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阅读菏泽市有关材料，回答下列问题。
材料1 山东省简图、菏泽市简图
材料2 地处黄河冲积平原的菏泽市是全国著名的优质农业生产基地。
材料3 “菏泽市气温年变化曲线和逐月降水量”图
（1）据图描述菏泽市的地理位置。
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（2）根据所给材料简要说出影响菏泽农业生产的有利自然条件(提示：自然条件包括地形、气候、水源等)。
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（3）阅读下表，说出菏泽市人口数量特点和近10年来人口变化的特点。
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阅读“菏泽市简图”、“山东省简图”、“菏泽市气候资料图”，完成下列问题。
1.有关菏泽市地理位置的叙述正确的是：
A. 地处山东省西南部，与苏、豫、鄂三省接壤
B. 京九铁路和新兖日铁路在菏泽十字交会
C. 南依黄河，北临陇海铁路
D. 地处中纬度、中温带
2.菏泽农业生产的有利自然条件是：
①地处平原，地势平坦 ②靠近黄河，灌溉水源充足
③属亚热带季风气候，雨热同期 ④无旱涝灾害
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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读山东省简图和各类地形比例图、菏泽市简图完成下列各题
1.关于菏泽市的说法不正确的是（ ）
A. 菏泽市地处山东省西南部，与苏、豫、皖三省接壤 B. 北依黄河，南临陇海铁路
C. 有京九铁路与新兖日铁路在菏泽“十”字交汇 D. 地处中纬度(或北温带)的沿海
2.关于菏泽市地形特征说法正确的是（ ）
A. 地势北高南低 B. 地形类型复杂 C. 平原面积广大 D. 山区面积广大
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有关菏泽市农业生产的叙述正确的是（ ）
A．农作物一年两熟到三熟
B．主要的粮食作物是小麦和水稻
C．地处平原，地势平坦，利于农耕
D．春季雨水充足，不存在春旱问题
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山东省地处黄河下游，濒临渤海和黄海，面积15.7万平方千米，人口9000多万，工农业经济发达。据此完成问题。
1.有关山东的叙述，正确的是
A．地处沿海地区，降水丰富，属于湿润地区
B．地形以平原、丘陵为主
C．矿产资源贫乏
D．东西部经济水平差异比较小
2.有关山东农业的叙述，正确的是
A．粮食作物以水稻、玉米为主 B．作物一年两熟或三熟
C．水产养殖业发达 D．畜牧业以放养为主
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山东省地处黄河下游，濒临渤海和黄海，面积15.7万平方千米，人口9000多万，工农业经济发达。据此完成小题。
1.有关山东的叙述，正确的是
A．地处沿海地区，降水丰富，属于湿润地区
B．地形以平原、丘陵为主
C．矿产资源贫乏
D．东西部经济水平差异比较小
2.有关山东农业的叙述，正确的是
A．粮食作物以水稻、玉米为主
B．作物一年两熟或三熟
C．水产养殖业发达
D．畜牧业以放养为主
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读黑龙江省和宁夏回族自治区简图，回答问题。
材料一：宁夏回族自治区位于黄河上游地区，该区北部的宁夏平原沟渠纵横，灌溉农业发达，自古即享有“塞上江南”、“西北明珠”的美称，而今依旧是中国西北重要的商品粮基地和特色林业基地。
材料二：三江平原经过50年大面积开荒，北大荒变成北大仓，21世纪初，国家决定停止开荒。
材料三：甲图为黑龙江省略图，乙图为宁夏回族自治区略图
（1）东北平原和美国东北纬度大致相同，其发展种植业的优势气候条件是______，位于宁夏西北边缘，大致呈南北走向的是_______山脉。
（2）下列属于宁夏特色农产品的是（_______）
A.枸杞 B.甘蔗 C.柑橘 D.芒果
（3）结合材料一，简述宁夏平原发展农业的有利自然条件____________。
（4）结合材料二，说明三江平原停止开发的原因_________。
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某“高效课堂”学习小组搜集长江中下游平原的相关资料，请帮忙探究回答下列问题。（5分）
材料一：南方地区热量充足，降水丰沛，具有良好的农业生产条件.南方地区物产丰饶，是全国最大的水稻、生猪、柑橘、茶叶、桑蚕、甘蔗、水产和热带作物产区。
材料二：中国局部地区略图
（1）A河流的名称是________；B是世界最大的水利枢纽工程_______；南水北调中线工程的起点是汉江上的_______ _水库；武汉有十万吨大米要运往南京，合理的运输方式是 。（2分）
（2）我国最大的综合性工业基地以 （城市）为中心，请简述该工业基地的社会条件。（1.5分）
（3）江西的鄱阳湖平原是我国重要的商品粮基地，该平原主要的粮食作物是__________，请简要分析鄱阳湖平原成为“鱼米之乡”的优势条件？（1.5分）
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读材料，完成下列问题。
材料一 长江中下游平原简图
材料二 2016年3月下旬，来自山西省某山区的初中地理王老师乘游轮从宜昌市出发到上海，沿江实地考察长江中下游的水文特征、农业生产和城市经济建设……。
(1)游轮航行在枝城至城陵矶段，王老师感受到江流缓慢，河道异常弯曲，不时看到河中停泊的清淤船上的船工、江堤上的河道工人在忙碌工作。请你猜想船工和河道工人最可能在从事什么工作？_______。
(2)游轮从城陵矶航行至湖口，王老师了解到长江水量不断增加。这一江段水量增加的原因是________。
(3)游轮航行在南京至上海江段时，王老师看到江面越来越开阔；客轮、货轮穿梭不断；两岸城市也多了起来，高楼大厦林立，一派繁荣景象。显而易见长江深刻影响着城市经济的发展。据此，帮王老师说说长江从哪些方面影响了城市的发展？_______。
(4)整个航行过程中，王老师看到游轮穿过了我国南北方向的铁路干线有焦柳线、京广线、_______、京沪线。
(5)在航行途中，王老师还看到：大江南北，蓝天白云下，油菜花盛开；河湖密布，水田连片，农民在田间插播着希望的秧苗。王老师不由感叹这里优越的农业生产条件。王老师看到这里发展农业的有利条件有哪些呢？________。
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读材料，完成下列问题。
材料一 长江中下游平原简图
材料二 2016年3月下旬，来自山西省某山区的初中地理王老师乘游轮从宜昌市出发到上海，沿江实地考察长江中下游的水文特征、农业生产和城市经济建设……
(1)游轮航行在枝城至城陵矶段，王老师感受到江流缓慢，河道异常弯曲，不时看到河中停泊的清淤船上的船工、江堤上的河道工人在忙碌工作。请你猜想船工和河道工人最可能在从事什么工作？________________。
(2)游轮从城陵矶航行至湖口，王老师了解到长江水量不断增加。这一江段水量增加的原因是_____。
(3)游轮航行在南京至上海江段时，王老师看到江面越来越开阔；客轮、货轮穿梭不断；两岸城市也多了起来，高楼大厦林立，一派繁荣景象。显而易见长江深刻影响着城市经济的发展。据此，帮王老师说说长江从哪些方面影响了城市的发展？________________。
(4)整个航行过程中，王老师看到游轮穿过了我国南北方向的铁路干线有焦柳线、京广线、________、京沪线。
(5)在航行途中，王老师还看到：大江南北，蓝天白云下，油菜花盛开；河湖密布，水田连片，农民在田间插播着希望的秧苗。王老师不由感叹这里优越的农业生产条件。王老师看到这里发展农业的有利条件有哪些呢？________________。