已步入信息化社会的今天,上网已成为一种时尚,在 庞大的网民群体中,青少年占了很大比例。跳跃闪动的游戏画面、动感刺激的音乐给上网者带来视听享受的同时,也给沉迷网络的青少年带来许多健康隐患。右图为眼球结构模式图.请根据图示并结合所学生学知识回答下列问题:
(1)面对跳跃闪动的游戏画面,上网者能快速做出反应,完成这些反射活动的基本结构是____________,对画面刺激敏感的细胞位于眼球的________上(填代号)。
(2)长时间近距离注视电脑屏幕,容易造成近视,原因是造成图中________(填代号)的曲度过大,或前后径过长而引起的,需配戴__________透镜加以矫正。
(3)电脑设备运行时会释放对人体有害的臭氧气体,在网吧悠闲地空间中臭氧浓度更高,这样的环境最容易危害人体的_____________系统。
(4)情绪激动的游戏者往往会心跳加快、血压升高、面红耳赤,这是大脑皮层兴奋并通过有关神经作用于肾上腺,相关激素分泌量增加所致。说明人的生命活动受到__________的调节。
(5)经常熬夜会导致人体“生物钟”紊乱,“生物钟”紊乱的人记忆力是否会下降呢?带着这个问题,科学兴趣小组的同学做了如下探究:
将30只健康老鼠(年龄、大小等条件均相似)随机平均分成两组,饲养在两个相同的鼠笼中,分别标上A组、B组。利用遮光布和灯光等方法打乱A组老鼠的“生物钟”,B组老鼠保持自然昼夜节律不变保持其他条件都相同进行饲养。
饲养四星期后,让A、B两组老鼠走同一迷宫,记录老鼠从入口到达出口所用时间。5小时后让A、B两组老鼠第二次走原来的迷宫。获得数据如下表:
老鼠走迷宫所用平均时间(秒) | ||
组别 | 第一次 | 第二次 |
A | 90.22 | 83.53 |
B | 32.40 | 20.25 |
试分析回答:
B组实验的作用是_______________。
根据实验结果,我们可以发现________组(选填“A”或“B”)老鼠记忆力比较差。
受该实验的启发,请你对青少年形成健康的生活方式提出一条建议:______________________________________________________。
七年级生物综合题中等难度题
已步入信息化社会的今天,上网已成为一种时尚,在 庞大的网民群体中,青少年占了很大比例。跳跃闪动的游戏画面、动感刺激的音乐给上网者带来视听享受的同时,也给沉迷网络的青少年带来许多健康隐患。右图为眼球结构模式图.请根据图示并结合所学生学知识回答下列问题:
(1)面对跳跃闪动的游戏画面,上网者能快速做出反应,完成这些反射活动的基本结构是____________,对画面刺激敏感的细胞位于眼球的________上(填代号)。
(2)长时间近距离注视电脑屏幕,容易造成近视,原因是造成图中________(填代号)的曲度过大,或前后径过长而引起的,需配戴__________透镜加以矫正。
(3)电脑设备运行时会释放对人体有害的臭氧气体,在网吧悠闲地空间中臭氧浓度更高,这样的环境最容易危害人体的_____________系统。
(4)情绪激动的游戏者往往会心跳加快、血压升高、面红耳赤,这是大脑皮层兴奋并通过有关神经作用于肾上腺,相关激素分泌量增加所致。说明人的生命活动受到__________的调节。
(5)经常熬夜会导致人体“生物钟”紊乱,“生物钟”紊乱的人记忆力是否会下降呢?带着这个问题,科学兴趣小组的同学做了如下探究:
将30只健康老鼠(年龄、大小等条件均相似)随机平均分成两组,饲养在两个相同的鼠笼中,分别标上A组、B组。利用遮光布和灯光等方法打乱A组老鼠的“生物钟”,B组老鼠保持自然昼夜节律不变保持其他条件都相同进行饲养。
饲养四星期后,让A、B两组老鼠走同一迷宫,记录老鼠从入口到达出口所用时间。5小时后让A、B两组老鼠第二次走原来的迷宫。获得数据如下表:
老鼠走迷宫所用平均时间(秒) | ||
组别 | 第一次 | 第二次 |
A | 90.22 | 83.53 |
B | 32.40 | 20.25 |
试分析回答:
B组实验的作用是_______________。
根据实验结果,我们可以发现________组(选填“A”或“B”)老鼠记忆力比较差。
受该实验的启发,请你对青少年形成健康的生活方式提出一条建议:______________________________________________________。
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
在已经步入信息化的今天,上网已成为一种时尚,在庞大的网民群体中,青少年占了很大比例。跳跃闪动的游戏画面、动感刺激的乐音,给上网者带来视听享受的同时,也给沉迷网络的青少年带来许多健康隐患。请结合所学知识回答下列问题:
(1) 面对跳跃闪动的游戏画面,上网这能快速做出反应,完成这些反射活动的基本结构是______。 对画面刺激敏感的细胞位于眼球的______。
(2)容易造成近视,原因是______________________________, 需佩戴______透镜加以矫正。
(3)动感音乐给上网者带来听觉“享受”,听觉感受器是______。
(4)情绪激动的游戏这往往会心跳加快,血压升高,面红耳赤,这是大脑皮层兴奋,并通过有关神经作用于肾上腺,相关激素分泌量增加所致。这说明人的生命活动主要受到______ 调节,也受到___的影响。
