下周学校组织去博物馆参观,请你根据图示及提示词语写一篇有关博物馆规则的文章,向同学们作一说明。
提示词语:open,museum,photos,keep quiet,smoke
七年级英语书面表达困难题查看答案及解析
书面表达
根据下面提示,用英语介绍你的美国朋友.Jim.。
1.Jim家里学校6千米,他通常6:10分起床,锻炼三十分钟,洗澡,吃早饭后骑车去学校
有时会乘公交。
2. 父亲在医院工作,医院离家很远,通常会开车去工作,在医院吃午饭,晚上通常到家很晚。
3.母亲在银行工作,早上起床很早,为家人准备早餐,每天大约花30分钟乘地铁去上班。
My friend
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书面表达(10分)
假设你有一位笔友Mary,请根据下面表格中信息介绍她的情况。
Name: Mary | Age: 14 |
From: Sydney, Australia | Language: English and a little Chinese |
Favorite Sport: basketball | Favorite Subject: music (relaxing) math (fun) |
Favorite Animal: dolphins (smart, beautiful and friendly) | Favorite movie: Dragonball (exciting) |
Family: parents and a brother (Nick) | Want to be: a reporter (interesting) |
要求:1. 文章必须涉及表格中所有信息,可适当拓展;
2..条理清楚,语句连贯、通顺,标点正确;
3. 字数:不少于65个词。
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今天是周六,王涛在家做作业。他的爸爸、妈妈、妹妹和爷爷都在家。请根据图片写一篇小短文介绍一下这一家人在做什么,可以适当发挥想像,词数50以上。
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假设你是Mike,下面表格中的内容是你每天要做的事情。根据表格内容写一篇40词左右的短文。开头已给出,不计入总词数。
早上 | 起床 → 吃早饭 → 去上学 |
下午 | 通常在一家餐馆吃午饭 → 回去上课 |
晚上 | 在家吃晚饭 → 做作业 → 睡觉 |
Hello!I’m Mike. ________
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1
假设你叫kathy, 女,14岁,在Park School 7年级5班上学。请你用第一人称给你的朋友Linging写封信,向她介绍一下你和你的家人,包括各自的学习,工作和爱好等等。字数在50-80词左右。开头已给出,不计入字数。
Lingling,
How are you? My name is Kathy. I’m a student in Class 5 ,Grade 7 at Park School.
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Yours,
Kathy
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根据下面表格中的信息提示,写一篇60词左右的英语短文。要注意短文的层次性和语言的准确性,以及正确使用标点符号。
姓名 | Li Shuai |
出生地 | Hangzhou |
出生日期 | 26th August,1991 |
学校 | Dongfang Primary School |
启蒙老师 | Miss Yang |
第一位朋友 | Wang Hai |
性格 | Nice;good |
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请根据中文提示,写一篇70词左右的英语短文,千万不要逐字翻译哟。
今天是五一节, 晴空万里,台州嘟嘟城人山人海,孩子们像父母一样从事着各种各样的工作,你瞧,有些孩子在唱歌,有些孩子在跳舞,有些孩子在银行上班,有些在超市卖东西,有些父母看着孩子,有些坐在椅子上看书或上网。每个人都玩得很开心。
参考词汇:May Day(五一) Dudu City(嘟嘟城) Surf the Internet (上网)
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A Survey About "To Whom do You Go When in Trouble?"
假如你叫王平,参加了学校的“有烦恼向谁说?”的调查活动。
调查结果:1.大多数向同学、朋友说(理由:年龄相仿,容易交流和理解)
2.一些向老师、家长说(理由:经验丰富、可以得到帮助)
3.少数自己独立解决(理由:不愿与人交流,难以与人相处)
请你根据中文提示用英语给某报社编辑写一封80-100词的信,说明情况并提出你自己的观点。
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假设你是Bill的朋友,请根据下面的表格的提示,用英文写一篇短文,介绍一下Bill。
姓名 | 年龄 | 国籍 | 生日 | 爱好 |
Bill | 13 | America | 1月25日 | 学英语、踢足球、 看电视、吃苹果 |
要求:书写整洁、整齐、清晰、词数40左右。
提示:like doing sth. 喜欢做某事
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