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本卷共 27 题,其中:
单选题 24 题,材料分析题 2 题,论述题 1 题
中等难度 20 题,困难题 7 题。总体难度: 中等
单选题 共 24 题
  1. 他们深受德国古典暂学、空想社会主义的影响,强调主观、天才和灵感,强调人性的自由和解放,在艺术创作中注重艺术家的主观创造性,表现出对历史的兴趣并关注杜会现实中的重大事件。体现这一特点的作品有

    A. 《蒙娜丽莎》

    B. 《自由引导人民》

    C. 《拾穗者》

    D. 《日出·印象》

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 周代礼治的核心是确立血缘与等级之间的同一秩序,由这种同一的秩序来建立社会和国家的秩序。该秩序表明西周

    A. 形成了宗法制与分封制的结合

    B. 宗法制已成为政治制度的核心

    C. 始建以血缘关系为基础的制度

    D. 形成“家国一体”的政治结构

    难度: 困难查看答案及解析

  3. 墨子“背周道而用夏政”,把大禹作为取法的对象,主张仁人之所以为事者,必兴天下之利,除天下之害。”墨徒“日夜不休,以自苦为极”。这反映了墨家

    A. 与儒家政治主张完全相反

    B. 具有实践精神和救世情怀

    C. 形成了完整的思想体系

    D. 汇集了诸子百家的精华

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 汉高祖刘邦曾下诏,令兵解甲归田,赐以田宅,允许在战争中流亡山泽的人还乡,恢复其田宅爵位。汉高祖这一措施有利于

    A. 增加自耕农所占的比重

    B. 提高民众的政治地位

    C. 促进商业的恢复与发展

    D. 削弱豪强地主的势力

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 贞观五年,李世民颁旨佛道设教,本为行善事,难道可以使僧尼、道士等妄自尊崇、坐受父母之拜?这样做是损害风俗、悖乱礼经,应立即禁断。”由此可知李世民主张

    A. 禁断佛道

    B. 崇儒尊孔

    C. 政教合一

    D. 乾纲独断

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 北宋政府颁布商税则例,进一步将商税的征收程序化和制度化,改变了唐末五代对商税的横征暴敛。宋代商税征收的制度化反映了当时

    A. 君主专制制度进一步加强

    B. 政府开始着重调整商业税收的政策

    C. 小农经济发展缓慢

    D. 国家从法律上对民营商业的承认和保护

    难度: 困难查看答案及解析

  7. 李木洲认为,古代中国人才选拔经历了“推举-推举并考察-规范化考试”的转变过程,这一过程

    A. 具体表现就是从察举制到科举制的演变

    B. 彻底完成了贵族政治到官僚政治的过渡

    C. 实现了道德学问和实践能力的完美统一

    D. 体现了制度设计对于公平和效率的追求

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 下图有关明朝政治制度的一幅图示。据此图可得明朝

    A. 政治制度中存在制约因素

    B. 内阁与宦官既斗争又合作

    C. 君主专制体制的弊端凸显

    D. 内阁首辅限制着皇权膨胀

    难度: 困难查看答案及解析

  9. 黄宗羲认为在古代,君臣的差距不大,“伊尹、周公之摄政,以宰相而摄天子”,并没有引起什么非议。但“后世君骄臣谄”,“天子之位过高”。据此,黄宗羲主张

    A. 恢复宰相职权

    B. 确立分权与制衡的机制

    C. 建立一整套的监察制度

    D. 扩大宰相在朝廷中威信

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 以上是1876年京师同文馆的一份课程计划表。该课程计划表明京师同文馆

    A. 实现了中西文明的有效融合

    B. 拓展了洋务运动的业务范围

    C. 有利于中国传统文化的改造

    D. 是“中体西用”的突出体现

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 1881年,华侨陈启沅在广东南海成立的继昌隆缫丝厂被当地民众捣毁,理由是“夺人生业”“易生瓜李之嫌”,后被迫迁往澳门;1893年,武举出身的李福明在北京设立机器磨坊,被都察院视为“不安本分”的“刁商”,下令取缔。这些现象表明

    A. 民族工业集中于轻工业

    B. 民族工业资金来源广泛

    C. 民族工业冲击传统观念

    D. 商人群体社会地位下降

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 1894年7月,清军秘密向朝鲜牙山运兵,由于行动电报被日军破译,造成清军损失惨重。黄海海战前,日军又从破译电报得知北洋海军将在大东沟登陆于是北洋水师惨败。这反映了

    A. 通讯技术影响战争的进程

    B. 日本侥幸获得战争的胜利

    C. 清政府全然没有保密意识

    D. 电报战决定了战争的结局

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 按照美国学者格尔的说法,五四运动爆发之际,属于“相对剥削感”最强烈的时刻,因此,最容易产生反抗行动。这主要强调五四运动

