读图，回答下列问题．（1）写出图中字母代表的山体部位名称．C________、D_____...

读图，回答下列问题．

（1）写出图中字母代表的山体部位名称．

C________、D________、E________．

（2）图中山峰A在山峰B的________方向．

（3）假如图示地区天然降水足够，在图中________处易形成瀑布景观．

（4）从河流发育的地形条件分析，图中F处相对D处易发育形成河流，其理由是________．

（5）小明在地图上量得两个山顶图上距离为3厘米，则两地实地距离是________km．

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读下图，回答下列问题。

1.写出图中字母代表的山体部位名称。

C　　　 D　　　 E　　　 。

2.图中山峰A在山峰B的　　　 方向。

3.假如图示地区天然降水足够，在图中　　　 处易形成瀑布景观。

4.从河流发育的地形条件分析，图中F处相对D处易发育形成河流，其理由是　　　 。

5.小明在地图上量得两个山顶图上距离为3厘米，则两地实地距离是　　　　 km。

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读“某地地形图，回答下列问题：（6分）

（1）图上1厘米代表实际距离　　　　　　 千米．

（2）河流M的流向大致是自　　　　　　 方向，往　　　　　　 方向流．

（3）写出图中字母所表示的山体部位名称：B　　　　　　 ，C　　　　　　 。

（4）该地区最高海拔在　　　　　　　 米以上．

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读图，回答下列问题．

1.图中A、B两处，适合攀岩的是处；适合漂流的是处．

2.该地区最高海拔为米，它与甲村的相对高度是米．

3.图中C、D两山坡更适合修筑梯田的是坡．理由是。

4.写出字母所在的山体部位名称：E、F．

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读图，回答下列问题

（1）写出下列山体部位的名称：A　　　 、 G　　　　 。

（2）图中CD、EF段中可能有河流的是　　　　　 段（填字母）； H点在甲山　　　 方向。

（3）现旅游部门计划在甲乙山顶之间修建一条索道，若它们之间的图上距离为3　 厘米，索道的长度至少是　　 千米。

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读等高线地形图，回答下列问题：

（1）写出图中字母所代表的山体部位名称： A._____　　 C.______　 E.____

（2）最高点的海拔至少在______米以上。

（3）D位于B的_______方。

（4）如果要沿C、D两路线攀登往B处，则选择沿____线路攀登会容易些，原因是________。

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读等高线地形图，回答下列问题：

（1）写出图中字母所代表的山体部位名称： A._____　　 C.______　 E.____

（2）最高点的海拔至少在______米以上。

（3）D位于B的_______方。

（4）如果要沿C、D两路线攀登往B处，则选择沿____线路攀登会容易些，原因是________。

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读图，回答问题

（1）写出图中字母所示的山体部位名称：A_____；G_____；EF_____；

（2）在等高线地形图上，坡陡的地方，等高线_____（密集、稀疏）；坡缓的地方，等高线_____（密集、稀疏）．

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读图，回答问题

（1）写出图中字母所示的山体部位名称：A_____；G_____；EF_____；

（2）在等高线地形图上，坡陡的地方，等高线_____（密集、稀疏）；坡缓的地方，等高线_____（密集、稀疏）．

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读图，回答问题：

（1）写出图中字母所示的山体部位名称：

A______；G _________； EF __________；DC___________

（2）在等高线地形图上，坡陡的地方，等高线 ______（密集、稀疏）；坡缓的地方，等高线_______（密集、稀疏）。

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