江苏省常州市教育学会2017-2018学年七年级上学期学业水平监测历史试卷

选择题共 22 题

2017年5月，我国成功举办了“一带一路”国际合作高峰论坛。“一带”指的是“丝绸之路经济带”。下列人物中，为我国古代陆上丝绸之路的开通作出重大贡献的是（）
A. 商鞅　　 B. 张骞　　 C. 鉴真　　 D. 郑和

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我国古代科技一直处于世界领先水平。其中既然在发明过程中体现“变废为宝”的环保理念，又对文化的交流和保存提供了重要条件的科技成就是（　　）
A. 造纸术　　 B. 印刷术　　 C. 指南针　　 D. 火药

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歌曲《龙的传人》中有一句歌词……“黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人”。作为龙的传人的中华民族，所尊奉的人文初祖是（　　）
①盘古　　　　 ②黄帝　　　　 ③大禹　　　　 ④炎帝
A. ①②　　 B. ③④　　 C. ①③　　 D. ②④

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公元纪年法是世界通用的纪年方法，公元前771年属于（　）
A. 公元前8世纪70年代　　 B. 公元前8世纪80年代
C. 公元前7世纪70年代　　 D. 公元前7世纪80年代

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考古发现是了解史前社会的主要证据。下面一组邮票反映的是河姆渡遗址发掘出的文物，它见证了我国河姆渡原始居民的生产生活状况。据此可以得出的结论有（）
①他们种植的农作物是水稻　　 ②他们主要使用青铜农具　
③他们居住的是干栏式房屋　　 ④他们已学会了制作舟船
A. ①②③　　 B. ②③④　　 C. ①②④　　 D. ①③④

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2011年3月，中国历史博物馆将馆藏青铜国宝“司母戊鼎”正式更名为“后母戊鼎”。该鼎建造的时代以及它内部的文字应该是
A. 商代，甲骨文　　 B. 商代，金文　　 C. 西周，甲骨文　　 D. 西周，金文

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生产工具是人类社会发展水平的重要标志。下列生产工具中，代表人类社会发展水平最高的是
A. 钻孔石斧　　 B. 骨耜
C. 铁犁铧　　　 D. （青）铜铲

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《荀子》记载：西周“兼制天下，立七十一国”，与“立七十一国”相关的制度是
A. 世袭制　　 B. 禅让制
C. 分封制　　 D. 郡县制

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《史记》记载:“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯(霸主)。”该材料说明:①周天子威望下降; ②诸侯不再听从周天子命令;　 ③强大的诸侯竞相争当霸主;④最终秦国完成国家统一
A. ①②③　　 B. ①③④　　 C. ①②④　　 D. ②③

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某同学利用下图进行研究性学习。他研究的内容应是　(　　)
A. 西周分封　　 B. 春秋争霸
C. 战国七雄　　 D. 秦灭六国

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某同学考试成绩不理想，老师安慰他说：“一次的失败不要紧，说不定，正是因为这次没考好，你才能及早发现问题，坏事也可能变成好事。”你知道老师引用了哪家的思想来教育学生的吗?　　（　　　　）
A. 儒家思想　　 B. 道家思想　　 C. 墨家思想　　 D. 法家思想

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秦统一六国后，诏书传到南方的许多地方，当地没有人认识。据此，你认为秦始皇应采取的措施是（　）
A、统一货币 B、统一文字 C、焚书坑儒 D、统一度量衡

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（汉）陆贾在《新语》中写道“秦非不欲为治，然失之者，乃举措暴众而用刑太极故也。”这句话说明了秦朝灭亡的原因是
A. 刑法太严酷　　 B. 秦朝建立了中央集权制
C. 陈胜吴广爆发了起义　　 D. 可怕的殉葬

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穿越时空隧道，我们又来到了西汉王朝。下面请你以记者身份采访汉武帝，了解西汉的大一统格局。请你就此设计三个问题。①陛下，请问您是如何打败项羽统一了全国的?②陛下，您采取了什么措施加强思想上的统治?③陛下，请问您是如何解决诸侯王势力膨胀的问题的?④陛下，请问您又是如何强化监察制度的?
A. ①③④　　 B. ②③　　 C. ①②④　　 D. ②③④

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人们在论述生死时，常常引用一句名言：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，该名言出自哪一部著作
A. 《九章算术》　　 B. 《史记》　　 C. 《汉书》　　 D. 《三国志》

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我国宗教信徒很多，他们信奉的宗教也多种多样。下列宗教中，属于我国土长土长的宗教的是
A. 佛教　　 B. 伊斯兰教　　 C. 基督教　　 D. 道教

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商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是（　　）
A. 促进了民族融合
B. 学习了汉族先进文化
C. 加速了封建制度的瓦解
D. 促进了社会经济的发展

