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本卷共 22 题,其中:
选择题 21 题,综合题 1 题
中等难度 22 题。总体难度: 中等
选择题 共 21 题
  1. 中国古代社会长期实行避讳制度,即晚辈对长辈、臣下对皇帝不能直书、直呼其名,在行文时凡是涉及到本朝的皇帝、自己的长辈及尊崇的人名时,每每避而不用该字,而以改字、空格、缺笔等方法代替,否则可能犯大不敬之罪。如为避清康熙帝玄烨讳,故宫玄武门改神武门。此制度旨在(    )

    A.维护皇权独尊    B.倡导尊老爱幼

    C.强化尊卑等级    D.凝聚血脉亲缘

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 《尚书·大传》说:“周公摄政,一年救乱,二年克殷,三年践奄,四年建侯卫,五年营成周,六年制作礼乐,七年致政成王”。对材料中四年建侯卫、六年作礼乐解读正确的是(    )

    A.建侯卫就是实行郡国制,制作礼乐就是为了维护郡国制

    B.建侯卫就是实行分封制,制作礼乐是为了维护分封制形成的等级制度

    C.建侯卫就是推行宗法制,制作礼乐用来代替分封制

    D.建侯卫就是实行郡县制,制作礼乐是为了丰富周人的生活

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 商鞅一人多姓。据《姓纂》载:“秦有卫鞅,受封于商,子孙氏焉。”其中“商”姓来源于 (    )

    A.所任官职名                        B.所在地方的地名

    C.母亲的族姓                        D.因功得到的封地

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 《礼记•表记》说:“夏道尊命,殷人尊神,周人尊礼。”对周人“尊礼”理解正确的是(    )

    A.否定天命神权,重视伦理道德        B.以人为本,创立完整的礼仪制度

    C.以礼乐制度维护宗法分封制度        D.反对暴政,以儒家思想治理天下

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 《史记· 齐太公世家》载:“是时周室微,唯齐、楚、秦、晋为强。晋初与会,献公死,国内乱。秦穆公辟远,不与中国会盟。楚成王初收荆蛮有之,夷狄自置。唯独齐为中国会盟,而桓公能宣其德,故诸候宾会。”该段材料的主旨是(    )

    A.介绍诸侯争霸的形势              B.分析齐桓公称霸的外因

    C.说明周王室已经衰微              D.陈述各诸侯强国的国情

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 《淮南子·原道训》记载:“鲧(禹的父亲)筑城以卫(护)君,造郭(外城)以居人,此城郭之始也。”这表明当时(    )

    A.宗法制逐步形成                   B.分封制雏形形成

    C. 夏朝疆域基本固定                 D.国家机器雏形产生

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 有学者认为中国古代社会相对密闭的村落形态,为宗族的组织化提供了有利的“生存土壤”。该观点旨在强调(    )

    A.宗法制与分封制互为表里

    B.宗法制以血缘关系为纽带

    C.自然经济是宗族势力赖以生存的基础

    D.乡土观念与世俗民风是宗族延续之本

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 秦统一后,“废封建,立郡县”,确立专制集权制度,但皇帝之子、弟封王,一直延续到明清。“分王子弟,以为屏藩”,是历代分封子弟的主要理由。封建时代血缘分封长期存在说明(    )

    A.分封制有利于政权长期稳定          B.血缘分封是中央集权的基础

    C.周代制度受到历代政权推崇          D.分王子弟是皇权的一种体现

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 《吕氏春秋》载:“纣之同母三人,其长曰微子启,其次曰仲衍,其次曰受德。受德乃纣也,甚少矣。纣母生微子启与仲衍,尚为妾,已而为妻而生纣。纣之母欲置微子启以为太子。太史据法而争之曰:‘有妻之子,而不可置妾之子。故纣为后。’”上述材料最能说明(    )

    A.商纣为王不符合当时的制度规定      B.商纣因得到大臣的支持得以继位

    C.商王对于王位继承的发言权很少      D.商朝末期嫡长子继承制已经确立

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 据周朝礼制规定,天子享用八排六十四人规格的乐舞礼仪;而诸侯六排,大夫四排。后来鲁国大夫用六十四人奏乐舞蹈。孔子对此非常愤怒:“是可忍也,孰不可如忍也?”这反映了(    )

    A.西周贵族的家庭文化生活

    B.西周社会的生活礼仪

    C.孔子对贵族生活的关注

    D.周朝生活礼仪的政治色彩

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 以下关于东周前期的说法,正确的是(    )

    A.大肆分封诸侯导致王室衰微          B.周天子已经失去天下共主的名分

    C.诸侯国凭实力改变领土格局          D.县郡行政区基本取代了贵族食邑

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 现在的山东有“齐鲁大地”之称,湖北被称为“荆楚大地”,江浙则被称为“吴越之地”。这些名称的历史渊源最早可上溯到(    )

    A.大禹治水       B.商朝的宗法制   C.西周分封  D.汉朝设郡县

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 观察该图,按照西周宗法制的规定,有资格继承王位的是 (    )

