书面表达你想展示你的才华吗?你想为全班同学服务吗?请根据下面提示信息,为下期的班委改选精心为自己准备一篇自我介绍来参加竞聘会吧!
提示信息
1.关于你自己(姓名、年龄等)。
2.关于你的家庭(成员及职业等)。
3.你的爱好、特长等.
要求:
1.可适当增加内容,以使行文连贯;
2.60词左右;
3.文中不能出现你的真实姓名及学校名。
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七年级英语材料作文困难题
书面表达你想展示你的才华吗?你想为全班同学服务吗?请根据下面提示信息,为下期的班委改选精心为自己准备一篇自我介绍来参加竞聘会吧!
提示信息
1.关于你自己(姓名、年龄等)。
2.关于你的家庭(成员及职业等)。
3.你的爱好、特长等.
要求:
1.可适当增加内容,以使行文连贯;
2.60词左右;
3.文中不能出现你的真实姓名及学校名。
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七年级英语材料作文困难题查看答案及解析
书面表达 (15分)
假如你叫李平,来自泉州第二中学七年三班。你想加入我们的俱乐部吗?你想展示你的才华吗?那么就根据提示的信息精心打造一篇自我介绍来参加我们的招聘会吧!(不少于40个词)
提示信息:1.姓名、年龄、性别、长相、班级、学校及国籍 2.喜欢穿的衣服
3.喜欢的颜色 4.联系电话
七年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
你想成为一名英文小记者吗?你想展示你的才华吗?那么请你根据提示的信息精心打造一篇自我介绍的小短文来参加我们的招聘会吧!
提示信息:
1.(非真实的)姓名、年龄、班级、学校及国籍:
2.家庭成员及职业;
3.爱好:养宠物狗(pet dog):
4.特长:play the guitar;
5.喜欢的颜色和食物;‘
6.电话:0394-5447256:
7.词数80词左右。
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七年级英语材料作文简单题查看答案及解析
书面表达(10分)
令人期待的寒假即将到来,假如你是Andy,准备参加冬令营活动,请根据下面表格提供的信息,准备一篇向其他营员介绍你自己情况的发言稿,开头已给出。
Name | Andy |
Age(年龄) | 13 |
Family member(家庭成员) | father, mother, a sister |
School | No. 1 Middle School |
What can you do? | play tennis, soccer and basketball |
Like eating | chicken, hamburgers and salad |
要求:1. 语句通顺,覆盖全部内容。
2. 字迹工整,条理清楚。
3. 词数50左右。
Hello, everyone!
I’m very happy to meet you here.
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七年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
假设你是七年级3班的David,你参加了学校艺术节的“明日之星”才艺大赛,你将现场展示你设计的服装并用英文作介绍。请你根据以下提示,写一篇英文解说稿。
提示:1、你设计包括一件女式衬衫,一件外套和一条裙子;
2、女式衬衫:淡黄色,女孩最爱;
3、外套:深蓝色,和衬衫挺相配:
4、裙子:黑色,不长不短,在年轻人中流行;
5、均为棉质,舒服。
注意:1、解说稿必须包括所给内容要点,但不要逐词翻译;
2、解说稿必须写在答题卡对应的位置上,写在其它部分无效;
3、词数在60个左右,解说稿的开头与结尾已经给出,不计入总词数。
Good afternoon,ladies and gentlemen. I am David from Class 3, Grade 7.
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I think you will like my design. Thank you!
七年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达 :看图写话。
假如你的名字叫辛迪(Cindy),是个中学生,你同爸爸妈妈、爷爷奶奶和弟弟生活在一起。请你根据图片提示,在英语课上向全班同学介绍一下你和你的家人,将下面的短文补全(一空一词)。
Hello! My1. is Cindy. Here 2. two nice pictures of my3.. My grandparents, my mother and father are 4. the first picture. My 5.is in the picture, too.6.name is Bob.7. is 8 years old(岁). I 8.in the picture. I am 12 years old. And I am in a 9. school. In the next picture, here is a 10.. Coco is the name of the dog. We are a nice family.
七年级英语图文填空中等难度题查看答案及解析
书面表达13分(其中3分为书写分,同学们一定要认真书写哦!)
靖江市首届阳光少年的评选活动正如火如荼的进行中,你们班的刘云同学成功晋级十强。刘云同学准备用英语介绍自己,进行演讲。请你根据以下提示,帮她完成演讲稿。
姓名 | 刘云 |
年龄 | 14 |
外貌 | 高而苗条,留着长长的直发,有着明亮的带着笑意的眼睛,并很有幽默感。 |
爱好 | 钢琴,四岁的时候开始弹钢琴,并经常在学校演出中弹钢琴。 绘画,在绘画比赛中,她的画是最漂亮的。 |
科目 | 擅长语文和历史,但是需要在地理上做得更好。排球打得好,是校排球队的一员。 |
个性 | 乐于助人(…至少用两到三句话举一例说明她乐于助人的个性) |
理想 | 长大后想成为一名社会工作者。 |
注意:1. 短文必须包括所有要点,可适当发挥,80词左右。
2. 注意书面表达的人称
3. 短文开头结尾已为你写好,不计入总词数。
Hi, everyone! I’m Liu Yun.
Thank you for your listening!
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书面表达
请根据下面表格提示,以“A camp”为题写一篇英语短文。介绍三班上周野营的相关情况。
要求:
1. 短文应包括表格提示的所有内容,可适当发挥;
2. 词数60词左右。
参加人员 | 三班的全体师生 |
活动内容 | 去黄山旅游并野营,自带食品和饮料 |
出发时间 | 上星期六早晨7:30 |
集合地点 | 学校门口 |
交通工具 | 公交车 |
感受 | ...... |
A camp
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书面表达
请根据提示的信息,写一篇60词左右的短文,在英语课上向同学介绍你的朋友王明。提示:
Name | Wang Ming |
Age | 13 |
Telephone number | 475-5396 |
Favorite color | white |
Favorite sport | basketball |
Favorite food | oranges and hamburgers |
Favorite subject | English and P.E. |
要求:
1. 60词左右,开头己给出,不计入总词数;
2. 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
Wang Ming is my good friend. _______________________________________________________________
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书面表达
David参加了一个社区的交友活动,请根据下表所提示的内容,介绍他的新朋友Tom。
学习 | 1.爱学习。努力学习,所有学科都学得很好。 2.爱助人。经常帮助同学复习功课。 |
爱好 | 1.爱运动。篮球打得好,下学期想进入校篮球队。 2.爱动物。养兔子当宠物,并能照顾好。 |
评价 | 对Tom的评价(自拟) |
要求:1. 词数80左右。短文开头部分己为你写好,不计入总词数;
2. 条理清楚,语意连贯;紧扣主题,适当发挥;书写规范,标点正确;
3. 短文中不要出现具体的学校姓名和人名。
Tom is my new friend.
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