已知集合,,则( )
A. B. C. D.
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一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积是( )
A. B. C. D.
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如果,那么等于( )
A. B. C. D.
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运行如图所示的程序框图,则输出的等于
A. B. C. 3 D. 1
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已知,,,则( )
A. B. C. D.
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已知某种商品的广告费支出(单位:万元)销售额(单位:万元)之间有如下对应数据:
2 | 4 | 5 | 6 | 8 | |
30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
根据上表可得回归方程,计算得,则( )
A. B. C. D.
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在区间上随机选取一个实数,则事件“”发生的概率为( )
A. B. C. D.
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将函数的图象先向右平移()个单位长度,再将所得的图象上每个点的横坐标变为原来的2倍,所得函数图象经过点,则的值为
A. B.
C. D.
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已知某公司,现有岁若干人、岁人、岁人,共类人群,若从中抽取一个容量为的样本,来分析拥有自住房的比例.如果采用系统抽样和分层抽样方法抽取,不用剔除个体,则总体容量所有可能的值是( )
A. ,, B. ,, C. ,, D. ,,
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已知向量,,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
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已知的三个内角,,所对的边分别为,,,,且,则这个三角形的形状是( )
A. 等边三角形 B. 钝角三角形 C. 直角三角形 D. 等腰直角三角形
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已知为定义在上的函数,其图象关于轴对称,当时,有,且当时,,若函数恰有个不同的零点,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
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已知直线,圆的方程为.
(1)判断直线与该圆的位置关系,
(2)若直线与圆相交,求出弦长;否则,求出圆上的点到直线的最短距离.
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已知函数.
(1)求的最小正周期与最小值;
(2)求的单调递增区间.
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某校为调查高一、高二学生周日在家学习用时情况,随机抽取了高一、高二各人,对他们的学习时间进行了统计,分别得到了高一学生学习时间(单位:小时)的频数分布表和高二学生学习时间的频率分布直方图.
高一学生学习时间的频数分布表(学习时间均在区间内):
学习时间 | ||||||
频数 | 3 | 1 | 8 | 4 | 2 | 2 |
高二学生学习时间的频率分布直方图:
(1)求高二学生学习时间的频率分布直方图中的值,并根据此频率分布直方图估计该校高二学生学习时间的中位数;
(2)利用分层抽样的方法,从高一学生学习时间在,的两组里随机抽取人,再从这人中随机抽取人,求学习时间在这一组中至少有人被抽中的概率.
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已知的内角,,的对边分别为,,,向量,。且.
(1)求;
(2)若,,求边长及的面积.
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如图,四棱锥中,,,为中点.
(1)证明:平面;
(2)若平面,是边长为的正三角形,求直线与平面所成的角.
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定义域为的函数满足:,且对于任意实数,恒有,当时,.
(1)求的值,并证明当时,;
(2)判断函数在上的单调性并加以证明;
(3)若不等式对任意恒成立,求实数的取值范围.
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