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归纳法是生物学学习的重要方法，通过对生物体结构的了解，你会发现，生物体的结构总是与功能相适应的。以下陈述你不认同的是
A. 叶肉细胞中含有大量的叶绿体是与消耗有机物的功能相适应的
B. 胃内有胃蛋白酶是与消化蛋白质相适应的
C. 植物体细胞具有全套遗传物质是与它具有全能性相适应的
D. 植物细胞具有大液泡是与其能储存营养物质相适应的
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归纳法是生物学学习的重要方法，通过对生物体结构的了解，你会发现，生物体的结构总是与功能相适应的。下列说法你不认同的是
A．心脏主要由心肌构成，是与心脏的自动节律性收缩相适应的
B．鱼的鳃丝中分布着许多毛细血管，是与呼吸功能相适应的
C．小肠内有大量的肠腺，是与小肠的吸收功能相适应的
D．叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是与制造有机物的功能相适应的
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通过对生物体结构的了解，我们会发现生物体的结构与功能是相适应的．下列不符合这种观点的选项是（ ）
A.栅栏组织细胞排列紧密，含有的叶绿体和叶绿素多，利于进行光合作用
B．玉米的雄花花粉多而轻，雌花的柱头分叉且有黏液，利于完成传粉
C.人的心脏四腔中左心室壁最厚，利于血液输送到全身各部分
D．人体的静脉都有静脉瓣，可以防止血液倒流
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生物体的形态结构总是沾功能相适应。下列存关叙述中错误的是
A. 家鸽前肢演变为翼，适于空中飞翔
B. 野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌
C. 蝗虫有外骨骼，不易被天敌发现
D. 鲫鱼身体呈梭形，用鳃呼吸，适于水中生活
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概念图是我们学习和归纳知识常用的方法，下面是某同学画的绿色开花植物的结构层次概念图，请思考并回答下列问题
（1）图中的A表示 _____________，它是生物体结构和功能的基本单位。
（2）经过图中的①________________过程，形成了不同的组织。
（3）图中的B、D分别表示植物的 _____________和 ______________。
（4）与人的结构层次相比，绿色开花植物体的结构层次少了_____________。
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识别如图中人体的几个器官，回答下列问题：
（1）生物体的结构与其功能总是相适应的，如甲器官，其肌肉发达，与这样的结构特点相适应的功能是_____。
（2）乙器官的名称是___，它是___系统的器官之一。
（3）丙器官是_____的场所。
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动物的身体结构总是与其功能相适应。根据这一生物学基本观点，分析回答下列问题。
（1）鱼能够在水中生活，有两点是至关重要的：一是能靠游泳来获取食物和防御敌害，二是能用 在水中呼吸。
（2）蝗虫生活在陆地上，外骨骼是覆盖在它身体表面的坚韧的外壳，有保护和支持内部柔软器官、防止体内 的作用。
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生物体的形态结构总是与其生活的环境相适应．下列有关叙述中错误 的是（）
A. 家鸽前肢演变为翼，适于空中飞翔
B. 野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌
C. 蝗虫有外骨骼，不易被天敌发现
D. 鲫鱼身体呈纺锤型，用鳃呼吸，适于水中生活
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生物体的形态结构总是与其生活的环境相适应．下列有关叙述中错误的是
A.家鸽前肢演变为翼，适于空中飞翔
B.野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌
C.蝗虫有外骨骼，不易被天敌发现
D.鲫鱼身体呈纺锤型，用鳃呼吸，适于水中生活
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“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述不正确的是 （ ）
A. 蜥蜴体表覆盖角质鳞片，利于维持体温恒定 B. 鲫鱼身体呈流线型，有利于减少水的阻力
C. 鸟类的骨骼中空，能减轻体重，有利于飞行 D. 兔有门齿、臼齿无犬齿，与其植食性相适应
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