    A. 是巴黎和会中国外交失败所引发

    B. 与北洋军阀政府的反动统治相关

    C. 使中国民众的民主意识完全觉醒

    D. 成为救亡图存运动兴起的导火线

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 1923年初,孙中山对汪精卫、胡汉民等人说“我想和共产党合作,你们却不赞成……现在中共组织工人运动,群众一起来动不动就是几千几万甚至几十万,罢工规模浩大,震动中外,其势尤不可侮。从这一点看我们不如共产党。”又说苏俄国力强盛,是当今社会主义大国,愿意放弃不平等条约并赞助我们,可与为友。”这表明

    A. 新三民主义已经形成

    B. 国民大革命风起云涌

    C. 国民党右派抵制革命

    D. 孙中山思想与时俱进

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 美国记者白修德在1943年说,虽然他“不信任共产党的用心,也不希望看到中国被淹没在红色浪潮中”,但他还是认为国民党“颓废衰微”而共产党则“生气勃勃”相形之下,后者“光芒四射”。这种看法

    A. 说明白修德坚决维护国民党的利益

    B. 表明共产主义已成为历史发展潮流

    C. 体现了美国与国民党合作关系破裂

    D. 反映了中国共产党政权正日益强大

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 1958年,《中华人民共和国户口登记条例》颁布,内容包括常住、暂住、出生、死亡、迁出、迁入、变更等7项人口登记制度,并且以法律形式严格限制农民进入城市、限制城市间人口流动。这一举措

    A. 适应了计划经济体制的需要

    B. 稳定了国民经济的基本结构

    C. 有利于粮食短缺问题的解决

    D. 标志着户籍制度开始法律化

    难度: 困难查看答案及解析

  17. 1971--1976年全国中等技术学校情况

    对上表解读正确的是

    A. “文革”刺激了职业教育的兴起

    B. 职业学校数呈现逐年上升趋势

    C. “文革”后期职业教育有所发展

    D. 职业教育中的政治倾向感不强

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 生活在雅典的希腊悲剧大师欧里庇得斯(公元前480年一前406年)被认为“蔑视当时的社会和国家政策,对人人赞美的《荷马史诗》中半人半神抱着极端叛逆精神而对沉默寡言,不求闻达的普通人,则寄予莫大的同情,在这些超尘脱俗的老实人身上,他找到了他的英雄主义理想”。这反映了当时

    A. 社会阶级矛盾的尖锐

    B. 贵族民主政治的式微

    C. 人文主义精神的成长

    D. 英雄气短的悲剧情结

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 历史上第一个“有限责任公司”是1600年由英国王室亲自成立的东印度公司,当时有个条件——如果公司破产、欠债,不管出多大事儿,股东的损失仅限于在公司的投资,而不牵连其他责任。由此奠定了有限公司制度,影响至今。这一制度

    A. 激发了人们的投资热情

    B. 保证了王室的尊贵地位

    C. 确立了财产私有的原则

    D. 奠定了大工厂制的基础

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 霍布斯主张:“人们在订立政治契约时互相协议,拥戴一个不参加协议、不受契约约束的人做统治者,他的统治是绝对的,人们对他的服从应是无条件的。”据此可知该主张

    A. 建立绝对专制的国家政权

    B. 实行开明的君主制国家

    C. 保障契约的绝对权威

    D. 人们有决定政权的权力

    难度: 中等查看答案及解析

  21. 第十届奥运会于1932年7月30日至8月14日在美国的洛杉矶举行。申办城市无其他竞争对手,最终参赛的运动员人数也因费用问题而显著减少。这主要是因为

    A. 奥运体制不健全宣传推广不足

    B. 交通通讯不发达往来美国不便

    C. 大萧条背景下的世界经济萎缩

    D. 罗斯福执行保护主义政策

    难度: 中等查看答案及解析

  22. 1956—1964年,苏联工业总产值的增长速度为年均10.3%,超过所有发达资本主义国家,是美国的两倍。20世纪70年代中期,苏联进入历史上综合国力最强盛的时期。这些现象

    A. 表明经济体制改革取得一定成效

    B. 是社会主义优越性的典型表现

    C. 说明美国深陷经济危机难以自拔

    D. 是美苏争霸在政治领域的体现

    难度: 中等查看答案及解析

  23. 苏联一直坚持认为是美国在战后推行的反共反苏政策导致了冷战。美国占据统治地位的观点是,苏联的扩张主义造成了冷战,美国采取的行动是自由人民对共产主义的勇敢和基本的反击。中国有学者认为冷战是美苏政治、军事、经济、意识形态、决策机构和决策人等诸多因素相互作用的结果。关于冷战的起源

    A. 只能有一种正确合理的观点

    B. 不同研究视角会有不同结论

    C. 中国学者观点是唯一正确的

    D. 中美苏都是当事方全不可信

    难度: 困难查看答案及解析

  24. 近年来,美国利用在多媒体、互联网络、卫星电视等方面的强大实力,以贸易自由化为借口,积极打入他国文化市场。美国的近邻加拿大95%的电影、93%的电视剧、75%的英语电视节目和80%的书刊市场主要为美国文化产品所控制。这说明

