如图是模拟膈肌的运动,据图回答下列问题
(1)甲图表示_____气,乙图表示_____气。
(2)图中气球代表的是_____,瓶底的橡皮膜代表的是_____。
(3)呼气时,膈肌_____(填“收缩”或“舒张”),使胸廓容积_____(填“增大”或“缩小”),肺也随着_____,肺内气压相应升高,气体被呼出。
七年级生物综合题中等难度题
如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题:
(1)图中气球代表的是 ,瓶底的橡皮膜代表的是 .
(2)如图乙表示 过程.在此过程进行时,橡皮膜代表的结构会 (填“收缩”或“舒张”)
(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与 的气体交换.
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下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题:
(1)图中气球代表的是 ,瓶底的橡皮膜是 。
(2)如图所示,用手下拉橡皮膜时气球会 ,这表示 气的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会 (填“收缩”或“舒张”) ,其顶部下降,胸廓的上下径 ,使得胸腔容积 ,肺便扩张,肺内的气体压力相应 于是气体就被吸入肺中。
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如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题:
(1)图中气球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是 .
(2)如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会胀大,这表示 气的过程.在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会 (填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径增大,使得胸腔容积 ,肺便扩张,胸腔内的气体压力相应减少,于是气体就被吸入.
(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与 的气体交换.
七年级生物填空题简单题查看答案及解析
下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题:(10分)
(1)图中气球代表的是 ,瓶底的橡皮膜代表的是 。
(2)如图乙所示用手下拉橡皮膜时气球会 ,这表示 气的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会 (填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径 ,使得胸腔容积 ,肺便扩张,肺内的气体压力相应 ,于是气体就被 。
(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与 的气体交换。
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下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题:(10分)
(1)图中气球代表的是 ,瓶底的橡皮膜代表的是 。
(2)如图乙所示用手下拉橡皮膜时气球会 ,这表示 气的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会 (填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径 ,使得胸腔容积 ,肺便扩张,肺内的气体压力相应 ,于是气体就被 。
(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与 的气体交换。
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如图是模拟膈肌的运动,据图回答下列问题
(1)甲图表示_____气,乙图表示_____气。
(2)图中气球代表的是_____,瓶底的橡皮膜代表的是_____。
(3)呼气时,膈肌_____(填“收缩”或“舒张”),使胸廓容积_____(填“增大”或“缩小”),肺也随着_____,肺内气压相应升高,气体被呼出。
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下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题。
(1)图中气球代表的是 ,瓶底的橡皮膜代表的是 。
(2)如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会胀大,这表示 气的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会 (填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径增大,使得胸腔容积扩大,肺便扩张,胸腔内的气体压力相应 (填“增大”或“减小”),于是气体就被吸入。
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下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题。
(1)图中气球代表的是 ,瓶底的橡皮膜代表的是 。
(2)如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会胀大,这表示 气的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会 (填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径增大,使得胸腔容积扩大,肺便扩张,胸腔内的气体压力相应 (填“增大”或“减小”),于是气体就被吸入。
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如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题:
(1)图中气球代表的是_____,瓶底的橡皮膜代表______。
(2)如图Ⅱ所示,用手下拉橡皮膜时气球会______,这表示____的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会______(填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径______,使得胸腔容积______,肺便扩张,肺内的气体压力相应______ ,于是气体就被吸入肺。
(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与______ 的气体交换。
(4)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响______(填“图甲”或“图乙”)所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降。
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如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题:
(1)图中气球代表的是_____,瓶底的橡皮膜代表的是_____.
(2)如图Ⅱ所示,用手下拉橡皮膜时气球会_____,这表示_____气的过程.在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会_____ (填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径_____,使得胸腔容积_____,肺便扩张,肺内的气体压力相应_____,于是气体就被吸入.
(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与_____的气体交换.
(4)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响_____(填“图甲”或“图乙”)所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降.
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