结合资料回答问题。
资料一:2020年的春节是一个不平常的春节!新冠肺炎肆虐中国,全国人民众志成城,共克时艰。健康人尽量宅家,少出门,不聚集,出门戴口罩;轻症患者集中在方舱医院隔离治疗;重症患者集中在定点医院接受治疗,许多患者转危为安,获得重生。
资料二:1981年美国首次发现艾滋病病人后,艾滋病就在全球广泛流行。1985年,一位美籍艾滋病游客因肺炎死于中国,成为中国首例报道的艾滋病病人。中国所有省市均发现艾滋病疫情,我国已经处在由高危人群向普通人群大面积扩散的临界点。艾滋病是人类社会的浩劫,日常生活工作接触以及蚊虫叮咬都不会传播艾滋病。(桂希恩《预防艾滋病》)
(1)从资料一得知,所有确诊的新冠肺炎患者必须集中隔离治疗,从传染病预防的角度来看,这个措施属于_____。
(2)一般来讲,患过“新型冠状病毒肺炎”的人康复后短期内不会出现二次感染,因为他的体内产生了_____,这种免疫属于_____免疫。
(3)你知道艾滋病病毒入侵人体的主要途径有:_____。
(4)结合资料二,谈谈在生活中我们应该如何对待艾滋病病人:_____。
九年级生物资料分析题中等难度题
综合运用
2020年的春节是一个不平常的春节!新冠肺炎肆虐中国,全国人民众志成城,共克时艰。健康人尽量宅家,少出门,不聚集,出门戴口罩;轻症患者集中在方舱医院隔离治疗;重症患者集中在定点医院接受治疗,许多患者转危为安,获得重生。
(1)人们通过戴口罩能有效阻止飞沫,防止飞溅,在预防传染病的措施中这属于_____。
(2)对于重症患者,在病人自身肺功能出现衰竭时可使用通过体外膜肺氧合(ECMO) 治疗,资料显示,体外膜肺氧合是一种用于协助重症心肺衰竭患者进行体外呼吸循环的急救设备。如2020年1月22日,武汉大学中南医院通过ECMO成功救治了一位重症新冠肺炎患者。如图为体外膜肺氧合设备工作原理示意图,请据图回答下列问题:
①血液在人体外流动时需要利用电动泵使血液流动并送回人体,电动泵相当于人体的_____。氧合器的功能相当于人体的肺,模拟了人体肺泡处的_____过程。血液流经氧合器后,血液成分和颜色的主要变化是_____。 血液流回人体后,融入血液中的氧气最终在组织细胞内的_____(填细胞结构名称) 被利用,分解有机物释放出能量,供给人体各项生命活动,从而帮重症患者度过危机。
②对于新冠肺炎患者,医生也采用上肢静脉输液的方法进行药物治疗,血液中的药物要到达病灶首先必须经过心脏的哪一个腔?_____。患者在“打吊瓶”过程中有时嘴里会感觉发苦,这是因为药物随血液循环到达舌上,刺激味觉感受器,使之产生兴奋并在_____形成苦的感觉。
(3)对新冠肺炎患者,能否用抗生素来治疗,为什么?_____
(4)一直以来,作为预防传染病最有效,最经济、最便利的方式就是通过注射相应的疫苗,新冠肺炎疫苗的研发也在加速推进。新冠肺炎和流感有很多相似之处,那么注射流感疫苗是否能预防新冠肺炎?为什么?_____。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
结合资料回答问题。
资料一:2020年的春节是一个不平常的春节!新冠肺炎肆虐中国,全国人民众志成城,共克时艰。健康人尽量宅家,少出门,不聚集,出门戴口罩;轻症患者集中在方舱医院隔离治疗;重症患者集中在定点医院接受治疗,许多患者转危为安,获得重生。
资料二:1981年美国首次发现艾滋病病人后,艾滋病就在全球广泛流行。1985年,一位美籍艾滋病游客因肺炎死于中国,成为中国首例报道的艾滋病病人。中国所有省市均发现艾滋病疫情,我国已经处在由高危人群向普通人群大面积扩散的临界点。艾滋病是人类社会的浩劫,日常生活工作接触以及蚊虫叮咬都不会传播艾滋病。(桂希恩《预防艾滋病》)
(1)从资料一得知,所有确诊的新冠肺炎患者必须集中隔离治疗,从传染病预防的角度来看,这个措施属于_____。
(2)一般来讲,患过“新型冠状病毒肺炎”的人康复后短期内不会出现二次感染,因为他的体内产生了_____,这种免疫属于_____免疫。