    A. 全球化是文化冲突的副产品

    B. 国际文化旧秩序阻碍全球化

    C. 发达国家主导了经济全球化

    D. 全球化对弱势文化产生冲击

    难度: 中等查看答案及解析

材料分析题 共 2 题
  1. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一  启蒙思想家深入社会,细心观察,对封建社会的种种弊端进行独立思考、展开无情抨击,提出了理想社会的蓝图,为之进行不息的斗争,他们以人民自居,以宣传群众、启迪民智为己任,为使群众改变旧观念接受新思想,他们除了出版专门的学术、理论著作外,还出版了普及性的通俗读物,还运用小说、戏剧、诗歌等文艺作品让更多的下层群众了解新观念。因此,不少启蒙思想家都是学识渊博、才华横溢的多面手,例如伏尔泰,不仅著有哲学著作,还发表了大量的史学著作、文艺小说、戏剧、诗歌,堪称启蒙运动的导师和领袖。这些思想家,常常冒着上断头台、坐牢和流放的危险,为追求正义、向往光明而贡献出自己的全部智慧。

    ——编自齐世荣主编《世界史•近代卷》等

    材料二  新文化运动的启蒙思想者们认为,应该全面地引用西方文化,尤其应该引进西方崇尚个人自由的价值观,用以取代中国传统的伦理纲常。伦理觉悟是“吾人最后觉悟之最后觉悟”。所谓伦理觉悟,最根本的是确立个人独立平等的人格和进取精神,努力用个人主义取代家庭本位,确立以自我为价值主体的文化和社会,个人主义的基本精神是崇尚个性的,尊重个人自由,个人主义不是利己主义,不是以现实中的个体人为中心。中国传统文化具有家庭本位倾向,侧重于共性对个性的规范和制约,使个体失去其主体性。与此同时,新文化运动启蒙思想者还号召国人负起民族、社会、历史的责任,摆脱民族和国别的局限性,用世界眼光观察一切,决不能以“国情”为借口拒绝学习世界其他文明。

    ——摘编自账朱汉国《历史学习精要》

    (1)根据材料一并结合所学知识,概括启蒙思想家在行动上的特点及其影响。

    (2)根据材料一、二并结合所学知识,分析指出中国新文化运动兴起的原因,并说明中国新文化运动与法国启蒙运动之间的内在联系。

    (3)根据材料一、二并结合所学知识,简析思想解放的意义。

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一  1832年6月7日,在英国民众和改革派的压力下,国王正式签署了议会改革法案。改革法把英国选民人数从48.8万增加到80.8万,从人口总数的大约2%增加到3.3%。改革法取消了—批衰败选邑,重新分配了143个议席,这些议席大多分配给新兴的工业市镇。改革法还修改了选举资格,将选举权从身份资格转向财产资格。

    ——摘编自钱乘旦、许洁明著《英国通史》

    材料二  1912年领布的《中华民国国会组织法》规定,参议院由每省省议会各选10名议员、蒙古选举会选27名议员、西藏选举会选10名议员、青海选举会选3名议员、中央学会选8名议员、华侨选举会选6名议员,共产生议员274名组成。众议院议员按人口的多少来确定各省众议员的数目,蒙古、西藏、青海的众议负名额和参议员名额相同。

    关于选举的限制,选举法规定具有以下资格之一者,具有选举众议院议员、省议会议员的权利:年纳直接税2元以上;有价值500元以上不动产者,但于蒙、藏、青海得就动产计之;在小学以上毕业者;有与小学校以上毕业相当之资格者。

    ——摘编自戴鞍钢《民国首届国会选举经过》

    (1)根据材料一并结合所学知识,指出1832年英国议会改革的背景和影响。

    (2)根据材料二并结合所学知识,指出民国初年国会选举制度的特点。

    难度: 中等查看答案及解析

论述题 共 1 题
  1. 阅读材料,完成下列要求。

    材料  诺贝尔经济学奖获得者阿马蒂亚•森著有《以自由看待发展》,他在卷首开宗明义提出发展观:“本书论证,发展可以看作是扩展人们享有的真实自由的一个过程。”书中指出“人们去做他们有理由珍惜的事情的可行能力,以及去享受他们有理由珍惜的生活的自由”。实质自由或可行能力可从“过程”与“机会”这两个层面来理解,即自由意味着个人不仅享有各种“机会”,而且参与各种选择的“过程”。

    ——摘编自《西方以人为本发展思想——科学发展观的一个重要思想来源》

    根据材料中阿马蒂亚•森的观点,并结合中国现代经济史的史实,自拟一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)

    难度: 困难查看答案及解析