河北衡水滁州分校2018-2019学年高二11月月考模底卷历史试卷

马丁·路德坚持“信仰即可得救”原则，其实际意义在于

A. 支持了罗马天主教会的势力

B. 维护了德意志各个阶层的利益

C. 确立了路德教

D. 否定了天主教会的作用

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有一次，我国古代的一位哲学家和他的朋友在郊外观赏风景，朋友问：山中的花树自生自长，与人心感觉与否没有什么关系吧？哲学家回答：你来看花树，它才存在；你不去看，山中的花树就不存在。这位哲学家应是

A. 庄子

B. 朱熹

C. 王守仁

D. 王夫之

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《春秋决狱比》中有一典型案例：父亲和别人因口角发生斗殴，对方用刀刺父亲，儿子拿棍子相救，结果误伤了父亲。官府认为儿子犯了殴打父亲的重罪，要按律处死。但董仲舒根据孔子的观点，认为儿子的动机不是打父亲，所以应免罪。对材料解读错误的是

A. 孝治天下、儒家独尊

B. 原心定罪、以礼入法

C. 德主刑辅、以人为本

D. 纲常为主、刑法为辅

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儒家思想是中华民族传统文化的主流思想之一，宋朝的程朱理学是新兴的儒学。以下观点中属于程颢、程颐的是（　　 ）

A. “为政以德”，“节用而爱人”　　 B. “施政于民，省刑罚，薄税敛”

C. “心即理也”、“心外无物”　　 D. “父子君臣，天下之定理”

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荀子在《天论》中说“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，主张“知天命而用之”。对荀子上述主张认识错误的是

A. 其主张具有朴素唯物主义色彩

B. 天的含义指“神”或“上帝”

C. “天行有常”指自然界有自己的运行规律

D. 荀子主张要发挥人的主观能动性

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西罗马帝国崩溃后，罗马法陷于沉寂，教会逐渐形成了一套政治法律制度。但到12世纪，罗马法在西欧掀起了一股复兴的浪潮，宣扬“国王的爱好具有法律的力量”、“国王不受法律约束”。这在当时

A. 推动人文主义运动迅速兴起

B. 有利于民族国家的逐步形成

C. 改变了教权高于王权的局面

D. 适应反君主专制斗争的需要

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宋代以后，以“孝义治家”的义门大量出现，如浙江浦江县“义门郑氏”，历经宋元明三代传颂不息，在明代更被朱元璋赐以“江南第一家”的美称。义门的大量出现可印证

A. 江南门第观念较为盛行

B. 世家大族操控着地方政局

C. 儒家伦理受到社会重视

D. 宗族组织受商品经济冲击

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顾炎武在《日知录》中说：“今将静百姓之心而改其行，必在治民之产，使之甘其食，美其服，而后教化可行，风俗可善乎！”又说：“法不立，诛不必，而欲为吏者之勿贪，不可得也。”作者认为治国的关键在于

A. 发展生产，百姓归心

B. 从严治吏，消除贪腐

C. 实事求是，经世致用

D. 礼法并用，风清气正

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朱熹曰：“颜子高明，不过闻一知十，亦是大段聪明了。学问却有渐，无急迫之理。有人尝说，学问只用穷究一个大处，则其他皆通。如某正不敢如此说，须是逐旋做将去。不成只用穷究一个，其他更不用管，便都理会得。岂有此理！”朱熹强调的是

A. 知行并重的关系

B. 只格一物便通万理

C. 认识的渐进性

D. 穷理的目的在于至极

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初唐一书法家，尤善正书，独成一体，开颜柳先河,名声大到当时远方的少数民族都知道,此人最有可能是

A. 王羲之

B. 怀素

C. 张旭

D. 欧阳询

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除了面貌形体神人相同，希腊诸神的性格气质、道德品质亦与人类毫无二致。他们不仅具有与人同样的喜、怒、哀、乐，而且在道德品质方面，甚至在某种程度上比人类更富于虚荣心、更加忌妒成性，更加贪婪好色。古代希腊的宗教神话这种“神人同形共性”的特点(　　)

A. 造成了对文化的垄断和束缚　　 B. 带有浓重的人文主义色彩

C. 加深了对神权的内在恐惧　　 D. 孕育了人与人不平等的观念

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钱穆说：“从汉代起，我们可以说中国历史上的政府，既非贵族政府，也非军人政府，又非商人政府，而是一个‘崇尚文治的政府’，即士人政府。”“士人政府”形成的思想条件主要是

