学习完“种子的萌发”后，小明想探究光照对种子萌发的影响：他将两份等量的大米分别种在两个花盆...

学习完“种子的萌发”后，小明想探究光照对种子萌发的影响：他将两份等量的大米分别种在两个花盆中，浇足水后，一盆给予光照，另一盆放在黑暗中，保持二者所处的环境温度相同，结果两盆中的大米均未萌发。最可能的原因是

A.胚被破坏     B.光照太强   C.温度太高            D.水分太多

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学习完“种子的萌发”后，小明想探究光照对种子萌发的影响：他将两份等量的大米分别种在两个花盆中，浇足水后，一盆给予光照，另一盆放在黑暗中，保持二者所处的环境温度相同，结果两盆中的大米均未萌发。最可能的原因是

A. 胚被破坏　　 B. 光照太强　　 C. 温度太高　　 D. 水分太多

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学习完“种子的萌发”后，小明想探究光照对种子萌发的影响：他将两份等量的大米分别种在两个花盆中，浇足水后，一盆给予光照，另一盆放在黑暗中，保持二者所处的环境温度相同，结果两盆中的大米均未萌发。最可能的原因是

A. 胚被破坏　　 B. 光照太强　　 C. 温度太高　　 D. 水分太多

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小明想探究光照对种子萌发的影响，他将两份等量的大米分别种在两个花盆中，浇适量水后，一盆给予光照，另一盆放在黑暗中，保持二者所处的相同适宜温度，结果两盆中的大米均没有萌发，最可能的原因是（　　）

A. 水分太多　　 B. 光照太强　　 C. 温度太高　　 D. 胚被破坏

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某同学为探究光照对种子的萌发有无影响，设计如下探究方案:将两份等量的大豆种子分别放在两个培养皿中，均置于30°C和水分适量、空气充足的环境下，一个给予光照，另一个放在黑暗中。10天后，两个培养皿中的种子均未萌发。最可能的原因是

A. 种子无生命　　 B. 环境温度太高　　 C. 光照不适宜　　 D. 实验时间太短

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为研究不同颜色的光照对种子萌发情况的影响，某研究性学习小组的同学进行了如下实验：取甲、乙、丙、丁4个培养皿，在每个培养皿中均铺上潮湿的滤纸，并分别放入同一品种的莴苣种子100粒，然后分别给予不同的光照，数天后结果如表，分析该实验及其数据，可以得出的最恰当结论是（　　）

A. 光照对莴苣种子的萌发无影响

B. 橘红光可以促进莴苣种子的萌发

C. 光照是莴苣种子萌发的必需条件

D. 莴苣种子只用远红光照射不发芽

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种子的萌发需要适宜的温度吗？阳光兴趣小组的同学针对这个问题进行分组探究，并分别设计了两个实验方案。在①和②两个相同的花盆中各种下3粒大豆种子，并对光照、温度、水等条件加以控制（如图所示）．请据图回答问题：

（1）提出问题：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ？

（2）作出假设：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）本实验的变量应该是　　　　　　　　　 。

（4）在表格的空白处A应该填写的是　　　　　　　　 （“少量”或”适量” ）

（5）该实验设计有两个不严谨之处，请指出：A 、　　　　　　　　　　　 ；B、

（6）预测现象：　　　 号花盆里的种子会萌发。

（7）得出结论：

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小强将大米种在花盆中，浇足水份，给予光照，置于常温下，结果未萌发。最可能的原因是

A．胚被破坏　　 B．光照太强　　 C．温度过低　　 D．水分太多

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学习了“种子的萌发”后，小明想观察大豆种子的萌发过程，他把蚕豆种子种在花盆里，可是十天过去了，种子都没有萌发，原因不可能是

A．光照不足 　 B．温度过低　 C．水分不足　　 D．胚已死亡

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学习了“种子的萌发”后，小明想观察蚕豆种子的萌发过程，他把蚕豆种子种在花盆里，可是十天过去了，种子都没有萌发，原因不可能是

A．光照不足　　　　　　　　　　　　 B．温度过低

C．水分不足　　　　　　　　　　　　 D．胚己死亡

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