在中国科技馆“探索与发现”A展厅中有个“会发电的衣服”的展台（如图所示）。“会发电的衣服”...

在中国科技馆“探索与发现”A展厅中有个“会发电的衣服”的展台（如图所示）。“会发电的衣服”是用一种利用运动产生电流的新型纤维－“发电纤维”织造，人穿上这种纤维织成的衣物，在身体运动过程中衣物会产生一些压折，就能形成源源不断的电流。展台为参观者提供互动性小实验。

实验过程及现象如下：踩动踏步机踏板，带动压电薄膜振动，使得一些与压电薄膜相连的小灯发光；增大踩动踏板的频率，压电薄膜振动得更剧烈，发光小灯数量会增加。　　

（1）根据上述实验过程及现象可知：小灯中有电流通过，这是因为压电薄膜振动时可以产生________。发光小灯的数量与________有关。　　

（2）“发电纤维”在发电过程中，是将________能转化为________能。

九年级物理综合题中等难度题查看答案及解析

在中国科技馆“探索与发现”A展厅中有个“会发电的衣服”的展台（如图所示）。“会发电的衣服”是用一种利用运动产生电流的新型纤维－“发电纤维”织造，人穿上这种纤维织成的衣物，在身体运动过程中衣物会产生一些压折，就能形成源源不断的电流。展台为参观者提供互动性小实验。

实验过程及现象如下：踩动踏步机踏板，带动压电薄膜振动，使得一些与压电薄膜相连的小灯发光；增大踩动踏板的频率，压电薄膜振动得更剧烈，发光小灯数量会增加。　　

（1）根据上述实验过程及现象可知：小灯中有电流通过，这是因为压电薄膜振动时可以产生________。发光小灯的数量与________有关。　　

（2）“发电纤维”在发电过程中，是将________能转化为________能。

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在中国科技馆“探索与发现”A展厅中有个“会发电的衣服”的展台(如图所示)，会发电的衣服”是用一种利用运动产生电流的新型纤维——“发电纤维”织造，人穿上这种纤维织成的衣物，在身体运动过程中衣物会产生一些压折，就能形成源源不断的电流。展台为参观者提供互动性小实验。实验过程及现象如下:踩动踏步机踏板，带动压电薄膜振动，使得一些与压电薄膜相连的小灯发光:增大踩动踏板的频率，压电薄膜振动得更剧烈，发光小灯数量会增加。根据以上实验过程和现象小明提出了一些可探究的科学问题，你认为正确的说法是______ ( 请填写正确答案的序号)

A.穿上“会发电的衣服”会触电吗?

B.发光小灯泡的数量越多，踩动踏板的频率越大吗?

C.发光小灯泡的数量与踩动踏板的频率有关吗?

D.衣服上的光是从哪里来的?

九年级物理填空题简单题查看答案及解析

在中国科技馆“探索与发现”A展厅中有个“会发电的衣服”的展台（如图所示）。“会发电的衣服”是用一种利用运动产生电流的新型纤维－“发电纤维”织造，人穿上这种纤维织成的衣物，在身体运动过程中衣物会产生一些压折，就能形成源源不断的电流。展台为参观者提供互动性小实验。

实验过程及现象如下：踩动踏步机踏板，带动压电薄膜振动，使得一些与压电薄膜相连的小灯发光；增大踩动踏板的频率，压电薄膜振动得更剧烈，发光小灯数量会增加。

（1）根据上述实验过程及现象可知：小灯中有电流通过，这是因为压电薄膜振动时可以产生_________。发光小灯的数量与________有关。

（2）“发电纤维”在发电过程中，是将________能转化为________能。

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在中国科技馆“探索与发现”A展厅中有个“会发电的衣服”的展台（如图所示）。“会发电的衣服”是用一种利用运动产生电流的新型纤维－“发电纤维”织造，人穿上这种纤维织成的衣物，在身体运动过程中衣物会产生一些压折，就能形成源源不断的电流。展台为参观者提供互动性小实验。

