为探究酸雨对种子萌发率的影响，某兴趣小组的同学设计如图的甲、乙丙丁四个装置同时置于温暖的室内，定期观察并记录种子的萌发情况
（1）该小组要探究的问题是_____，应选择图中装置_____和装置_____作为一组对照实验。
（2）实验的每个装置都用较多粒种子而不是1粒种子，目的是_____。
（3）请你写出一条控制酸雨的措施：_____。
七年级生物综合题困难题
为探究酸雨对种子萌发率的影响，某兴趣小组的同学设计如图的甲、乙丙丁四个装置同时置于温暖的室内，定期观察并记录种子的萌发情况
（1）该小组要探究的问题是_____，应选择图中装置_____和装置_____作为一组对照实验。
（2）实验的每个装置都用较多粒种子而不是1粒种子，目的是_____。
（3）请你写出一条控制酸雨的措施：_____。
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为探究酸雨对种子萌发率的影响，某兴趣小组的同学设计如图的甲、乙丙丁四个装置同时置于温暖的室内，定期观察并记录种子的萌发情况
（1）该小组要探究的问题是_____，应选择图中装置_____和装置_____作为一组对照实验。
（2）实验的每个装置都用较多粒种子而不是1粒种子，目的是_____。
（3）请你写出一条控制酸雨的措施：_____。
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为探究酸雨对种子萌发率的影响，某兴趣小组的同学设计如图的甲、乙丙丁四个装置同时置于温暖的室内，定期观察并记录种子的萌发情况
（1）该小组要探究的问题是_____，应选择图中装置_____和装置_____作为一组对照实验。
（2）实验的每个装置都用较多粒种子而不是1粒种子，目的是_____。
（3）请你写出一条控制酸雨的措施：_____。
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为了探究酸雨对种子萌发的影响，某校兴趣小组的同学从下图所示的四个装置中选取两个装置，各装置中放有等量相同的种子，并同时置于温暖的室内，定期观察并记录种子萌发的情况。请根据如图分析回答问题：
（1）在探究酸雨对种子萌发的影响实验时，你认为该小组同学应从如图A、B、C、D四个装置中选择__________和__________两组作为对照试验。
（2）该实验的每个装置中都放有10粒种子而不是2粒种子，目的是__________________。
（3）如果A装置的种子萌发数多于B装置的种子萌发数，则说明_________________
（4）造成酸雨的主要气体是__________。酸雨的问题越来越突出。现在中国已是仅次于欧洲和北美的第三大酸雨区，改善酸雨环境，人人有责，为了贡献自己的一分力量，我应该从哪些方面着手？_______________________________________________________
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近年来，我国一些地区已经成为酸雨多发区，酸雨污染的范围和程度引起人们的密切关注．为探究酸雨对种子萌发的影响，某校兴趣小组的同学从如图所示的四个装置中选取两个装置，并同时置于温暖的室内，定期观察并记录种子的萌发情况．（注：各装置中种子的种类、数量相同）
（1）该小组同学应选择_____和_____两个装置作为对照实验，他们要探究的问题是：_____？
（2）实验的每个装置都用10粒种子而不是l粒种子，目的是_____．
（3）如果A装置的种子萌发数小于C装置的种子萌发数，则说明_____；如果A装置的种子萌发数大于C装置的种子萌发数，则说明_____．
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近年来，我国一些地区已经成为酸雨多发区，酸雨污染的范围和程度引起人们的密切关注．为探究酸雨对种子萌发的影响，某校兴趣小组的同学从如图所示的四个装置中选取两个装置，并同时置于温暖的室内，定期观察并记录种子的萌发情况．（注：各装置中种子的种类、数量相同）
（1）该小组同学应选择_____和_____两个装置作为对照实验，他们要探究的问题是：_____？
（2）实验的每个装置都用10粒种子而不是l粒种子，目的是_____．
（3）如果A装置的种子萌发数小于C装置的种子萌发数，则说明_____；如果A装置的种子萌发数大于C装置的种子萌发数，则说明_____．
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近年来,我国一些地区已经成为酸雨多发区,酸雨污染的范围和程度引起人们的密切关注,为探究酸雨对种子萌发的影响,某校兴趣小组的同学从如图所示的四个装置中选取两个装置,并同时置于温暖的室内,定期观察并记录种子的萌发情况(注:各装置中种子的种类、数量相同)。
（1）该小组同学应选__和__两个装置作为对照实验,他们要探究的问题是__?
（2）实验的每个装置都用10粒种子而不是1粒种子,目的是__。
（3）若__,则说明酸雨对种子的萌发有不利影响;若A装置的种子萌发数大于C装置的种子萌发数,则说明__。
（4）若C装置中有1粒种子没有萌发,可能的原因是__。
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为了探究酸雨对种子萌发的影响，某校兴趣小组的同学从下图所示的四个装置中选取两个装置，各装置中放有等量相同的种子，并同时置于温暖的室内，定期观察并记录种子萌发的情况。请根据下图分析回答问题：
(1)在探究酸雨对种子萌发的影响实验时，你认为该小组同学应从如图A、B、C、D四个装置中选择____和____两个装置作为对照实验。
(2)该实验的每个装置中都放有10粒种子而不是2粒种子，目的是____。
(3)若A装置的种子萌发数多于B装置的种子萌发数，则说明____。
(4)种子萌发的环境条件有充足的空气、一定的水分和适宜的____。
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近年来，我国一些地区已经成为酸雨多发区，酸雨污染的范围和程度引起人们的密切关注。为探究酸雨对种子萌发的影响，某校兴趣小组的同学从下图所示的四个装置中选取两个装置，并同时置于温暖的室内，定期观察并记录种子的萌发情况。 (注:各装置中种子的种类、数量相同）
（1）该小组同学应选择____装置，他们要探究的问题是：__________。该实验的变量是______。
（2）实验的每个装置都用较多种子而不是１粒种子，目的________________________。
（3）若Ｃ装置中有１粒种子没有萌发，可能的原因是__________。
（4）如果________，则说明酸雨对种子的萌发有不利影响。
（5）我国的酸雨成因是__________________，其次是_____________。
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近年来，我国一些地区已经成为酸雨多发区，酸雨污染的范围和程度引起人们的密切关注。为探究酸雨对种子萌发的影响，某校兴趣小组的同学从下图所示的四个装置中选取两个装置，并同时置于温暖的室内，定期观察并记录种子的萌发情况。(注：各装置中种子的种类、数量相同)
（1）该小组同学应选择________________装置，他们要探究的问题是：__________？
（2）实验的每个装置都用较多种子而不是l粒种子，目的是______________。
（3）若C装置中有1粒种子没有萌发，可能的原因是____________________。
（4）如果___________________________________，则说明酸雨种子的萌发有不利影响。
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近年来，我国一些地区已经成为酸雨多发区，酸雨污染的范围和程度引起人们的密切关注。为探究酸雨对种子萌发的影响，某校兴趣小组的同学从下图所示的四个装置中选取两个装置，并同时置于温暖的室内，定期观察并记录种子的萌发情况。(注：各装置中种子的种类、数量相同)
（1）该小组同学应选择________________装置，他们要探究的问题是：__________？
（2）实验的每个装置都用较多种子而不是l粒种子，目的是______________。
（3）若C装置中有1粒种子没有萌发，可能的原因是____________________。
（4）如果___________________________________，则说明酸雨对种子的萌发有不利影响。
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