    A.①   B.②    C.③   D.④

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 《左传•桓公二年》记载晋国大夫师服说:“吾闻国家之立也,本大而末少,是以能固。故天子建国、诸侯立家、卿置侧室、大夫有贰宗、士有隶子弟、庶人、工、商各有分亲,皆有等衰。是以民服事其上,而下无觊觎。”该记载反映了(    )

    ①王位可以继承

    ②分封等级秩序

    ③宗法制的最大特点

    ④西周在宗法制基础上完善分封制

    A.①③     B.②④     C.②③④     D.①②③④

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 夏曾佑认为:“中国之有周人,犹泰西(泛指西方国家)之有希腊。”他这样说的依据可能是(    )

    A.周和希腊政治制度相同

    B.周和希腊分别奠定了中西文化的基础

    C.东、西方文化同时形成

    D.当时东西方文化交流频繁

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 唐代柳宗元在《封建论》一文中认为:“封建非圣人之意也,势也。”对于文中“势”的理解正确  的是(    )

    A.西周初年的复杂局面

    B.强大的贵族势力

    C.日益强化的皇权

    D.唐朝强盛的国力

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 王国维在《殷周制度论》中说:“故天子诸侯之传世也,继统法之立子与立嫡也……立贤之利过于立嫡,人才之用优于资格,而终不以此易彼者,盖惧夫名之可藉,而争之易生,其弊将不可胜穷。”王国维这段话的主要说明了(    )

    A.嫡长子继承制的特点

    B.嫡长子继承制是历史的继承

    C.嫡长子继承制的弊端

    D.嫡长子继承制的优越性

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 与“同姓则同德,同德则同心”这一思想观念相对应的中国古代政治制度是(    )

    A.原始社会后期的禅让制

    B.商朝的内外服制度

    C.西周的分封制

    D.秦汉的郡县制

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 《三字经》中所说“周辙东,王纲堕。”透视出的深层政治信息是(    )

    A.统治中心实现转移             B.宗法分封制度走向解体

    C.君主权威发生动摇             D.社会伦理道德面临崩溃

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 这是台湾某教科书对历史上某个时期的解释,该时期是(    )

    A.夏商西周

    B.春秋战国

    C.秦汉三国

    D.两晋南北朝

    难度: 中等查看答案及解析

  21. (26分)礼仪是社会生活的重要内容,反映了一定的政治制度及其变迁。阅读材料,回答问题。

    材料一  艺祖(宋太祖)继位之一日,宰执范质等犹坐,艺祖曰:“吾目昏,可自持文书来看。”质等起,进呈罢,欲复位,已密令中使去其坐矣,遂为故事。

    ——邵博《邵氏闻见后录》

    汉制,皇帝为丞相起(立);晋、六朝及唐,君臣皆坐;唯宋(群臣)乃立,元乃跪,后世从之。

    ——康有为《拟免跪拜诏》

    材料二

    材料三  1912年初的一天,有位80多岁的萧姓盐商,从扬州来南京求见临时大总统孙中山。孙笑着起立和他握手。老先生却放下手杖,欲行三跪九叩大礼。孙连忙将他拉住,请他坐下说:“现在已是民国,不再行这一套了。”并亲切地和他交谈:“总统是国民的公仆,是为全体国民服务的。”老先生问:“总统若是离职呢?”孙说:“总统离职后,就和百姓无异了。”临走时,老先生高兴地说:“今天我总算见到民主了!”

    ——摘编自吴剑杰《中国近代思潮及其演进》等

    (1)根据材料一,概括汉代至明清君臣相见礼节的演变历程。结合所学知识,分析这一演变反映的本质问题。(8分)

    (2)根据材料一、二并结合所学知识,分析秦汉、唐宋、明清三个时期君权相权的变化,并概括其趋势。(10分)

    (3)指出材料三中“见到民主了”反映了什么,结合材料一、二和所学知识,分析这一社会巨变的重大历史意义。(8分)

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 1 题
  1. 阅读下列材料并回答问题(20分):

    材料一   春秋时期,随着兼并战争的进行,秦、楚等国都在新占领的地方上设立县和郡,作为新的行政建制。郡县的长官,由君主委派官员直接管理。

    ——张岂之《中国历史十五讲》

    材料二  (太宗时)彦博曰:“王者之于万物,天翻地载,靡有所遗,今突厥穷来归我,奈何弃之而不受乎!孔子曰:有教无类。欲救其死亡,授以生业,教之礼义,数年之后,悉为吾民,选其酋长,使入宿卫,畏威怀德,何后患之有?”上卒用彦博策,处突厥降众。

    ——《资治通鉴》

    材料三  中国明代的封建专制制度却起着完全不同的历史作用。它主要是建立在宗法性的自然经济基础和封建阶级结构之上的,因此,他就把维护封建地主阶级的政治统治当作自己的根本任务。

    ——郝侠君《中西500年比较》

    (1)根据材料一,结合当时背景指出,在地方长官的任用方式上,春秋时期出现了什么重大变化?此变化有何原因?(8分)

    (2)据材料二指出唐太宗处理东突厥问题采取了什么办法。(4分)

    (3)明代的封建专制统治者采取了哪些维护封建统治的措施?对中国国家社会形态的走向上产生了什么影响?(8分)

    难度: 中等查看答案及解析