小叶同学在研究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度(单位面积气孔数目)时,采用了以下三种方案进行实验。
方案一:用显微镜观察同一张蚕豆叶片的上、下表皮装片。
方案二:把新鲜的蚕豆叶片浸没在60℃左右的热水中(如图所示),观察叶片两面的气泡数目。
方案三:在一株生长旺盛的蚕豆植株上选取一片蚕豆叶,用滤纸把它上、下表皮的水分吸干,将两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸(遇水会变红)相对应地贴在叶片上、下表皮的表面,并用回形针将其固定,观察贴在叶片上、下表皮上的滤纸,哪一张先变色,哪一张的颜色深一些。
(1)采用方案___________可以观察到叶片的保卫细胞。
(2)方案二中观察到___________现象,说明叶片下表皮气孔密度比上表皮大。
(3)小叶采用方案三进行实验,贴上滤纸后经过较长时间,发现两张蓝色滤纸颜色都变为一样红。小叶同学认为蚕豆叶片上、下表皮气孔同样多,与方案二实验结论不一致。于是去问老师,老师询问了小叶的实验过程后,指出小叶用方案三所做实验的结论不可靠。你认为老师这样判断的理由是___________。
七年级生物综合题中等难度题
小叶同学在研究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度(单位面积气孔数目)时,采用了以下三种方案进行实验。
方案一:用显微镜观察同一张蚕豆叶片的上、下表皮装片。
方案二:把新鲜的蚕豆叶片浸没在60℃左右的热水中(如图所示),观察叶片两面的气泡数目。
方案三:在一株生长旺盛的蚕豆植株上选取一片蚕豆叶,用滤纸把它上、下表皮的水分吸干,将两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸(遇水会变红)相对应地贴在叶片上、下表皮的表面,并用回形针将其固定,观察贴在叶片上、下表皮上的滤纸,哪一张先变色,哪一张的颜色深一些。
(1)采用方案___________可以观察到叶片的保卫细胞。
(2)方案二中观察到___________现象,说明叶片下表皮气孔密度比上表皮大。
(3)小叶采用方案三进行实验,贴上滤纸后经过较长时间,发现两张蓝色滤纸颜色都变为一样红。小叶同学认为蚕豆叶片上、下表皮气孔同样多,与方案二实验结论不一致。于是去问老师,老师询问了小叶的实验过程后,指出小叶用方案三所做实验的结论不可靠。你认为老师这样判断的理由是___________。
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
蚕豆叶片是观察气孔的良好材料,尤其是下表皮气孔数目较多。气孔两侧的保卫细胞决定着气孔的开闭。有人提出气孔的开闭与保卫细胞的吸水和失水有关,请你用下列材料和用具设计一实验进行探究。
(1)材料用具:新鲜蚕豆叶片,显微镜,镊子,刀片,吸管,载玻片,盖玻片,吸水纸,蒸馏水,0.3g/mL的蔗糖溶液。
(2)实验步骤:
步骤1 取载玻片2片,分别在中央滴加蒸馏水和蔗糖溶液各一滴;
步骤2 _____________________________________________________________;
步骤3 分别在显微镜下观察气孔的状态。
(3)实验结果预测及结论:
①________________________________________________________________;
②________________________________________________________________;
③如果在蒸馏水和蔗糖溶液中气孔都开放,或者都关闭,说明气孔的开、闭与保卫细胞吸水和失水无关。
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
某兴趣小组的同学为了探究影响气孔开闭的因素,设计了如下实验。
步骤:①把蚕豆植株放在湿润的空气中光照一段时间后,取蚕豆叶下表皮放在清水中制成临时装片,在显微镜下观察到气孔开放。②再向装片滴加O.3g/mL蔗糖溶液,一段时间后,在显微镜下观察到气孔关闭。
请根据实验完成下列问题:
(1)根据细胞的吸水与失水的原理可知,当把蚕豆下表皮放到清水中时,保卫细胞_____,气孔开放;滴加O.3g/mL蔗糖溶液后,保卫细胞_____,气孔关闭。可见气孔的开放和关闭取决于保卫细胞的_____。
(2)为了加强实验的说服力,有必要在步骤②的基础上进一步做第③步。请你写出第③步实验操作:③_____,一段时间后,在显微镜下观察到气孔又开放。
(3)气孔开放程度可以用气孔导度表示,气孔导度越大,说明气孔开放程度越大。以下表格是在研究“土壤水分对苜蓿叶片光合作用的影响”实验中得到的数据(为一个月实验期间多次测量的平均值) ,从表中数据可知土壤的含水量越高,光合速率______,气孔导度______。请你从气孔的角度分析土壤含水量影响光合作用的原因______。
土壤含水量 | 光合速率 | 气孔导度 |
10.3 | 7.4 | 0.116 |
12 | 16.8 | 0.269 |
15.2 | 17.1 | 0.378 |
18.4 | 22.9 | 0.441 |
七年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
小孙同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,以下几幅图是他在观察过程中看到的图像,请据图回答。
(1)如果他的操作步骤正确,那么以上几幅图在操作过程中出现的顺序依次是________________(用字母和箭头表示)
(2)在看到图D和图E所示图像时,他将进行的下一步操作要点分别是什么?图D:________________________;图E:________________________。
(3)用同一台显微镜观察同一标本两次,通过调整目镜和物镜,两次看到的图像如图A和图B所示,其中视野较亮的是图________。
(4)他接着又观察了蚕豆叶的横切面,在制作叶的横切面临时切片时,正确的切法是(____)
A.迅速一次切割 B.缓慢一次切割 C.迅速来回切割 D.缓慢来回切割
(5)在显微镜中观察到的蚕豆叶叶片结构,主要由________、________、________三部分组成,其中起支持和运输作用的结构是________。组成蚕豆的基本结构和功能单位是________。
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
某同学进行“观察叶片的结构”实验,通过显微镜看到的菠菜叶横切面如图,下列说法错误的是( )
A.图中[1]是下表皮,细胞内没有叶绿体
B.叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的[4]气孔
C.图中[3]是叶肉
D.气孔的开闭由[5]保卫细胞控制
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
七年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
某同学进行"观察叶片的结构"实验,所看到的菠菜叶横切面如图,下列说法错误的是( )
A. 图中[3]是叶肉
B. 叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的[4]气孔
C. 图中[1]是下表皮
D. 气孔的开闭由[5]保卫细胞控制
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
某同学进行"观察叶片的结构"实验,所看到的菠菜叶横切面如图,下列说法错误的是( )
A. 图中[3]是叶肉
B. 叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的[4]气孔
C. 图中[1]是下表皮
D. 气孔的开闭由[5]保卫细胞控制
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
某同学进行"观察叶片的结构"实验,所看到的菠菜叶横切面如图,下列说法错误的是( )
A. 图中[3]是叶肉
B. 叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的[4]气孔
C. 图中[1]是下表皮
D. 气孔的开闭由[5]保卫细胞控制
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
七年级生物选择题中等难度题查看答案及解析