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在信息化社会的今天,上网已成为一种时尚。在庞大的网民群体中,青少年占了很大比例。跳跃闪动的游戏画面、动感刺激的音乐给上网者带来视听享受的同时,也给沉迷网络的青少年带来许多健康隐患。请结合所学知识回答下列问题:
(1)面对跳跃闪动的游戏画面,上网者能快速做出反应,完成这些反射活动的基本结构是__________,对画面刺激敏感的细胞位于眼球的____________上。
(2)青少年在进行电脑游戏时,大脑中有多个神经中枢参与这一系列活动,例如有___________中枢、__________中枢、_________中枢、_________中枢等。
(3)动感音乐给上网者带来听觉“享受”,听觉形成的部位在___________。
(4)情绪激动的游戏者往往会心跳加快、血压升高、面红耳赤,这是大脑皮层兴奋,并通过有关神经作用于肾上腺,相关激素分泌量增加所致。这说明人的生命活动主要受到_____________的调节,但也受到__________调节的影响。
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在步入信息化时代的今天,上网已成为一种时尚,跳跃闪动的游戏画面、动感刺激的音乐给上网者带来视听享受的同时,也给沉迷网络的青少年到来许多隐患。请结合所学回答下列问题:
(1)面对跳跃闪动的游戏画面,上网者能快速做出反应,完成这些反射活动的基本结构是 ,这些反射活动类型属于 的反射。
(2)长时间近距离注视电脑屏幕,容易造成近视,原因是起主要折光作用的晶状体的曲度将变 ,时间长了不易恢复原大小。需配戴凹透镜加以矫正。才能使物像落在_________上。
(3)动感音乐给上网者带来听觉“享受”,听觉形成的部位在 的相应区域。
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信息化社会的今天,上网已成为一种时尚,在庞大的网民群体中,青少年占了很大比例。跳跃闪动的游戏画面、动感刺激的音乐给上网者带来视听享受的同时,也给沉迷网络的青少年带来许多健康隐患。目前,中国青少年近视率已高居世界第一。请根据眼球结构模式图回答:
(1)面对跳跃闪动的游戏画面,上网者能快速做出反应,完成这些反射活动的基本结构是_____;情绪激动的游戏者往往会心跳加快、血压升高、面红耳赤,相关激素分泌量增加。以上描述说明生命活动不但受到_____的调节,还受到_____的调节。
(2)眼是重要的视觉器官。物体反射的光线经过[①]_____、[④]晶状体和[⑨]玻璃体的折射作用,落在[____]上形成物象,其上对光线敏感的细胞产生神经冲动,通过[⑧]_____传至大脑皮层视觉中枢形成视觉。
(3)青少年长时间近距离注视电脑屏幕,容易造成近视,原因是图中[____]的曲度过大。下列示意图中,表示近视的是[____],表示近视矫正后的是[____]。
(4)经常熬夜会导致人体“生物钟”紊乱,“生物钟”紊乱的人记忆力是否会下降呢?带着这个问题,科学兴趣小组的同学做了如下探究:将30只健康老鼠(年龄、大小等条件均相似)随机平均分成A组、B组,在两个相同条件的鼠笼中进行饲养。期间,利用遮光布和灯光等方法打乱A组老鼠的“生物钟”,B组老鼠保持自然昼夜节律不变。四周后,让A、B两组老鼠走同一迷宫,记录老鼠从入口到出口所用的时间。5小时后让A、B两组老鼠第二次走原来的迷宫。获得数据如下表,试分析回答:
组别 | 老鼠走迷宫所用平均时间(秒) | |
第一次 | 第二次 | |
A | 90.22 | 83.53 |
B | 32.40 | 20.25 |
①根据实验结果,我们可以发现[____]组老鼠记忆力比较差。
②B组实验的作用是_____。
③根据该实验结论,请你对健康的生活方式提出一条建议:_____。
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下列做法对青少年神经系统有害的是( )
A. 注意休息和睡眠
B. 通宵上网玩游戏
C. 文理学科交替复习
D. 参加适宜的体育锻炼和体力劳动
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每年5月20日是中国学生营养日,合理膳食更有助于青少年健康成长。下列有关合理膳食与解释的说法,正确的是( )
A. 口渴时只喝可乐、雪碧、奶茶、果汁等饮料,认为这是一种时尚
B. 多吃富含蛋白质的食物,少吃蔬菜和水果,以满足身体快速生长发育的需要
C. 多吃富含高能量的肯德基、麦当劳等速食食品,以满足紧张学习生活的需要
D. “五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充”,强调荤素搭配、比例适宜方为合理
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社会行为有利于动物的生存,下列各项中不是社会行为特点的是( )。
A.群体内往往有明显的组织 B.群体内往往有明确的分工
C.群体内往往有明显的等级 D.群体内不需要信息交流
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(2015秋•济宁校级期末)动物的社会行为特征不包括( )
A.群内部成员之间分工合作
B.群体内部成员之间彼此平等
C.有的群体还形成等级
D.群内部成员之间能够进行信息交流
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