(3)你知道艾滋病病毒入侵人体的主要途径有:_____。
(4)结合资料二,谈谈在生活中我们应该如何对待艾滋病病人:_____。
九年级生物资料分析题中等难度题查看答案及解析
2020年新年伊始,一场突如其来的灾难——新型冠状病毒肺炎悄然袭来。在危难时刻,习近平总书记多次强调,生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。全国人民众志成城、守望相助、共克时艰。
(1)新型冠状病毒是一种非常微小的生物,_____(选填有或没有)细胞结构。
(2)新型冠状病毒能引起人体的主要呼吸器官——_______损伤。
(3)新型冠状病毒会通过飞沫在空气中传播,戴口罩属于传染病预防措施中的________。
(4)李某因感染新型冠状病毒肺炎到医院治疗,一段时间后,经检测他体内已无新型冠状病毒且有大量抗体产生,这种免疫方式属于_______(选填非特异性免疫或特异性免疫)。
(5)疫情让我们更加意识到健康的重要性。下列有关生活方式的叙述,错误的是___________。
A.患流行性感冒时可随意服用抗生素
B.吸毒有损身心健康且危害社会
C.打喷嚏时应遮掩口鼻或避开他人
D.关注饮食安全,远离垃圾食品
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
2020年,由新型冠状病毒(COVID-19)引起的新冠肺炎肆虐全球,给人类的生命安全带来了极大的挑战和威胁。在中国共产党的坚强领导下,全国人民齐心协力、共克时艰,在较短时间内就取得了抗疫阻击战的阶段性胜利。图1为冠状病毒的外形示意图,图2为病毒结构模式图。回答下列问题:
(1)与细菌和真菌相比较,病毒是一类没有__________结构的微生物。病毒由外壳和内核两部分组成,外壳的主要组成成分是__________,内核中含有的主要物质是__________。
(2)病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内。根据病毒的宿主不同,将其分为三大类,即动物病毒、__________和__________,引起新冠肺炎的病毒COVID-19属于这三类病毒中的__________病毒。
(3)有人预言,新冠病毒(COVID-19)可能与人类长期共存。在日常生活中,为了减少每个人感染病毒的机会,防止病毒在人群中传播,我们应该养成良好的生活和卫生习惯,例如:________________________________________(请至少列举出两项)。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列资料,回答问题:
资料一 由于新冠肺炎的突发,2020年春节前夕武汉开始封城,进而全国各地封城封村,设卡严把路口,对来往人员实行登记、测体温、扫健康码管理。
资料二 据世卫组织统计,截至6月27日零时,全球累计确认新冠肺炎病例超过947万,死亡病例超过40万。
资料三 最近,在我国科研人员努力工作下,研制出了新冠肺炎疫苗,正逐步投入使用,注射疫苗的人体内能够产生抗体,形势喜人。
(1)新冠病毒无_____结构,由内部______和蛋白质外壳组成。
(2)从传染病的三个基本环节看,感染新冠病毒的人属于_______。
(3)注射新冠病毒疫苗预防新冠肺炎属于______免疫。
(4)疫情期间,勤洗手、多消毒和戴口罩。这些行为属于传染病预防措施中的______。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
根据材料回答下列问题:
2020年春节前夕,一场由新型冠状病毒感染的肺炎疫情席卷全国,也让湖北特别是武汉站在了风口浪尖,尽而蔓延全球。在我国一方有难,八方支援。“疫”起湖北,战在全国。经过中国人民和武汉人民的70多天斗争,疫情基本上得到控制。中国经验告诉我们,新型冠状病毒,可防、可控、可治!所以,在这场全球防控战役中,我们人类一定可以取得胜利!
