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地理实践活动课上,老师要求学生们在展板上制作校园平面图,比较合适的比例尺是
A．1∶1000000
B．1∶100
C．1∶10000
D．1∶100000
七年级地理选择题简单题查看答案及解析
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地理活动上，地理老师组织大家绘制“兴国七中的校园平面图”，你认为下列哪一比例尺比较合适（ ）
A.1：100000000 B.图上一厘米代表实地的100千米
C.1：1000 D.1/150000
七年级地理选择题简单题查看答案及解析
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地理老师要求画一幅学校平面图，比较合适的比例尺是（ ）
A．1：100
B．1厘米代表实际距离1千米
C．1/1000000
D．1：5
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地理老师要求画一幅学校平面图，比较合适的比例尺是（ ）
A.1：100 B.1厘米代表实际距离1千米
C.1/1000000 D.1：5
七年级地理选择题简单题查看答案及解析
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地理老师要求画一幅学校平面图，比较合适的比例尺是（ ）
A. 1：100 B. 1厘米代表实际距离1千米
C. 1/1000000 D. 1：5
七年级地理选择题简单题查看答案及解析
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读图，枫亭中学地理兴趣小组拟绘制一幅校园平面图，该同学采用比较合适比例尺应为( )
A.
B.
C.1∶2000000 D.图上1厘米代表实地距离1000米
七年级地理选择题困难题查看答案及解析
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某中学地理老师给同学们布置了一个综合实践活动，请同学们在一张20cm×30cm的绘图纸上，绘制一幅校园平面图。为了完成这一任务，玲玲准备了以下材料：绘图纸、铅笔、橡皮擦、直尺、卷尺、指南针、计算器、温度计。
玲玲还写了绘制校园平面图的工作步骤：①标注文字和注记；②根据比例尺和图例绘图；③设置所表示事物的图例，如楼房、运动场、校门、校道、绿地、水池等；④根据校园的实际，确定平面图的方向；⑤用卷尺测量校园周边距离，选择合适的比例尺。
结合上述活动过程，解决下列问题：
(1)玲玲准备的材料中有一样不需要，是________。
(2)玲玲写的工作步骤顺序乱了，正确的应该是________。
七年级地理综合题简单题查看答案及解析
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“五一”假期，我国南方某校学生开展地理野外实践活动，实践地为甲图。读下图，完成下列要求。
(1)甲图的线段式比例尺为_ 或 __。
(2)地形部位：A是_ __；李村位于王村的_ __方。
(3)活动期间，地球运行在乙图中的位置是_ __段，此时当地昼夜长短状况是_ __。王、李两村中有太阳直射现象的是_ __。
(4)同学们考察发现，当地耕地类型是_ __，主要粮食作物是_ _，两村落选址的共同自然条件是_ __。
七年级地理解答题中等难度题查看答案及解析
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“国庆”假期，我国南方某校学生开展地理野外实践活动，实践地为图甲，读（图乙）,完成下列要求。
（1）在答题卡上，写出甲图的线段式比例尺_______ 。若甲村到乙村的图上距离为3厘米，则它们间的实地距离约为_______ 千米。
（2）地形部位：A是_______ ；公路所处的地形类型为_______；山峰的海拔高度在_____米以上；李村位于王村的__________方。
（3）活动期间,地球运行在乙图中的位置是_______段，此时澄迈的昼夜长短状是_____ 。正值南半球的_________季。
（4）王、李两村中有太阳直射现象的是_______。
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“五一”假期，海口九中海甸分校的学生开展地理野外实践活动，实践地为图甲（单位：m），读图完成下列要求。
（1）画出甲图的线段式比例尺；图甲中的等高距是______。
（2）地形部位：A是__________；B是__________;C是__________。
（3）活动期间,地球公转的方向是_________，地球自转的方向是_________。
（4）图甲中的李村位于________( 纬度区)，李村位于王村的__________方。
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B.