读我国南方某地等高线地形示意图,
赵庄、周村两村落的古民居的屋顶坡度都很大,这主要是为了适应当地的什么条件( )
A. 地形条件 B. 降水条件 C. 气温条件 D. 土壤条件
九年级地理选择题中等难度题
读我国南方某地等高线地形示意图,
赵庄、周村两村落的古民居的屋顶坡度都很大,这主要是为了适应当地的什么条件( )
A. 地形条件 B. 降水条件 C. 气温条件 D. 土壤条件
九年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
读图“我国南方某地等高线地形图”,下列说法正确的是
A.周村、赵庄之间图上距离为3厘米,则实地距离为15千米
B.周村的学生上学时应朝着西南方向前往学校
C.周村、赵庄两村落选址的共同自然条件是位于平原,临近河流水源,当地的农作物可能为水稻
D.A到B经过的地形部位为山谷,A、B两点的温差为2.4℃
九年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
我国南方某校学生开展地理野外实践活动,同学们沿等高线地形图中虚线所示线路进行考察。请你帮助他们完成下列要求。(15分)
(1)同学们出发前,在右图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米,则两村之间的实地直线距离是____千米。
(2)同学们首先对两村落进行考查,发现两村落选址的共同自然条件是________ ;并发现两村落古民居的房顶坡度较大,这主要是为了适应当地的 ________ 。
(3)从A到B经过的地形部位名称是________ ,当先行的第一小组到达B地时,后行的第二小组还在A地,此时两小组所在地两地的相对高度是______________米。
九年级地理综合题困难题查看答案及解析
(5分) 我国南方某校学生开展地理野外实践活动,同学们沿等高线地形图中虚线所示线路进行考察。请你帮助他们完成下列要求。
(1)同学们出发前,在右图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米,则两村之间的实地直线距离是_______千米。(1分)
(2)同学们首先对两村落进行考查,发现两村落选址的共同自然条件是__________
___________________ ;并发现两村落古民居的房顶坡度较大,这主要是为了适应当地的________________________ 。 (2分)
(3)从A到B经过的地形部位名称是__________,当先行的第一小组到达B地时,后行的第二小组还在A地,此时两小组所在地两地的相对高度是________米。(2分)
九年级地理综合题中等难度题查看答案及解析
我国南方某校学生开展地理野外实践活动,同学们沿等高线地形图中虚线所示线路进行考察。请你帮助他们完成下列要求。
(1)同学们出发前,在右图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米,则两村之间的实地直线距离是_______千米。
(2)同学们首先对两村落进行考查,发现两村落选址的共同自然条件是_______________ ;并发现两村落古民居的房顶坡度较大,这主要是为了适应当地的________________ 。
(3)从A到B经过的地形部位名称是__________,当先行的第一小组到达B地时,后行的第二小组还在A地,此时两小组所在地两地的相对高度是________米。
九年级地理综合题中等难度题查看答案及解析
我国南方某校学生开展地理野外实践活动,同学们沿等高线地形图中粗虚线所示线路进行考察。请你帮助他们完成下列要求。
(1)同学们出发前,在上图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米,则两村之间的实地直线距离是 千米。
(2)同学们首先对两村落进行考查,发现两村落选址的共同自然条件是
;并发现两村落古民居的房顶坡度较大,这主要是为了适应当地的 。
(3)从AB线上山和从CB线上山,哪线更易?________,理由是
。从A到B经过的地形部位名称是 ,当先行的第一小组到达B地时,后行的第二小组还在A地,此时两小组所在地两地的相对高度是 米。由C地前往B地,可能会遇到河流吗?________,理由_____________________。
(4)图示区域的地形类型以 为主。
九年级地理综合题困难题查看答案及解析
我国南方某校学生开展地理野外实践活动,同学们沿等高线地形图中虚线所示线路进行考察。请你帮助他们完成下列要求。
(1)同学们出发前,在图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米,则两村之间的实地直线距离是_______千米。
(2)同学们首先对两村落进行考察,发现两村落选址的共同自然条件是_____________ ;并发现两村落古民居的房顶坡度较大,这主要是为了适应当地的_________________ 。
(3)从A到B经过的地形部位名称是__________。AB两点的气温差是 __________。
九年级地理解答题中等难度题查看答案及解析
我国南方某校学生开展地理野外实践活动,同学们沿等高线地形图中虚线所示线路进行考察。请你帮助他们完成下列要求。(5分)
(1)同学们出发前,在图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米,则两村之间的实地直线距离是 千米。
(2)同学们首先对两村落进行考察,发现两村落选址的共同自然条件是 ;并发现两村落古民居的房顶坡度较大,这主要是为了适应当地的 。
(3)从A到B经过的地形部位名称是 。AB两点的气温差是 。
九年级地理填空题困难题查看答案及解析
我国南方某校学生开展地理野外实践活动,同学们沿等高线地形图中虚线所示线路进行考察。请你帮助他们完成下列要求。(5分)
(1)同学们出发前,在图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米,则两村之间的实地直线距离是 千米。
(2)同学们首先对两村落进行考察,发现两村落选址的共同自然条件是 ;并发现两村落古民居的房顶坡度较大,这主要是为了适应当地的 。
(3)从A到B经过的地形部位名称是 。AB两点的气温差是 。
九年级地理判断题中等难度题查看答案及解析
我国南方某校学生开展地理野外实践活动,同学们沿等高线地形图中虚线所示线路进行考察。请你帮助他们完成下列要求。(5分)
⑴同学们出发前,在图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米,则两村之间的实地直线距离是_________千米。
⑵同学们首先对两村落进行考察,发现两村落选址的共同自然条件是_______________;并发现两村落古民居的房顶坡度较大,这主要是为了适应当地的_______________。
⑶从A到B经过的地形部位名称是_________。AB两点的气温差是_____℃。
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