(7分)细胞是生物体结构和功能的基本单位，借助显微镜可以观察到细胞的结构。图中①～④为小明...

(7分)细胞是生物体结构和功能的基本单位，借助显微镜可以观察到细胞的结构。图中①～④为小明观察洋葱鳞片叶表皮细胞时的部分实验操作；甲、乙为小天观察口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞时的两个视野。请回答：

(1)请排列①-④操作的先后顺序　　　　 、　　　 、　　　　 、　　　　 ，步骤④中滴加的液体是　　　　　　 。

(2)小明在制作口腔上皮细胞临时装片时滴生理盐水的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)乙视野所示部分在结构层次上属于　　　　　　　　 。

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细胞是生物体结构和功能的基本单位，借助显微镜可以观察到细胞的结构。图中①～④为小明观察洋葱表皮细胞时的部分实验操作；甲、乙为小明观察口腔上皮细胞和洋 葱表皮细胞时的两个视野。请回答：

（1）请排列①—④操作的先后顺序______________。

（2）步骤一滴加的液体是________，步骤四滴加的液体是_________。制作口腔上皮细胞临时装片时，取口腔上皮细胞时要先________，再刮　 取。

（3）在盖盖玻片时应用镊子夹起盖玻片，使它的_______先接触载玻片的液滴，然后________________，这样做的目的是避免出现___________。

（4）碘液染色后，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是　　　　　　　　 。口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞都具有的结构有_________、_________、___________。

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细胞是生物体结构和功能的基本单位，借助显微镜可以观察到细胞的结构。图中①～④为小明观察洋葱表皮细胞时的部分实验操作；甲、乙为小明观察口腔上皮细胞和洋 葱表皮细胞时的两个视野。请回答：

（1）请排列①—④操作的先后顺序________。　　

（2）步骤一滴加的液体是________，步骤四滴加的液体是________。制作口腔上皮细胞临时装片时，取口腔上皮细胞时要先________，再刮取。　　

（3）在盖盖玻片时应用镊子夹起盖玻片，使它的________先接触载玻片的液滴，然后________，这样做的目的是避免出现________。　　

（4）碘液染色后，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是________。口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞都具有的结构有________、________、________。

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(3分)判断题： (对的打“√”，错的打“×”)

（1）所有生物都是由细胞组成，细胞是生物的结构和功能的基本单位（　　 ）

（2）洋葱鳞片叶表皮细胞在光学显微镜下可以清楚地看到细胞膜。（　　 ）

（3）在课本探究“响尾蛇是如何追踪它放走的猎物的”实验中，变量是响尾蛇毒液，设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是为了对照。（　　 ）

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细胞是生物体结构与功能的基本单位，某同学对细胞进行了探究。如图是他在显微镜下先后看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图像。请据图回答问题：

（1）C图中的镜头能使物像放大的最大倍数是_____倍；能使视野最亮的镜头组合是_____。

（2）在D图中，阴雨天观察玻片标本时，应选用D图中c的_____面镜。

（3）用显微镜观察时，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要从侧面看着_____。（填图中的代码）

（4）为实现从A到B的图像转变你应该进行的操作是_____。

（5）在制作洋葱临时装片时，你闻到了一股辛辣气味，这些物质存在于细胞中的_____。（填图中的代码）

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（5分）细胞是生物体结构与功能的基本单位，某同学对细胞进行了探究。下图是他在显微镜下先后看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图像。请据图回答问题：

（1）为实现从A到B的图像转变，该同学进行了怎样的操作?______________________。

（2）在制作临时装片时，他闻到了一股辛辣气味，这些物质存在于细胞中的[    ]___ _____中。

（3）控制物质进出细胞的结构是[  ]_____，植物体进行光合作用的场所是[    ]____。

（4）观察完植物细胞，该同学又制作和观察了人口腔上皮细胞临时装片，和图B相比较，他将观察不到哪些结构?_____________________________（填结构名称）。

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