下图是“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤,据图回答问题
(1)在盖盖玻片时,应使盖玻片的 先接触载玻片上的水滴,然后轻轻放下,这是为了防止 。
(2)图乙中往装片上滴加的液体是 , 滴加该液体的目的是 。
(3)图甲中往装片上滴加的液体是 , 滴加该液体的目的是
七年级生物填空题中等难度题
下图是“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤,据图回答问题
(1)在盖盖玻片时,应使盖玻片的 先接触载玻片上的水滴,然后轻轻放下,这是为了防止 。
(2)图乙中往装片上滴加的液体是 , 滴加该液体的目的是 。
(3)图甲中往装片上滴加的液体是 , 滴加该液体的目的是
七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
下图显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤,据图回答问题。
(1)图中甲往装片上滴加的液体是 ,滴加该液体的目的是 。盖盖玻片时要一侧先接触水滴,另一侧慢慢放下,这样做的目的是 。
(2)图中乙往装片上滴加的液体是 ,滴加该液体的目的是 。
七年级生物填空题简单题查看答案及解析
(2015秋•东昌府区校级月考)如图显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤,据图回答问题.
(1)图中甲往装片上滴加的液体是 ,滴加该液体的目的是 .盖盖玻片时要一侧先接触水滴,另一侧慢慢放下,这样做的目的是 .
(2)图中乙往装片上滴加的液体是 ,滴加该液体的目的是 .
七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
图2显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤,据图回答问题。
甲 乙
(1)图中甲往装片上滴加的液体是 ,滴加该液体的目的是 。盖盖玻片时要一侧先接触水滴,另一侧慢慢放下,这样做的目的是 。
(2)图中乙往装片上滴加的液体是 ,滴加该液体的目的是 。
七年级生物填空题简单题查看答案及解析
七年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
下图是制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤,请按要求回答问题。
(1)口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,共同的结构是细胞膜、_______和________.
(2)图中①和③的操作应缓慢地盖上盖玻片,其目的是___________________。
(3)图中②和⑤所滴的液体分别是___________和______________。
(4)正确的操作顺序是:_____________________________________________。(填序号)
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图是制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤,请按要求回答问题
(1)口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,共同的结构是细胞膜、_______和________.
(2)图中①和③的操作应缓慢地盖上盖玻片,其目的是___________________。
(3)图中②和⑤所滴的液体分别是___________和______________。
(4)正确的操作顺序是:_____________________________________________。(填序号)
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图是“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的方法步骤流程,据图回答问题。
(1)该实验正确的操作顺序是______(填写序号)。
(2)用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的洋葱内表皮上。该操作的主要目的是避免盖玻片下出现______。
(3)染色过程中,在盖玻片的一侧滴加碘液,在另一侧用______吸引,使碘液浸润______的全部。
(4)如果是制作人的口腔上皮细胞临时装片,图中E步骤所滴的液体应是______。
(5)观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构与人的口腔上皮细胞相比多了______。
七年级生物实验探究题简单题查看答案及解析
下图为制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤,请按要求回答问题。
(1)正确的操作顺序是: 。
(2)图中①和③的操作应缓慢地盖上盖玻片,其目的是防止装片上出现 。
(3)如果用10×目镜和10×物镜的显微镜观察口腔上皮细胞,那么该细胞被放大 倍。
(4)小明用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时,发现物镜较为模糊,此时他最后应调节显微镜中的 ,使得物像更加清晰。
① ② ③
④ ⑤ ⑥
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图表示制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的操作步骤。据图回答下列问题:
(1)图中制作临时装片正确的操作顺序是: _________。c图片中滴在载玻片中央的液体是_________,进行该步骤的目的是_________。
(2)经过染色后,细胞中被染成深色的结构是________。
(3)在使用显微镜观察时,调节___________可使物像更清晰;若显微镜的目镜为10×,物镜为40×,则观察到的物像放大了_________倍。
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析