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某教室的黑板上，写着“赤壁之战”、“三国鼎立”、“人口南迁”等，据此判断，该班正在学习的主题是
A. 中华文明的起源　　 B. 国家的产生和社会的变革
C. 统一国家的建立　　 D. 政权分立与民族融合

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史料解读是历史学习的基本要求。《资治通鉴》记载：“(魏主)今欲断(禁止)诸北语(鲜卑语等)，一从正音(汉语)。……三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”该史料反映了北魏孝文帝改革的哪项措施(　　)
A. 迁都洛阳　　 B. 改用汉姓　　 C. 该穿汉服　　 D. 学说汉语

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下图为我国古代朝代更替示意图的片断摘录。图中①②③代表的朝代分别是
A. 商朝、秦朝、三国
B. 秦朝、隋朝、唐朝
C. 商朝、秦朝、隋朝
D. 隋朝、宋朝、明朝

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周杰伦创作的“中国风”歌曲“兰亭临帖，行书如行云流水。……忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美……”。这首歌赞美的是
A. 东汉的“蔡侯纸”　　 B. 王羲之的书法
C. 东晋的人物画　　 D. 莫高窟的飞天

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小明在游历长江三峡之前，要了解古代长江三峡的风貌。他应该查阅的著作是
A．《水经注》　　 B．《齐民要术》　　 C．《天工开物》　　 D．《本草纲目》

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综合题共 4 题

阅读下列材料：
材料一：秦统一后，国土辽阔，最初设置36郡…后来随着疆域的开拓，又设…5郡．除內史管理的京畿地区外，秦有41郡．郡下设县…秦县的数量大约有一千个．　　　　
——张岂之《中国历史十五讲》
材料二:武帝施主父之策，众建诸侯而少其力，使诸侯王得分户邑，以封子弟。国小则亡邪心。　　　　　　　 ——《汉书》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，秦朝实行的地方政治制度是什么？秦始皇还在中央设立什么官职负责监察事务？秦朝开创的大一统的政治制度名称？
（2）材料二反映的历史事件是什么？武帝后来还把全国分为13个州部，建立了什么制度加强对地方官吏和豪强的监督？
（3）秦汉时期实行大一统的政治制度对我国社会发展有什么影响？

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改革是社会发展的推动力，任何国家、任何民族都是在不断改革创新中向前发展的。阅读材料，回答问题。
材料一　子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”　
——《论语》
材料二　据《史记·商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。
材料三　魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。诸功臣旧族自代来者，姓或重复，皆改之。”　　　　　　　　　　　　　
——《资治通鉴》
(1) 材料一中“霸诸侯”的国君是谁？根据材料一指出，他任用谁为相，改革内政，首先称霸的？
(2) 材料二反映了哪一次改革？材料中包含哪两项内容？
(3) 材料三反映的历史事件是什么？材料三反映了他的哪一项改革措施？改革措施产生了怎样的积极作用？
(4) 根据材料一至材料三，谈谈你对改革的认识。

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我国古代文化艺术和科技相辅相成，不断进步。阅读材料，回答问题。
材料一:如下图
(1)图一是我国哪一时期的文字？比较三幅图片，书写材料是怎样变化的？
材料二:如下图
(2)上图所示现象是在怎样的形势下出现的？有什么意义？
材料三：汉代造纸术的发明，使书写的载体变得快捷便利，也为书法艺术的进一步发展提供了物质条件。　　　　　　　　　　　　　　　　　　
——人教版七年级上册教材
(3)根据材料三，结合所学知识分析发明造纸术的历史意义。
(4)试举一位魏晋时期的绘画家及其代表作品。

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阅读材料，回答问题：
材料一：汉代丝绸之路图
材料二：我总是觉得:匈奴从中华版图上消失，是一种巨大的遗憾，这种遗憾就像一块永不愈合的伤口，时常让我们感觉到一种疼痛。每一个民族都有自己的文化，有赖于这种文化，才能坚持生存和发展下去，而文化的运动与交流，才构成了丰富多彩的世界。在匈奴短暂的东方生活中，虽然对中原汉王朝构成了强大的威胁，但在一个民族的成长历史上，多一些挑战和竞争，总是十分必要的。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
──《怀念匈奴》
请回答:
(1)据图并结合所学知识，写出图中字母A所代表的地区。此图反映的是哪一历史事件?“初行”的目的是什么?公元前60年，西汉政府专门设立了什么机构来总管西域事务?
(2)结合所学知识，回答丝绸之路开通的作用。
(3)秦始皇采取了哪些措施来抵御匈奴的进攻？
(4)请说说你对“在一个民族的成长历史上，多一些挑战和竞争，总是十分必要的”这句话的认识。

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