小洁同学制作人口腔上皮细胞临时装片，用显微镜观察，画细胞结构简图，如图，请分析回答：（1）...

小洁同学制作人口腔上皮细胞临时装片，用显微镜观察，画细胞结构简图，如图，请分析回答：

（1）制作人口腔上皮细胞临时装片的操作顺序是：________ （填字母）步骤b中使用的液体是________；步骤c中滴在载玻片中央的液体是________

（2）观察中，为了使物像更清晰可调节[③]________准焦螺旋．若目镜为10×，物像放大了400倍，则物镜的放大倍数为________ ×．

（3）如图细胞结构中，能保护和控制物质进出的是[________ ]细胞膜；DNA主要存在于[⑥]________　 ， 与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，该细胞没有大液泡和________ ．

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同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片，用显微镜观察后，绘制了细胞结构简图（示例：[③]细胞质）。

请回答问题：

（1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片中央滴一滴_____（填“生理盐水”或“清水”），以保持细胞的正常形态。用稀碘液染色后，细胞中染色最深的是②_____。

（2）若显微镜下观察到的视野较暗，可用反光镜中的_____（填“平面”或“凹面”）来对光，使视野变亮。

（3）能控制物质进出细胞的是[　　 ]_____。

（4）该细胞中的能量转换器是_____。

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同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片，用显微镜观察后，绘制了细胞结构简图。请回答问题：

（1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片中央滴一滴_____（填“生理盐水”或“清水”），以保持细胞的正常形态。用稀碘液染色后，细胞中染色最深的是②_____。

（2）若显微镜下观察到的视野较暗，可用反光镜中的_____（填“平面”或“凹面”）来对光，使视野变亮。

（3）能控制物质进出细胞的是[]_____，该细胞中的能量转换器是_____。

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某同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片，用显微镜观察后，绘制了细胞结构简图（示例：[③]细胞质）。 请回答：

（1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片中央滴一滴_____（填“生理盐水”或“清水”），以保持细胞的正常形态。用稀碘液染色后，细胞中染色最深的是[②]_____。

（2）若显微镜下观察到的视野较暗，可用反光镜中的_____（填“平面”或“凹面”）来对光，能使视野变亮。

（3）细胞的控制中心是_____。（填序号）

（4）与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，人口腔上皮细胞没有_____。（写一点）

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同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片，用显微镜观察后，绘制了细胞结构简图（示例：[③]细胞质）。

请回答问题：

（1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片中央滴一滴_____（填“生理盐水”或“清水”），以保持细胞的正常形态。用稀碘液染色后，细胞中染色最深的是②_____。

（2）若显微镜下观察到的视野较暗，可用反光镜中的_____（填“平面”或“凹面”）来对光，使视野变亮。

（3）能控制物质进出细胞的是[　　 ]_____。

（4）该细胞中的能量转换器是_____。

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同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片，用显微镜观察后，绘制了细胞结构简图（示例：[③]细胞质）。

请回答问题：

（1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片中央滴一滴_____（填“生理盐水”或“清水”），以保持细胞的正常形态。用稀碘液染色后，细胞中染色最深的是②_____。

（2）若显微镜下观察到的视野较暗，可用反光镜中的_____（填“平面”或“凹面”）来对光，使视野变亮。

（3）能控制物质进出细胞的是[　　 ]_____。

（4）该细胞中的能量转换器是_____。

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同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片，用显微镜观察后，绘制了细胞结构简图（示例：[③]细胞质）。

请回答问题：

（1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片中央滴一滴_______（填“生理盐水”或“清水”），以保持细胞的正常形态。用稀碘液染色后，细胞中染色最深的是②________。

（2）若显微镜下观察到的视野较暗，可用反光镜中的_____（填“平面”或“凹面”）来对光，使视野变亮。

（3）能控制物质进出细胞的是[　 ]_______。

（4）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，压片是用镊子夹住盖玻片一边，另一边沿着水滴一边放下，镊子一边慢慢下压，避免产生____________ 。

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某同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片，用显微镜观察后，绘制出细胞结构简图，请回答：

(1)甲图中在盖玻片的一侧滴加的是_________，目的是更清楚地观察细胞结构。

(2)乙图中观察到的物像放大了________倍。若要使物像更加清晰，应调节［______］。

(3)请指出丙图的错误之处_________。

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如图所示的是两种细胞的结构简图，请据图回答下列问题．

（1）在生物课上，同学们制作了人口腔上皮细胞临时装片和洋葱表皮细胞临时装片．他们用显微镜看到的人口腔上皮细胞与___（选填“甲”或“乙”，下同）最相似，看到的洋葱表皮细胞与___最相似．

（2）有同学想在显微镜的视野中看到更多的细胞．目前使用的目镜标有“10×”，另有分别标有“40×”和“20×”的两个物镜，则这位同学应选择标有“___”的物镜．选择好物镜后，这位同学通过显微镜看到的物像比实际细胞的大小放大了___倍．

（3）通过观察，同学们发现甲、乙两种细胞有相同之处，也有不同之处．他们将两种细胞做了比较，并绘制了下面的表格．根据表格中所给的四个细胞结构，甲或乙细胞中存在的就在表格中填出相应的序号，不存在的请填上“×”．

__________________

（4）观察完毕后，同学们打算将显微镜收起来．这时，应转动转换器将两个物镜伸向___，转动反光镜使镜面____．

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如图所示的是两种细胞的结构简图，请据图回答下列问题．

（1）在生物课上，同学们制作了人口腔上皮细胞临时装片和洋葱表皮细胞临时装片．他们用显微镜看到的人口腔上皮细胞与___（选填“甲”或“乙”，下同）最相似，看到的洋葱表皮细胞与___最相似．

（2）有同学想在显微镜的视野中看到更多的细胞．目前使用的目镜标有“10×”，另有分别标有“40×”和“20×”的两个物镜，则这位同学应选择标有“___”的物镜．选择好物镜后，这位同学通过显微镜看到的物像比实际细胞的大小放大了___倍．

（3）通过观察，同学们发现甲、乙两种细胞有相同之处，也有不同之处．他们将两种细胞做了比较，并绘制了下面的表格．根据表格中所给的四个细胞结构，甲或乙细胞中存在的就在表格中填出相应的序号，不存在的请填上“×”．

__________________

（4）观察完毕后，同学们打算将显微镜收起来．这时，应转动转换器将两个物镜伸向___，转动反光镜使镜面____．

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