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本卷共 16 题,其中:
单选题 10 题,综合题 4 题,资料分析题 1 题,实验探究题 1 题
中等难度 16 题。总体难度: 中等
单选题 共 10 题
  1. 下列对生物学实验的相关描述,对应正确的是(   )

    A.物像在视野右下方﹣向右下方移动装片﹣物像移到视野中央

    B.检测蛋白质﹣滴加碘液﹣呈现紫色反应

    C.观察玉米种子的结构﹣滴加双缩脲试剂﹣胚乳部分呈现蓝色

    D.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片﹣滴加生理盐水﹣保持细胞形态

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 关于如图的描述错误的是(   )

    A.乙所示的胃在结构层次上属于器官

    B.丙中叶片的上、下表皮属于保护组织

    C.丙和丁的生物体结构层次是相同的

    D.甲中的细胞壁和液泡是植物细胞具有而动物细胞不具有的结构

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 流程图是生物学学习过程中常用的方法,下列有关流程图叙述不正确的是(   )

    A.光线进入眼球成像:角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜

    B.血液循环的途径:右心室→主动脉→各级动脉→毛细血管→…→左心房

    C.听觉的形成:外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→位听神经→听觉中枢

    D.食物经过消化管的顺序:口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图表示有关概念之间的关系,下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应正确的是(   )

    A.染色体、蛋白质、DNA、基因

    B.激素、维生素、性激素、胰岛素

    C.骨、骨膜、骨质、骨髓

    D.肾单位、肾小管、肾小球、肾小体

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图是生物的生殖和发育有关的示意图,分析正确的是(   )

    A.丙的幼虫与成虫生活习性完全相同

    B.这四种生物的生殖方式都是有性生殖

    C.甲和乙的胚胎发育所需的营养物质来源相同

    D.丁中④为果实,是由丁图中③内的胚珠发育而来的

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 人之所以称为“万物之灵”,从行为理论上分析,是人类以下哪方面行为能力最强所致(   )

    A.取食行为 B.防御行为 C.社群行为 D.学习行为

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 下列有关人类起源与进化、生物分类的叙述,错误的是(   )

    A.直立行走是人类祖先与猿分界的一个重要标志

    B.人类的进化历程主要是“南方古猿→直立人→能人→智人”

    C.体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节是节肢动物的主要特征

    D.备受争议的新冠肺炎的“祸首”﹣蝙蝠,具有胎生、哺乳的特征

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 2020年5月22日是第27个“国际生物多样性日”,其主题是“以自然之道,养万物之生”。下列做法与这一主题相违背的是(   )

    A.围湖造田,扩大粮食种植面积

    B.建立自然保护区保护珍稀野生动植物

    C.对生态林进行合理采伐利用

    D.对生活污水进行无害化处理

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 如图是常见的微生物的形态示意图,下列分析不正确的是(   )

    A.甲、乙的主要区别是甲没有成形的细胞核

    B.丙能够用来生产抗生素,抗生素能够杀死细菌

    C.丁属于大型真菌,能够进行光合作用,制造有机物

    D.甲、乙、丙、丁的生殖方式都属于无性生殖

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 下列实例与运用的生物技术相互匹配的是(   )

    A.“多莉”羊的诞生﹣转基因技术

    B.太空南瓜的培育﹣组织培养

    C.试管婴儿的培育﹣克隆技术

    D.酸奶、泡菜的制作﹣发酵技术

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 4 题
  1. “让几千万农村贫困人口生活好起来,是我心中的牵挂。”习近平总书记多次对精准扶贫、精准脱贫作出重要指示。恩施州各个扶贫工作组,扎根农村,发展温室大棚、特产果园、富硒绿茶、富硒甜玉米……,为脱贫攻坚打下了坚实的基础。图中①②③表示绿色开花植物的相关生理活动,请运用所学的生物学知识解决生产中的问题。

    (1)为了增加收入,农户把甜玉米与大豆套种在一起,可以充分利用光能,提高_____(填图中序号)效率,从而达到增产的目的;不管是茶园、甜柿园,还是柑橘园、猕猴桃园,都要清除田间的杂草,因为这些杂草与果树存在_____关系,会争果树所需的营养、空间。

    (2)建果园时一般选择阴天或傍晚移栽果树,是为了降低果树的_____。(填图中序号)

    (3)农民伯伯将温室大棚收获的萝卜放到菜市场销售以增加收入,却发现有些买家反应萝卜有“空心”的现象,请你帮他分析“空心”的原因可能是_____(填图中序号)消耗了萝卜中的有机物所导致的。

    (4)为了提高果树的品质和产量,常常采用图中嫁接的方法来保持亲本的优良性状,嫁接成活的关键是砧木和接穗的_____紧密贴合。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图是人体部分生理活动过程,①②③表示生理过程,④⑤表示生理结构。

