江苏省苏州市2019-2020学年七年级下学期线上学习学情反馈阶段性考试历史试卷

选择题共 25 题

诗歌在一定程度上反映了社会生活。下列诗歌中，能够反映唐玄宗统治后期景象的是
A. 贞观服右治，开庭辨视听
B. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室
C. 国破山河在，城春草木深
D. 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中

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宋朝儿童念的《神童诗》，一开头就是“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军，做铁莫做针”。材料主要表明，宋朝
A. 等级森严
B. 商业繁荣
C. 重农抑商
D. 重文轻武

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“唐朝与当时的阿拉伯帝国并列为世界上最强盛的帝国，声誉远扬海外，与亚欧国家均有往来。唐朝以后，海外多称中国人为唐人。”当时，与我国进行友好往来的亚洲国家是
①日本 ②新罗　　 ③天竺 ④雅典
A. ①②③　　 B. ①②④　　 C. ①③　　 D. ②④

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王谠在《唐语林》中写到“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。”对史料的理解，不正确的是
A. “留心理道”的“上”即皇帝唐玄宗
B. “河清海晏”指贞观年间政治清明
C. “天下大理”的局面被誉为开元盛世
D. “革去弊讹”指玄宗废武则天时酷刑苛法

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科举制度被西方人誉为中国的“第五大发明”，他们认为“（科举考试使得）既使是国家中最贫穷的人也只能说，如果他命运不济也是‘天意如此’，他的同胞并未设置不公平的障碍来阻挠他提升自身的地位……”这主要是指科举制度（　　）
A. 促进了教育事业的发展 B. 保证了官吏的清正廉明
C. 体现了公平公正的原则 D. 提高了官员的文化素质

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歌曲《父亲的草原母亲的河》展现了蒙古草原的雄浑壮阔，唱出了蒙古人的情怀。在我国历史上，蒙古族曾建立一个疆域空前辽阔的元王朝，其建立者是
A. 忽必烈 B. 成吉思汗 C. 完颜阿骨打 D. 耶律阿保机

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唐朝大诗人白居易曾非常形象地描绘唐都长安城的布局为“千百家似围棋局，十二街如种菜畦”。唐朝的长安城内有“坊”和“市”的区别，“坊”的城市功能是
A.政府机构
B.娱乐区
C.居民住宅区
D.商业区

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有位收藏家最近从古董市场上购得一座彩陶马，上面有多种颜色，主要有黄、绿、青三色，经专家鉴定是真品，你知道它是什么时候制作的（　　）
A.秦朝 B.汉朝 C.隋朝 D.唐朝

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经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息，《三字经》“嬴秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世……”，反映的从长期分裂走向统一的朝代有
A. 秦隋宋
B. 秦隋元
C. 秦宋元
D. 隋宋元

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图示法是一种直观形象的学习方法。用图示法描绘隋朝大运河大致走向，较贴切的是
A. B.
C. D.

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关于下表，填写正确的是（　　）
A.开元盛世，贞观之治 B.贞观之治，开元盛世
C.开元盛世，黄巢起义 D.贞观之治，黄巢起义

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如果你穿越到盛唐时期，你会看到哪些景象（　　）
①农民在使用曲辕犁耕地　 ②外国客人在长安城内经商　
③一些妇女在骑马、打球 ④人们可以用上青瓷碗白瓷壶
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

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“朱门酒肉臭，路有冻死骨。荣枯咫尺异，惆怅难再述。”抒发了杜甫对底层人民的同情，反映了历史的真情实况，故他的诗被后人称为（　　 )
A.诗史 B.诗狂 C.诗鬼 D.诗圣

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我国著名史学家钱穆在《中国历代政治得失》一书中讲到：“汉代宰相是采用领袖制的，而唐代宰相则采用委员制。”这里的“委员制”是指（　）
A.郡县制 B.科举制
C.三省六部制 D.内阁制

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如果给下图所示的鉴真塑像做文字注解，应该选择
A. 西游天竺，求取佛经
B. 政启开元，治宏贞观
C. 东渡日本，弘扬佛法
D. 主动请缨，征战海外

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张艺谋导演曾借用诗句“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”中的一句作为影片名。这是唐末农民起义领袖黄巢的诗句，唐末农民战争（　　 )
A.冲击了唐朝统治 B.推翻了唐朝统治 C.平定了安史之乱 D.形成了藩镇割据局面

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“联选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。“材料中宋太祖这一举措（　　 )
① 延续藩镇割据的局面　　　 ② 增强了军队作战能力
③ 导致官僚机构的膨胀　　　 ④ 形成文官统兵的格局
A.①② B.①③ C.②④ D.③④

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下列与科举有关的措施出现在宋朝的是（　　）
A.开创殿试 B.创立进士科
C.增加科举取士名额，提高进士地位 D.进士科逐渐成为最重要的科目