(1)新冠病毒非常小,只有不到100nm,没有_____结构,在观察时必须借助_____才能观察到的生命体。
(2)减少到人流密集的地方活动、打喷嚏遮掩口鼻、吐痰用纸巾包裹、出现发热症状后要立即戴口罩(患者和身边的人)、做好室内通风等行为,是传染病防治的方法中的措施_____。
(3)感染者大多会有原因不明的发高烧,咳嗽,各种药物治疗无效,对于发高烧的病人,其血液中的_____数量会升高。
(4)疫情期间,民众盲目跟风买双黄连口服液等行为,请你对这种行为进行判断并说明理由_____。(用生物学观点回答)
(5)由于科学家的忘我工作,不懈努力,新冠肺炎疫苗已初步研制成功。进入临床测试阶段,某志愿者接种新冠疫苗后产生的抗体,这种免疫方式属于_____免疫。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列资料,分析回答问题。
2020年1月,一种由新型冠状病毒SARS﹣Cov﹣2感染引起的肺炎(命名为“COVID﹣19”,中文简称“新冠肺炎”)病例在我国大部分省市被确诊。国家卫健委将新冠肺炎纳入法定传染病管理,及时发布疫情监测报告。采取病人隔离治疗、密切接触者隔离医学观察,建议健康人应尽量避免密切接触任何有症状(咳嗽和发热)的病人,在人群密集的地方要戴好口罩等防控措施,共同预防控制疫情的传播。
(1)SARS﹣Cov﹣2结构简单,只能寄生在人的_____内。
(2)从传染病的角度分析,SARS﹣Cov﹣2是引起新冠肺炎的_____。
(3)健康人应尽量避免密切接触任何有症状的病人,属于预防传染病措施中的_____。
(4)流感疫苗_____(填“能”或“不能”) 对SARS﹣Cov﹣2起作用。假如你是一位新冠肺炎的接触者,你该怎么办?_____。
九年级生物资料分析题中等难度题查看答案及解析
2020年伊始,新型冠状病毒肆虐武汉,波及全国,数万人被感染。党中央、国务院一 声号令,全国人民积极响应,用不到两个月的时间控制住了疫情,又一次向世界诠释了中国速度,彰显了人民利益高于一切的制度优势。反观美国,截止6月26日,确诊感 染人数已达220多万,死亡人数超12万。与非传染病比较,“新冠肺炎”具有____性和流行性两大特点。戴口罩、勤洗手、保持社交距离等有效防疫措施,属于传染病预防 措施中的____。
九年级生物填空题简单题查看答案及解析
2020年春节以来,中国人民万众一心、众志成城,取得了抗击疫情重大战略成果。当前,2019新型冠状病毒(2019-nCoV)仍在全球传播蔓延,国际社会面临更加严峻的挑战。根据现有病历资料,新型冠张病毒肺炎(以下简称新冠肺炎)以发热、干咳、乏力等为主要表现,少数患者伴有鼻塞、流涕、腹泻等上呼吸道和消化道症状。重症患者多在一周后出现呼吸困难,严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍及多器官功能衰竭等。图为“2019-nCoV”结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)“2019-nCoV”与其他生物体在结构上的主要区别是___________。它只能营___________生活,靠图中__________中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。
(2)疫情期间有人确诊为新冠肺炎患者,他服用了抗生素之后,发现症状并没有减轻,原因是____________________________________________________________________________。
(3)国家卫健委曾经呼吁新冠肺炎治愈患者捐献血浆,血浆中的抗体是由______________产生的,这是人体的第三道防线在发挥作用,该防线主要是由__________________________组成的。
(4)目前,世界范围内新冠肺炎感染人数持续增多。对此次疫情的预防你有何好的建议?_________________________________(答出2条即可)。
九年级生物资料分析题中等难度题查看答案及解析
2020年新年伊始,武汉成为中国的焦点,新型冠状病毒感染的肺炎呈弥漫之势在全国蔓延开来,众志成城,齐心协力,为支援湖北省抗击疫情,全国各省市派出医疗队,捐款、捐物,全力以赴投入这场没有硝烟的战争。请你用学过的生物学知识分析回答。
(1)引起此次新冠肺炎的病原体是_____,新冠肺炎患者是_____。疫情期间,学校等公共场所设置测温点,温度超过37.3℃,禁止入内并迅速隔离,该做法属于预防传染病措施中的_____。
(2)新型冠状病毒因形似王冠而得名,可随空气或飞沫经人体_____进入肺部,引起急性传染性肺炎,此时在患者肺部发生的气体交换是肺与外界之间以及_____之间。肺与外界之间的气体交换是通过_____实现的。
(3)医生建议,新冠肺炎患者在康复治疗期间,饮食中应多摄入_____类营养物质,有助于受损细胞的修复和更新,该营养物质最终消化为_____才能被人体吸收。
(4)某重型新冠肺炎患者出现并发症,若化验发现尿液中含有一定量的蛋白质,该患者发生病变的部位可能是肾脏中的_____,健康人在原尿形成尿液的过程中,能被重新全部吸收的物质是_____。
(5)延期开学期间,学校开展“停课不停学”活动。在上直播课时,许多同学习惯戴耳机听课,但注意音量不能太大,佩戴时间也不宜过长,以免损伤_____,导致听力下降。声波刺激内耳的_____,并产生神经冲动,经听觉神经传到大脑皮层的一定区域形成听觉。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析