    (1)过程①中,膈肌收缩时肺内气压_____(填“大于”或者“小于”)外界大气压。

    (2)经过过程②,血液性质的变化为:_____。

    (3)在B系统中,消化和吸收的主要器官是_____。

    (4)张芳同学在一次野外露营时,不小心受伤,出血持续不断,血液呈暗红色,随行的张芳妈妈立刻在张芳同学伤口的_____(填“近心端”或者“远心端”)紧急按压止血。

    (5)在D系统中,血液经过⑤的滤过作用和④的_____作用最终形成尿液。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 农业农村污染治理是污染防治攻坚战七大标志性战役之一,农业农村部提出了“一控两减三基本”的目标任务:到2020年实现农业用水总量控制,化肥、农药使用量减少,畜禽粪便、秸秆、地膜基本资源化利用。结合生态农业示意图回答相关问题:

    (1)该生态农业示意图中共包含_____条捕食食物链,人生命活动所需能量的最终来源是_____。

    (2)加强用水总量控制管理,推进生态文明建设,减少水资源消耗,实现水资源可持续利用。请列举一例你在生活中节约用水的实例:_____。

    (3)塑料地膜是农田生态系统“白色污染”的罪魁祸首,请你写出一条对废弃塑料地膜合理的处理方法:_____。

    (4)该生态农业与传统农业比较,其优势表现在:_____。(写出一条即可)

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 图中甲表示人的生殖过程,乙表示伴随生殖过程中控制某一相对性状的基因(在一对染色体上)的传递过程。请据图回答下列问题:

    (1)人的生殖过程中,精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是_____。

    (2)甲图中,女儿从父亲那里继承的性染色体为:_____。

    (3)受精卵经过细胞的分裂、分化和生长,在母体的子宫内形成胎儿,胎儿通过_____从母体获得营养物质和氧气。

    (4)据乙图,假定A表示控制双眼皮的基因,a表示控制单眼皮的基因,则父亲的性状表现为:_____。若这对夫妻还想再生一个双眼皮男孩,他们实现愿望的可能性是_____。

    难度: 中等查看答案及解析

资料分析题 共 1 题
  1. 结合资料回答问题。

    资料一:2020年的春节是一个不平常的春节!新冠肺炎肆虐中国,全国人民众志成城,共克时艰。健康人尽量宅家,少出门,不聚集,出门戴口罩;轻症患者集中在方舱医院隔离治疗;重症患者集中在定点医院接受治疗,许多患者转危为安,获得重生。

    资料二:1981年美国首次发现艾滋病病人后,艾滋病就在全球广泛流行。1985年,一位美籍艾滋病游客因肺炎死于中国,成为中国首例报道的艾滋病病人。中国所有省市均发现艾滋病疫情,我国已经处在由高危人群向普通人群大面积扩散的临界点。艾滋病是人类社会的浩劫,日常生活工作接触以及蚊虫叮咬都不会传播艾滋病。(桂希恩《预防艾滋病》)

    (1)从资料一得知,所有确诊的新冠肺炎患者必须集中隔离治疗,从传染病预防的角度来看,这个措施属于_____。

    (2)一般来讲,患过“新型冠状病毒肺炎”的人康复后短期内不会出现二次感染,因为他的体内产生了_____,这种免疫属于_____免疫。

    (3)你知道艾滋病病毒入侵人体的主要途径有:_____。

    (4)结合资料二,谈谈在生活中我们应该如何对待艾滋病病人:_____。

    难度: 中等查看答案及解析

实验探究题 共 1 题
  1. 生活中乱丢过期药品可能会对生物及环境造成一定的影响。某校生物兴趣小组开展了“过期的感冒清热颗粒溶液对油菜种子的萌发是否产生影响”的实验,实验中所选种子颗粒饱满且完整,种子萌发所需的温度、水分等外部条件都适宜。该实验设计及结果如下表所示,根据下表回答问题:

    实验

    组别

    种子数(粒)

    处理方式

    观察种子萌发数量(粒)

    第3天

    第5天

    第7天

    第13天

    A

    100

    将油菜种子放入含20毫升清水的培养皿中

    0

    40

    80

    98

    B

    100

    将油菜种子放入①含少许过期感冒清热颗粒溶液的培养皿中

    0

    2

    10

    10

    (1)表中①处应填的内容为_____(填“20毫升”或“30毫升”)。

    (2)A、B两组实验均使用了100粒种子而不是用几粒种子来进行实验,目的是:_____。

    (3)第13天后,A组还有2粒种子没有萌发最可能的原因是:_____。

    (4)通过对种子萌发数量的统计分析,你得出的结论是:_____。

    (5)做完该实验后对你生活的启示是:_____。

    难度: 中等查看答案及解析