书面表达你想展示你的才华吗?你想为全班同学服务吗?请根据下面提示信息,为下期的班委改选精心为自己准备一篇自我介绍来参加竞聘会吧!
提示信息
1.关于你自己(姓名、年龄等)。
2.关于你的家庭(成员及职业等)。
3.你的爱好、特长等.
要求:
1.可适当增加内容,以使行文连贯;
2.60词左右;
3.文中不能出现你的真实姓名及学校名。
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七年级英语材料作文困难题查看答案及解析
书面表达
进入初中以后,你一定结交了不少好朋友吧?假设你是 Anna,请你以 My Good Friend 为题,
介绍你的朋友 Tony (在运动、饮食、爱好以及其他方面的情况)。
词数 80—100 词。Tony 的具体情况如下:
1. 来自伦敦,是你的好朋友,喜欢唱歌和跳舞。最喜欢的运动是踢足球。
2. 他喜欢健康食品,特别是蔬菜和水果,不喜欢可乐。
3. 他最喜欢中国历史(Chinese history), 他经常和你一起打篮球。
4. 晚上完成作业后,他喜欢上网,听音乐。
My Good Friend
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假如你叫Mike,用五句话介绍你自己的姓名,年龄,家庭情况,爱好或理想等,注意文章中不要出现真实的姓名或学校名称。
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请以My weekend为题写一篇短文介绍你的周末生活,可适当发挥。(不少于60词)
提示:
1.When do you get up(起床) on weekends?
2.What subjects do you study on weekends?Why?
3.What activities do you do on weekends?Why?
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假如你是李萍(Cathy),寒假你将去加拿大研学,并住在布朗太太的家里。为了更好地照顾你,她想了解你的一些基本信息、生活习惯、饮食习惯和爱好,请你根据下表信息给她写一封电子邮件,告诉她你的相关情况。
Name | Cathy |
Age | 12 |
Living Habits (生活习惯) | get up early (早) and go to bed early drink a glass of water after getting up |
Eating Habits (饮食习惯) | Likes: fruit, chicken, fish |
Dislikes (不喜欢): cola (可乐), coffee (咖啡) | |
Favorite | Colors: red, blue ... Animals: monkey, dog, cat ... |
Hobby (爱好) | singing ... |
要求:1.电子邮件须包括表格中的所有提示内容,可适当发挥,以使行文连贯;
2.电子邮件的格式已给出,不计入总词数。词数:80-120词。
Dear Mrs. Brown,
I am very happy to tell you something about myself.
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I’m sure I will have a good time with you. I can’t wait to see you.
Yours,
Cathy
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书面表达
假设你是Henry,来自美国的Jane下个月将作为交换生来到你南京的学校学习,并将寄宿在你家。她想了解更多的关于南京以及你的信息。请根据Jane 的电子邮件的内容,写一封回信。要求意思连贯,语句通顺,词数80词左右。
My dear friend,
My name is Jane. I am an exchange student from the USA, and I will visit your school and live in your home next month. However, I know little about Nanjing and you. Can you introduce(介绍) something about Nanjing to me? Can you tell me something about your home? What are your school and your classmates like?
Thank you for your reception(接待). I can't wait to meet you.
Yours,
Jane
Dear Jane,
1 am very happy to tell you something here.
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Yours,
Henry
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You saw a dog on the street one day. The dog was hungry and one of his legs was hurt. Write about 80 words. Use the following pictures and ideas for your article.
● When and where did you see the dog?
● What happened to the dog?
● How did you feel?
● What did you do?
● What happened in the end?
注意:
1. 文中不得出现你的真实姓名和学校名称;
2. 语言通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范;
3. 词数80左右。
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书面表达
为更好地迎接冬季奥运会,我校拟举办“冰雪节”活动,现面向学校同学招募志愿者。请你给主办人Mr. Smith写一封介绍个人情况的邮件。
内容包括:(1)今年12岁;
(2)喜欢打篮球;
(3)和同学们相处很好;
(4)每周二下午5点到7点能够去工作。
写作要求:(1)内容必须包括所有的要点,可适当发挥。
(2)字数为60个词左右。(所给出的开头不计人总词数)
Dear Mr. Smith,
My name is Bill.
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书面表达
理查·普斯(Charlie Puth)是一名年轻的美国歌手。请根据下面的提示内容写一篇英语短文介绍他。
出生日期:1991年12月2日 出生地:美国 个人经历:1) 4岁跟妈妈学习钢琴; 2) 10岁开始学习爵士乐; 3) 2010年发行首张专辑The Otto Tunes; 4) 2015年演唱歌曲See You Again,并因此歌闻名世界。 |
写作要求:
1. 包括所有提示要点;
2. 条理清楚,意思连贯;
3. 词数:70左右。
提示词汇:爵士乐jazz,专辑album,发行come out
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书面表达
随着“健康中国”活动不断地深入, 徐州市许多中小学也开展了“健康校园” 的建设, 努力让每一个孩子健康生活。假如Jim是你们学校健康俱乐部的一员, 也是你的好朋友, 请你根据提示介绍一下他的健康生活吧!
具体内容如下:
What Jim eats | How he lives |
早餐:一个鸡蛋、一杯牛奶和一些包子 午餐:蔬菜、牛肉和米饭 晚餐:鱼肉、面条和水果 | 起得早,常运动 一周游泳两次几乎不玩电脑游戏,原因… |
注意: 1. 词数60左右(短文的开头和结尾已给出, 不计入总词数), 可适当发挥。
2. 不得透露学校、姓名等任何个人信息, 否则不予评分。
I have a friend. He is Jim. He is a member of Health Club. He has a healthy life.
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I hope everyone can have a healthy life like Jim's.
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