对“坐地日行八万里”解释正确的是( )
A. 地球围绕太阳公转一圈是八万里 B. 地球的每个经线圈长八万公里
C. 地球自转一圈最大距离八万里 D. 地球的平均半径为八万里
九年级地理选择题简单题
对“坐地日行八万里”解释正确的是( )
A. 地球围绕太阳公转一圈是八万里 B. 地球的每个经线圈长八万公里
C. 地球自转一圈最大距离八万里 D. 地球的平均半径为八万里
九年级地理选择题简单题查看答案及解析
对“坐地日行八万里”解释正确的是( )
A. 地球公转造成的 B. 赤道周长八万公里
C. 地球自转造成的 D. 地球公转周期为1天
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关于图中“坐地日行八万里”解释错误的是( )
A. 地球公转 B. 地球自转
C. 地球赤道周长约为4万千米 D. 地球自转周期为1天
九年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
读地球公转示意图,回答下列问题。(6分)
(1)“坐地日行八万里……”“坐地日行”实际指的是地球的 (运动),“八万里”指的是地球 的周长。
(2)当地球公转到位置①时,这一天是北半球的 (节气),太阳光直射 ;当地球公转到位置②时,这一天是北半球的 (节气),太阳光直射 。
(3)地球从位置②-③-④的运动过程中,太阳光直射点的移动是从北回归线到 再到 ;地球从位置④-①-②的运动过程中,黄冈市的昼夜长短变化情况是 。
(4)当地球在公转轨道上经过位置P时,太阳光直射点 。(多选)
A.正向南移 B.正向北移 C.在南半球 D.在北半球
(5)某日下午5点多钟,某中学放学回家的小明感觉到寒风袭人,夜色也比前些天更快地降临了……此日地球运行的时段在 。
A.①-② B.②-③ C.③-④ D.④-①
九年级地理综合题中等难度题查看答案及解析
一些诗文名句可以用地理知识解读,下列解读正确的是( )
A. “坐地日行八万里,巡天遥看一千河”的“八万里”指地球公转的距离
B. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”反映了海陆位置对气候的影响
C. “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描绘了云贵高原的景象
D. “羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”中的“春风”指夏季风
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一些诗文名句可以用地理知识解读,下列解读正确的是( )
A.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”中的“八万里”指地球公转的距离
B.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”中的“春风”指夏季风
C.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,描绘了云贵高原的景象
D.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是我国冬季的真实写照
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读图,完成下列各题。
1.毛泽东的诗句“坐地日行八万里”指的是( )
A.地球a点的自转速度
B.地球c点的自转速度
C.地球d点的自转速度
D.地球公转的的速度
2.有关b地理现象描述正确的是( )
A.有四季现象 B.全年皆夏
C.四季如春 D.全年皆冬
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“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”描述的是地球的( )
A. 星空变化 B. 公转运动
C. 自转运动 D. 季节更替
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读地球公转示意图,回答下列问题。 (10分)
(1)“坐地日行八万里……”,“坐地日行”实际指的是地球的 (运动),“八万里”指的是地球 的周长。
(2)当地球公转到位置①时,这一天是北半球的 (节气),太阳光直射在 ;当地球公转到位置②时,这一天是北半球的 (节气),太阳光直射在 。
(3)地球从位置②—③—④的运动过程中.太阳光自射点的移动是从北回归线到 ;地球从位置④一①-②的运动过程中,九江市的昼夜长短变化情况是 。
(4)当地球在公转轨道上经过P点时,太阳光直射点 ________(两项)
A.正向南移 B.正向北移 C.在南半球 D.在北半球
(5)某日下午5点多钟,在蔡河中学放学回家的小明感觉到寒风袭人、夜色也比前些天更快的降临了……,此日地球运行的时段在 :
A.①—② B.②—③ C.③—④ D.④—①
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读地球公转示意图,回答下列问题。 (10分)
(1)“坐地日行八万里……”,“坐地日行”实际指的是地球的 (运动),“八万里”指的是地球 的周长。
(2)当地球公转到位置①时,这一天是北半球的 (节气),太阳光直射在 ;当地球公转到位置②时,这一天是北半球的 (节气),太阳光直射在 。
(3)地球从位置②—③—④的运动过程中.太阳光自射点的移动是从北回归线到 ;地球从位置④一①-②的运动过程中,九江市的昼夜长短变化情况是 。
(4)当地球在公转轨道上经过P点时,太阳光直射点 ________(两项)
A.正向南移 B.正向北移 C.在南半球 D.在北半球
(5)某日下午5点多钟,在蔡河中学放学回家的小明感觉到寒风袭人、夜色也比前些天更快的降临了……,此日地球运行的时段在 :
A.①—② B.②—③ C.③—④ D.④—①
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