A. 法家思想的衰微

B. 黄老之学被推崇

C. 儒学正统地位的确立

D. 程朱理学的盛行

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“这一拜，保国安邦志慷慨，建国立业展雄才；这一拜，忠肝义胆，患难相随誓不分开；这一拜，生死不改，天地日月壮我情怀。”《这一拜》歌曲中体现的忠义思想，主要来自儒家思想中的

A. “仁政”学说

B. “天人感应”学说

C. 宋明理学思想

D. “经世致用”思想

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文艺复兴时期服饰文化的特点突出地表现在服装为崇尚人体美服务，服装的作用在于充分显示人体的美感…… ” 材料实质上反映了文艺复兴

A．认识到服装的重要性

B．挑战以教皇为首的宗教权威

C．提出了资产阶级的政治构想

D．以人为中心，强调人的价值和尊严

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汉宣帝地节四年下诏曰：“自今子首匿父母、妻匿夫、孙匿大父母，皆勿坐。其父母匿子、夫匿妻、大父母匿孙，罪殊死（不判死刑），皆上请廷尉以闻。”“亲亲得相首匿”正式成为中国古代的法律原则和制度。对材料认识正确的是

A. 亲属间可以相互隐匿所有犯罪行为

B. 亲亲得相首匿的目的在于尊崇伦理

C. 被告人亲属如果出庭作证将受处罚

D. 这一原则不利于国家的稳定和发展

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有史书记载：“玄奘以回锋纸印普贤像，施于四众，每岁五驮无余。”该材料可以说明（　　　 ）

A．雕版印刷始于唐初

B．雕版印刷促进佛教的传播

C．唐初雕版印刷技术的发达

D．雕版印刷推动社会的进步

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余秋雨指出：“中华文明从来不主张远征，强调的是父母在，不远游，讲究聚族而居，代代相传”。中华文明不主张远征的原因不包括（　 　 ）

A．精耕细作的小农经济

B．传统文化的影响

C．中央集权的形成

D．封闭的大陆环境

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英国的煤炭消费量从1800年的1000万吨，猛增到1856年的6000万吨。导致这变化的主要原因是

A．蒸汽机的使用

B．电灯的发明

C．内燃机的出现

D．发电机的发明

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王阳明的弟子董梦石出游回来说：“见满街都是圣人。”王阳明说：“此亦常事耳，何足为异。”下列观点可以体现王阳明这一思想的是

A. “知行合一”

B. “人人同具良知”

C. “格物致知”

D. “孔夫子亦庸众人类也”

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恩格斯在评论17世纪某一作家时认为：“不管他剧本中的情节发生在什么地方——在意大利、法兰西还是那伐尔，其实展现在我们面前的永远是他所描写的怪僻的平民、自作聪明的教书先生、可爱然而古怪的妇女们的故乡，merry England（快乐的英国）总之，你会看到这些情节只有在英国的天空下才能发生。”据此判断，这一评沦所指的作家是

A. 雪莱

B. 巴尔扎克

C. 薄伽丘

D. 莎士比亚

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唐王朝社会结构分为贵族和平民两部分，贵族和平民的的等级是严格的，只有一条似有似无的狭径作为平民爬上贵族地位的阶梯。这里的“狭径”是指

A. 依附特权贵族

B. 参加科举考试

C. 获得战功奖励

D. 耕织获得奖励

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下表为孔子年谱（摘要）

表所示内容对孔子儒学思想的影响是

A. 以“仁”的宽广胸怀引导世人

B. 主张“为政以德”的施政原则

C. 以“忠恕”理念对待社会动荡

D. 对“礼崩乐坏”局面进行反思

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达尔文的进化论对社会政治和意识形态产生了重要影响，主要表现在

①为资产阶级革命提供理论依据

②优胜劣汰思想影响了被压迫民族的斗争

③沉重打击了宗教神学世界观

④促进了欧洲理性主义思潮的萌发

A. ②③

B. ②④

C. ①②③

D. ②③④

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天主教认为教会的神职人员掌管“天堂之门”的钥匙，只有通过他们，信徒才能赦罪。对此，马丁·路德疾呼