实验过程及现象如下：踩动踏步机踏板，带动压电薄膜振动，使得一些与压电薄膜相连的小灯发光；增大踩动踏板的频率，压电薄膜振动得更剧烈，发光小灯数量会增加。

（1）根据上述实验过程及现象可知：小灯中有电流通过，这是因为压电薄膜振动时可以产生_________。发光小灯的数量与________有关。

（2）“发电纤维”在发电过程中，是将________能转化为________能。

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在中国科技馆“探索与发现”A展厅中有个“会发电的衣服”的展台（如图所示）。“会发电的衣服”是用一种利用运动产生电流的新型纤维－“发电纤维”织造，人穿上这种纤维织成的衣物，在身体运动过程中衣物会产生一些压折，就能形成源源不断的电流。展台为参观者提供互动性小实验。

实验过程及现象如下：踩动踏步机踏板，带动压电薄膜振动，使得一些与压电薄膜相连的小灯发光；增大踩动踏板的频率，压电薄膜振动得更剧烈，发光小灯数量会增加。

（1）根据上述实验过程及现象可知：小灯中有电流通过，这是因为压电薄膜振动时可以产生_________。发光小灯的数量与________有关。

（2）“发电纤维”在发电过程中，是将________能转化为________能。

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在中国科技馆“探索与发现”展厅中有个“会发电的衣服”的展台，如图所示。“会发电的衣服”是用一种利用运动产生电流的新型纤维“发电纤维”织造。实验过程及现象如下：踩动踏步机踏板，带动压电薄膜振动，使得一些与压电薄膜相连的小灯发光；增大踩动踏板的频率，压电薄膜振动得更剧烈，发光小灯数量会增加。

（1）根据上述实验过程及现象可知：这是因为压电薄膜振动时可以产生___，发光小灯的数量与____有关；

（2）针对“发电纤维”的发电过程，可提出的科学探究问题是_______________。

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中国科技馆“探索与发现”展厅有一个叫做“善变的软磁铁”的展品，展台如图所示，其简化示意图如图所示．水平轨道上有两块彼此相距很远的磁铁：甲为被固定的圆柱形永久磁铁，其右端为N极，乙是可以沿水平轨道运动的软磁铁（其左端呈锥形）．在某次实验中，推动软磁铁乙向永久磁铁甲移动，会感觉到它们之间的排斥力越来越大，推动乙的过程越来越吃力；接近到一定距离时，两块磁铁之间的斥力又忽然变成了吸力．　

（1）实验的初始阶段，软磁铁乙的左端是________（填“N”或者“S”）极．　　

（2）构成软磁铁乙的材料叫软磁材料，这种材料比较容易被磁化也很容易退磁，在磁性上表现“软”．请你根据对软磁材料的介绍或者根据描述的实验现象，说出软磁材料可能的一种用途：________．

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中国科技馆“探索与发现”展厅有一个叫做“善变的软磁铁”的展品，展台如图所示，其简化示意图如图所示．水平轨道上有两块彼此相距很远的磁铁：甲为被固定的圆柱形永久磁铁，其右端为N极，乙是可以沿水平轨道运动的软磁铁（其左端呈锥形）．在某次实验中，推动软磁铁乙向永久磁铁甲移动，会感觉到它们之间的排斥力越来越大，推动乙的过程越来越吃力；接近到一定距离时，两块磁铁之间的斥力又忽然变成了吸力．　

（1）实验的初始阶段，软磁铁乙的左端是________（填“N”或者“S”）极．　　

（2）构成软磁铁乙的材料叫软磁材料，这种材料比较容易被磁化也很容易退磁，在磁性上表现“软”．请你根据对软磁材料的介绍或者根据描述的实验现象，说出软磁材料可能的一种用途：________．

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中国科技馆“探索与发现”展厅有一个叫做“善变的软磁铁”的展品，展台如图所示，其简化示意图如图所示．水平轨道上有两块彼此相距很远的磁铁：甲为被固定的圆柱形永久磁铁，其右端为N极，乙是可以沿水平轨道运动的软磁铁（其左端呈锥形）．在某次实验中，推动软磁铁乙向永久磁铁甲移动，会感觉到它们之间的排斥力越来越大，推动乙的过程越来越吃力；接近到一定距离时，两块磁铁之间的斥力又忽然变成了吸力．　

（1）实验的初始阶段，软磁铁乙的左端是________（填“N”或者“S”）极．　　

（2）构成软磁铁乙的材料叫软磁材料，这种材料比较容易被磁化也很容易退磁，在磁性上表现“软”．请你根据对软磁材料的介绍或者根据描述的实验现象，说出软磁材料可能的一种用途：________．

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