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宋代名将岳飞的《满江红·怒发冲冠》中写道：“……靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！……壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。……”这道词中所说的“胡虏”“匈奴”应该都是指当时的（　　）
A.契丹族 B.女真族 C.党项族 D.鲜卑族

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下面是唐─元之间民族政权并立的示意图，其正确的演变顺序是（　）
A.②③④① B.③④①② C.①②③④ D.①④③②

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下图是北宋纸币铜版拓片，其上文字为：“除四川外，许于诸路州县公私从便……流转行使。”这一铜版
①证实了宋代纸币的发行②反映了宋代的印刷技术
③是研究纸币交子的文物材料 ④是商品经济发展的见证
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

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宋代是中国陶瓷发展史的辉煌时期。“宋瓷”不管在种类、样式还是烧造工艺等方面，均位于“中国瓷”的巅峰地位。下列瓷器种类的兴起，无关“宋瓷”的是（）
A. B.
C. D.

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如下图，由这两则材料可以看出汉代和宋代对外贸易最大的不同是(　　 )
A.出口货物的种类 B.对外贸易的路线
C.政府对外贸易的政策 D.出口货物的多少

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“兴东北，建大金。占辽朝，灭北宋。战南宋，归元兵”描述了哪一民族的兴衰史？
A. 契丹
B. 党项
C. 女真
D. 蒙古

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学习宋元时期的历史后，某班四位同学作了如下主题演讲，你认为最能准确概括这段历史的基本特征的是(　 )
A.国家产生和社会变革 B.社会变化和民族关系发展
C.繁荣与开放的社会 D.统一国家的建立和巩固

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综合题共 3 题

唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，是中国历史上令人振奋的一段时期。结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
材料一　 “秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于此，不觉惕焉震惧。”
——吴兢《贞观政要》
材料二　贞观十五年（641年）正月，……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”
——选自《中华上下五干年》
材料三
材料四　复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”
（1）材料一中“吾”指的是谁？结合所学知识回答“吾”是如何避免“一朝而败”的？
（2）材料二中的吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先？根据材料三回答，当材料二中松赞干布的求亲使者来到了长安，唐朝政府具体应由六部中哪个部门负责接待？
（3）材料四的的这位“伟大僧人”他为后世留下的经典著作是什么？
（4）综合上述材料请你概括国家强盛有哪些因素？

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在历史发展的长河中，民族团结和国家统一成为主流，更成为国家繁荣富强的重要基础。阅读下列材料，回答问题。
材料一　 “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
——唐太宗
材料二　大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔守欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两。更不差使臣专往北朝，只令三司差人般送至雄州交割。
材料三　 1005年，北宋和辽双方订立和议，辽朝撤军，宋给辽岁币，此后很长时间双方保持着和平局面； 1044年北宋和西夏订立“宋夏和议”，西夏元昊向北宋称臣，宋给西夏岁币，宋夏边境贸易兴旺；1141年南宋和金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，宋金对峙局面形成。
（1）材料一中的话体现了唐太宗怎样的民族政策？他被周边各族尊奉为什么称号？
（2）材料二中“北朝”的建立者是谁？反映的是宋辽之间盟约，这个盟约名称是什么?
（3）根据材料三并结合所学知识，北宋与辽、西夏订立和约，南宋与金“绍兴和议”对于社会经济和民众生活有什么影响？

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江南经济的发展是古代中国的一道亮丽风景线。阅读材料，回答问题。
材料一
材料二　唐宋时期，南方农业发展超过北方，究其原因，南方战乱少，人口南迁，自然条件优越，农作物品种的改进等。民间流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。
材料三　两宋时期，中外交往主要依靠海路，那时海外贸易兴盛，政府鼓励海外贸易，收入颇丰，以至于宋高宗说：“司舶之利最厚，若措施得宜，所得动以百万计。”
材料四　随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断扩大，市民文化生活也丰富起来。东京城内就有许多娱乐兼营商业的场所，叫做“瓦子”。瓦子中国出许多专供演出的圈子，称为“勾栏”。许多穷苦艺人在这里卖艺谋生，有说书的、唱曲的、演杂剧的、耍杂技的、表演踢球的，等等，令人眼花缭乱。……
——人教版《中国历史》七年级下册
根据上述材料回答下列问题：
（1）写出材料一所示唐代农耕技术图一、图二对应的工具名称。(答全)　
（2）根据材料二所引谚语，说明中国古代经济格局出现了怎样的变化？结合材料和所学知识，分析出现这一变化的原因？
（3）根据材料四和所学知识回答，两宋政府设置什么机构对海外贸易进行管理？据材料分析海外贸易兴盛的最主要原因是什么？
（4）概括这一时期市民生活的特点和原因？

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