人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？图一是男女生殖系统图，图二是“人的由来”相关概念图，请据图回答：
（1）观察图一，人体的主要器官包括：男性的[ ] 和女性的[ ] 它们的功能是产生 ，分泌 ．
（2）观察图二，在AB两处填入恰当的词：A ．B ；B的形成发生在图一中的[ ] 内．
七年级生物填空题简单题
人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？图一是男女生殖系统图，图二是“人的由来”相关概念图，请据图回答：
（1）观察图一，人体的主要器官包括：男性的[ ] 和女性的[ ] 它们的功能是产生 ，分泌 ．
（2）观察图二，在AB两处填入恰当的词：A ．B ；B的形成发生在图一中的[ ] 内．
七年级生物填空题简单题
人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题．
（1）在A、B两处填入恰当的词：A ，B ．
（2）产生精子的器官是） ．B的形成发生在 内．B形成后逐渐分裂成的 缓慢地移动到母体的 中发育，并通过 和 从母体获得营养和氧气、同时将废物排出．
（3）青春期男孩、女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是 （多项选择题，少选给1分，多选不给分）
A．与父母交流沟通 B．焦虑不安、苦闷，不让人知道
C．向生物老师请教 D．集中精力学习，不去理它．
七年级生物综合题困难题查看答案及解析
人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题．
（1）在A、B两处填入恰当的词：A ，B ．
（2）产生精子的器官是） ．B的形成发生在 内．B形成后逐渐分裂成的 缓慢地移动到母体的 中发育，并通过 和 从母体获得营养和氧气、同时将废物排出．
（3）青春期男孩、女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是 （多项选择题，少选给1分，多选不给分）
A．与父母交流沟通 B．焦虑不安、苦闷，不让人知道
C．向生物老师请教 D．集中精力学习，不去理它．
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人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题．
（1）在A、B两处填入恰当的词：A ，B ．
（2）产生精子的器官是） ．B的形成发生在 内．B形成后逐渐分裂成的 缓慢地移动到母体的 中发育，并通过 和 从母体获得营养和氧气、同时将废物排出．
（3）青春期男孩、女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是 （多项选择题，少选给1分，多选不给分）
A．与父母交流沟通 B．焦虑不安、苦闷，不让人知道
C．向生物老师请教 D．集中精力学习，不去理它．
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人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题．
（1）在A、B两处填入恰当的词：A ，B ．
（2）产生精子的器官是） ．B的形成发生在 内．B形成后逐渐分裂成的 缓慢地移动到母体的 中发育，并通过 和 从母体获得营养和氧气、同时将废物排出．
（3）青春期男孩、女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是 （多项选择题，少选给1分，多选不给分）
A．与父母交流沟通 B．焦虑不安、苦闷，不让人知道
C．向生物老师请教 D．集中精力学习，不去理它．
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人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题。
（1）在A、B两处填入恰当的词：A 、B
（2）B的形成发生在 内，胎儿是在母体的 中发育，并通过 从母体获得营养和氧气气、同时将废物排出。
（3）青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是（ ）
A.与父母、老师交流沟通
B．焦虑不安、苦闷，不让人知道
C．集中精力学习，不去理他
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人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题。
（1）在A、B两处填入恰当的词：
A B
（2）产生精子的器官是 ．B的形成发生在 内。胎儿是在母体的 中发育。
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人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题。
(1)在A、B两处填入恰当的词：A B
(2)产生精子的器官是 ．B的形成发生在 内。胎儿是在母体的 中发育，并通过 从母体获得营养和氧气，同时将废物排出。
(3)怀孕是指胚泡附着在 上的过程；分娩则是指成熟的 经阴道产出体外的过程；在有受精卵发育到成熟胎儿的过程中，胚胎细胞不断的进行 。
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人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题。（5分）
(1)在A、B两处填入恰当的词：
A B
(2)产生精子的器官是 ．B的形成发生在 内。
(3)青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是
（可以选择多项）
A.与父母交流沟通 B．焦虑不安、苦闷，不让人知道
C．向生物老师请教 D．查阅相关书籍，了解注意事项
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人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题。
（1）在A．B两处填入恰当的词：
A B 。
（2）产生精子的器官是 ．B的形成发生在 内。胎儿是在母体的 中发育，并通过 从母体获得营养和氧气、同时将废物排出。
（3）青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法有
A．与父母交流沟通 B．焦虑不安、苦闷，不让人知道
C．向生物老师请教 D．集中精力学习，不去理他
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人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题。
（1）在A．B两处填入恰当的词：
A B 。
（2）产生精子的器官是 ．B的形成发生在 内。胎儿是在母体的 中发育，并通过 从母体获得营养和氧气、同时将废物排出。
（3）青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法有
A．与父母交流沟通 B．焦虑不安、苦闷，不让人知道
C．向生物老师请教 D．集中精力学习，不去理他
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