度题查看答案及解析

在“调查校园、社区或农田的生物种类”活动中，不需要进行的是（　 ）

A．设计调查表　　　　　　　　　　　 B．制作植物标本

C．做好调查记录　　　　　　　　　 D．做好归类整理

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在“调查校园、社区和农田的生物种类”活动中，一定要制作植物标本__

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在调查校园或社区中的生物种类时，下列做法不对的是

A. 记录植物生活的环境　　 B. 采集少量样本制作标本

C. 绘制植物的形态图　　 D. 采摘能够摘到的植物果实

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在调查校园生物种类的活动中，正确的做法是（ ）

A. 事先设计好调查表

B. 将喜欢的生物如实记录，其他忽略

C. 将调查的植物叶采摘下来留作纪念

D. 你在小组独自进行调查

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