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试题详情

如图，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验图．小球在光滑斜面上由静止开始下滑，到达底端的速度只与起点高度有关，起点越高，到达底端的速度越______，运动小球撞击停在平面上的物体后，物体运动距离越长，说明小球具有动能越______．

（1）分析比较实验甲与实验乙，可得出结论：______．
（2）分析比较实验乙与实验丙，可得出结论：______．
（3）实验结果表明，物体动能大小与物体的______和______有关；本实验中用的方法主要是______．

九年级物理解答题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的h_A、h_B、h_C高处滚下（m_A=m_B＜m_C）推动纸盒运动一段距离后静止．
（1）要研究动能与质量的关系，我们要选择________两图来进行比较．
（2）要研究动能与速度的关系，我们要选择________两图来进行比较．
（3）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时，________球的动能最大．

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的h_A、h_B、h_C高处滚下（m_A=m_B＜m_C）推动纸盒运动一段距离后静止．
（1）要研究动能与质量的关系，我们要选择________两图来进行比较．
（2）要研究动能与速度的关系，我们要选择________两图来进行比较．
（3）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时，________球的动能最大．

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如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的h_A、h_B、h_C高处滚下（m_A=m_B＜m_C）推动纸盒运动一段距离后静止．
（1）要研究动能与质量的关系，我们要选择________两图来进行比较．
（2）要研究动能与速度的关系，我们要选择________两图来进行比较．
（3）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时，________球的动能最大．

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如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的h_A、h_B、h_C高处滚下（m_A=m_B＜m_C）推动纸盒运动一段距离后静止．
（1）要研究动能与质量的关系，我们要选择________两图来进行比较．
（2）要研究动能与速度的关系，我们要选择________两图来进行比较．
（3）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时，________球的动能最大．

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如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的h_A、h_B、h_C高处滚下（m_A=m_B＜m_C）推动纸盒运动一段距离后静止．
（1）要研究动能与质量的关系，我们要选择________两图来进行比较．
（2）要研究动能与速度的关系，我们要选择________两图来进行比较．
（3）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时，________球的动能最大．

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如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的h_A、h_B、h_C高处滚下（m_A=m_B＜m_C）推动纸盒运动一段距离后静止．
（1）要研究动能与质量的关系，我们要选择________两图来进行比较．
（2）要研究动能与速度的关系，我们要选择________两图来进行比较．
（3）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时，________球的动能最大．

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如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的h_A、h_B、h_C高处滚下（m_A=m_B＜m_C）推动纸盒运动一段距离后静止．
（1）要研究动能与质量的关系，我们要选择________两图来进行比较．
（2）要研究动能与速度的关系，我们要选择________两图来进行比较．
（3）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时，________球的动能最大．

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
如图，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下（mA=mB<mC，hA=hC >hB、），推动纸盒运动一段距离后静止。
（1）要研究动能与质量的关系，我们应选择　　　　（选填a、b、c）两图来进行比较。
（2）要研究动能与速度的关系，我们应选择　　　　（选填a、b、c）两图来进行比较。
（3）从图中可以看出A、B、C三个小球刚到达水平面时，　　　　　球的动能最大。
（4）实验中，小球动能的大小是通过　　　　　　　　　　　　　　直观地反映出来。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下(mA=mB<mC　， hA=hC>hB)推动纸盒运动一段距离后静止。
（1）要研究动能与质量的关系，我们要选择________两图来进行比较。实验中通过观察________的大小，来判断小球动能的大小。　　
（2）实验中为了研究动能大小与质量的关系。需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是________。　　
（3）小王根据实验现象认为：纸盒、小球最终都停下来了它们的机械能都消失了，能量是不守恒的。你认为小王的观点是________的(选填(“正确”或“错误”)，理由是：________。

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如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下(mA=mB<mC　， hA=hC>hB)推动纸盒运动一段距离后静止。
（1）要研究动能与质量的关系，我们要选择________两图来进行比较。实验中通过观察________的大小，来判断小球动能的大小。　　
（2）实验中为了研究动能大小与质量的关系。需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是________。　　
（3）小王根据实验现象认为：纸盒、小球最终都停下来了它们的机械能都消失了，能量是不守恒的。你认为小王的观点是________的(选填(“正确”或“错误”)，理由是：________。

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