A. 废除神学信仰

B. 加强宗教仪式

C. 信仰即可得救

D. 教士应拥有世俗权力

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西方国家的一些未来学家和社会学家，大肆宣扬所谓“后工业社会”、“信息社会”“笫三次浪潮”等理论，企图论证现代资本主义己经变形，竭力掩盖资本主义的历史暂时性，把它看成是永久繁荣的社会制度，当然也不会再有经济周期和经济危机了。对此观点认识错误的是：

A. 掩盖了资本主义制度的基本矛盾

B. 否定了资本主义经济发展的周期性规律

C. 正确的认识了科技革命对社会经济的影响

D. 没有正确的分析社会演进中产生的问题

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阅读下列材料，回答问题。

材料一孔子说：“君子要致力于根本，根本树立了，治国做人的原则就会产生。孝顺父母，敬爱兄长，大概就是仁德根本吧！”

材料二汉武帝即位后，他接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，从此儒学被确立为中央王朝的统治思想。这是中国政治史和思想史上的一件大事。儒学在政治上占据统治地位，有利于巩固大一统国家和稳定统治秩序。从此，儒学成为各级学校必修的重要内容和朝廷选官的考查标准，从而确立了在中国传统文化中的主流地位。

材料三在一批心志高远的学者促进下，理学于宋代兴起。理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树，也强化了中华民族注重气节和德操，注重社会责任与历史使命的文化性格，对中国的思想文化及社会生活产生了深远影响。

材料四2009年12月22日，习近平在柬埔寨参加了孔子文化学校的揭牌仪式。目前，海内外一些国家和地区已建立众多孔子学院，孔子的思想学说日益被世界各国人们所关注。

（1）根据材料一，概括孔子思想体系的核心。

（2）根据材料二，回答儒家思想的地位在汉武帝时期发生了怎样的变化？“罢黜百家，独尊儒术”有何意义？

（3）根据材料三并结合所学知识，回答宋明理学的代表人物有哪些？它对中华民族性格产生了什么影响？

（4）据上述材料回答，孔子学说在当代社会有何价值？

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某校一个班级开展研究性学习，全班分成三组了解两百余年来人类科技发展的三项典型成就，在他们的报告中分别出现了以下三句话。

第一组：恩格斯说：“分工、水力特别是蒸汽机的利用、机器的应用，这就是从18世纪中叶起，工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆。”

第二组：恩格斯说：“电的应用将为我们开辟一条道路”。我们认为爱迪生是开辟这条道路的伟大旗手。

第三组：比尔·盖茨说：“不久的将来，会有这么一天，你可以不必离开你的书桌或扶手，就可以办公、学习、探索这个世界。”

请回答：

（1）第一组同学涉及的是人类历史上的一次重大飞跃，我们把这一事件称作什么？其间最具代表性的成就是什么？

（2）请列举两项发明成果，证明“爱迪生是开辟这条道路的伟大旗手。”

（3）第三组中涉及的比尔·盖茨的设想，依据的主要是哪种科技成果？请概述它给人类带来的影响。

（4）请代表该班同学用一句话归纳科技的作用。

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材料一：人是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。

——普罗泰格拉

材料二：这种对赎罪券的谎谬宣传，使得那些有学问的人，对于保持大家对教皇的尊敬，也确实感到困难。对于俗人的怀疑和非难又是难以解答。

材料三：社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出于自然，而是建立在约定之上的……就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的……不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。

——卢梭

请回答：

（1）普罗泰格拉属于什么运动（或什么学派）的代表人物？材料一体现了他的哪一思想主张？

（2）材料二关于“赎罪券”的争论引发了什么运动？该运动有什么意义？

（3）根据材料三并结合所学知识，归纳卢梭的主要思想观点。

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　 语言文字是在一个民族、一个国家历史演进过程中逐渐形成的符号系统，是全部文化和文明中最基本、最稳定、最持久的构成部分……汉语是世界上最古老的语言之一。秦汉时期，汉字形成统一的书写规范。官学、书院、私塾大都使用汉语，科举考试亦然。……北魏孝文帝改革将汉语作为“正音”。……清朝确立在全国的统治后，很快将汉语作为官方语言。……日本等周边国家的语言也受到汉语影响。

——《汉字发展史纲要》

根据材料一，概括古代汉语演变的特点。结合所学知识，概括汉字起源和演变的主要过程。

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