目前摩拜单车已成为很多城市的一道亮丽风景线。从保护环境的角度出发，下列不属于该项举措的意义...

目前摩拜单车已成为很多城市的一道亮丽风景线。从保护环境的角度出发，下列不属于该项举措的意义是（　　 　）

A. 减少温室气体的排放　　 B. 减少对能源的消耗

C. 减少对环境的污染　　 D. 减少市民出行的费用

七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

节能减排，绿色出行。公共自行车已遍布临沂市各县区，“小绿”为市民出行带来了方便，也成为一道亮丽风景。在骑自行车时需要人体的各种器官、系统的协调才能完成。

请据图分析回答：

（1）在骑车时，你需“眼观六路”。物像会落在眼球的[]______上，最后在[]______形成清晰的视觉。为保护视力、预防近视，你应该做到______（答出一条具体措施）。

（2）当你行至路口是，发现红灯则应停车等待，此反射类型属于______反射。

（3）骑车时，一不明物体突然从眼前飞过，你会不由自主的迅速眨眼。完成此眨眼反射的基本途径是______（用数字、字母和箭头表示）。

（4）在紧急情况下，______的分泌会增加，可以增加中枢神经系统的兴奋性，使人体反应灵敏，还能充分调动人体的潜力，以应对紧急情况。

（5）由上述感受可知，通过______的调节作用，人体的各项生理活动相互协调，使人体成为一个统一的整体。

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节能减排，绿色出行。公共自行车已遍布临沂市各县区，“小绿”为市民出行带来了方便，也成为一道亮丽风景。在骑自行车时需要人体的各种器官、系统的协调才能完成。

请据图分析回答：

（1）在骑车时，你需“眼观六路”。物像会落在眼球的[]______上，最后在[_]______形成清晰的视觉。为保护视力、预防近视，你应该做到______（答出一条具体措施）。

（2）当你行至路口是，发现红灯则应停车等待，此反射类型属于______反射。

（3）骑车时，一不明物体突然从眼前飞过，你会不由自主的迅速眨眼。完成此眨眼反射的基本途径是______（用数字、字母和箭头表示）。

（4）在紧急情况下，______的分泌会增加，可以增加中枢神经系统的兴奋性，使人体反应灵敏，还能充分调动人体的潜力，以应对紧急情况。

（5）由上述感受可知，通过______的调节作用，人体的各项生理活动相互协调，使人体成为一个统一的整体。

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春城昆明是我们共同的美好家园，创建全国文明城市，提高城市文明程度，让城市更具魅力。下列不属于文明城市建设举措的是

A. 种植郁郁葱葱的行道树　　 B. 设置垃圾分类投放箱

C. 提倡共享单车绿色出行　　 D. 为方便生活占道经营

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永州已成为全省文明城市，绿地面积大大增加。绿色植物在改善环境方面的意义不包括

A. 美化环境　　 B. 净化空气　　 C. 提供氧气　　 D. 减少降雨

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环境问题已经成为威胁人类生存的最关键问题了，下列举措有利于环境保护的是（　　）

A. 　　 B.

C.  　　 D.

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下列行为与举措中，有利于保护和恢复我国西北地区生态环境的是（　　 ）

A. 大力开垦荒地，发展农业

B. 保护生物资源，防治污染

C. 退耕还林、还草

D. 进一步加大城市化建设力度

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黄河曾因污染而失去应有的生态功能。近年来，由于当地政府加强了对黄河的合治理，使该河的生态系统又得到了重新恢复和改善。如今，两岸花红柳绿，鱼游虾戏，成了市内一道亮丽的风景线。然而，河水的质量到底如何?河里的鱼虾是否可以安全食用?对于这些问题，市内某中学的几位同学开展了一项调查研究。他们首先选取该河中5种不同的生物，对它们消化道内的食物组成进行了分析；然后又请当地环保部门的专家对这5种生物体内某种有毒物质（在生物体内不易分解）的含量进行了测定；最后将研究数据整理绘制成下表。

请根据表中内容，分析回答：

（1）写出一条最长的食物链：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）在该生态系统中，最重要的生物成分是：　　　　　　　　　　　　　 。

（3）根据表中生物间的相互关系，请解释该河中某鱼体内的有毒物质含量为什么最高?

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）如果人们在该河中大量地捕鱼捉虾，从生态学的角度看，将会造成的后果是什么？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（5）根据生态学原理及目前状况，你认为黄河还应该如何治理?（至少写2条）

七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析

（14分）某市区的故黄河曾因污染而失去应有的生态功能。近年来，由于当地政府加强了对黄河的综合治理，使该河的生态系统又得到了重新恢复和改善。如今，两岸花红柳绿，鱼游虾戏，成了市内一道亮丽的风景线。然而，河水的质量到底如何?河里的鱼虾是否可以安全食用?对于这些问题，市内某中学的几位同学开展了一项调查研究。他们首先选取该河中5种不同的生物，对它们消化道内的食物组成进行了分析；然后又请当地环保部门的专家对这5种生物体内某种有毒物质(在生物体内不易分解)的含量进行了测定；最后将研究数据整理绘制成下表。

请根据表中内容，分析回答：

（1）(3分）写出一条最长的食物链：。

（2）(2分）在该生态系统中，最重要的生物成分是：________。

（3）(3分）根据表中生物间的相互关系，请解释该河中某鱼体内的有毒物质含量为什么最高?

（4）(2分）如果人们在该河中大量地捕鱼捉虾，从生态学的角度看，将会造成的后果是什么？

（5）(4分）根据生态学原理及目前状况，你认为黄河还应该如何治理?(至少写2条)

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