名句积累与运用
(1)_________,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)
(2)_________,_________。中庭生旅谷,井上生旅葵。(《十五从军征》)
(3)佁然不动,_________,_________。(柳宗元《小石潭记》)
(4) _________,贫贱不能移,_________。此之谓大丈夫。(《孟子二章》)
(5)李白在《行路难》中,借用历史典故,表达自己对从政仍有所期待,不敢自弃,继续寻求出路的复杂心理的诗句是:_________,_________。
(6)《渔家傲·秋思》中,抒发征夫忧国思乡之情的诗句是:_________,_________。
(7)《曹刿论战》中点明曹刿请见原因的句子是:_________,_________。
(8)《满江红·小住京华》中写作者不为世俗所容,常受折磨的的句子是:_________?_________。
九年级语文句子默写简单题
名句积累与运用
(1)_________,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)
(2)_________,_________。中庭生旅谷,井上生旅葵。(《十五从军征》)
(3)佁然不动,_________,_________。(柳宗元《小石潭记》)
(4) _________,贫贱不能移,_________。此之谓大丈夫。(《孟子二章》)
(5)李白在《行路难》中,借用历史典故,表达自己对从政仍有所期待,不敢自弃,继续寻求出路的复杂心理的诗句是:_________,_________。
(6)《渔家傲·秋思》中,抒发征夫忧国思乡之情的诗句是:_________,_________。
(7)《曹刿论战》中点明曹刿请见原因的句子是:_________,_________。
(8)《满江红·小住京华》中写作者不为世俗所容,常受折磨的的句子是:_________?_________。
九年级语文句子默写简单题查看答案及解析
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,报携玉龙为君死。
1.“黑云压城城欲摧”是千古名句,试分析其成为名句的原因。
2.这首诗表现了诗人怎样的思想感情?
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
古诗词赏析。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
下列分析不恰当的一项是( )
A.诗人运用了“黑”“金”“燕脂”“紫”“红”等浓重色彩,烘托凝重而惨烈的战斗气氛,以色彩斑斓的战争风云,构成了悲壮、奇特的意境。
B.诗歌第一二句运用夸张和拟人的修辞手法,既是写景,也是写事,生动形象地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。
C.“临易水”表达出将士们悲壮激烈的豪情;“霜重”点明天冷霜重,通过自然条件的不利暗示战争形势的严峻。
D.“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”运用典故,写出了将士们边城苦战,怀抱为国捐躯的壮志,誓死报效国家的决心。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读《雁门太守行》,完成下面小题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
1.这是一首激荡人心的“战歌”。李贺在诗中描绘了一场_____的战争,赞颂了作战将士________的精神。(均用四字词语回答)
2.你从诗中看到了几种色彩?请写出至少三种。任选连续两句,用自己的话说说这些色彩在你脑海中勾勒了一幅什么样的画面。
3.“云”是古代文人墨客创作诗文时常用的形象,下列诗句中对于“云”形象的赏析不正确的一项是( )
A.“荡胸生曾云”作者以“云”抒怀,通过描写遥看泰山层层涌起的白云,抒发自己云气涤荡,无比开阔胸襟。
B.“不畏浮云遮望眼”作者以“云”喻难,表现作者不畏艰难,勇于变法革新的决心和抱负。
C.“黑云压城城欲摧”作者以“云”写情,通过描写黑云,来表达作者因为边关天气恶劣而低落的心情。
D.“白云千载空悠悠”作者以“云”咏叹,虚实结合,写出诗人对世事变化难以预料的感慨。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面一首诗,完成题目。
雁门太守行
李贺
黑云压城堿欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
1.李贺作诗,工于设色。请选取两个表现色彩的词语,发挥想象,描述作者呈现的画面。
2.请从炼字的角度对尾联进行赏析。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面一首古诗,完成下面小题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
1.李贺作诗,工于设色,请结合诗句“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”简要分析。
2.任选一个角度赏析“半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起”。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
古诗文阅读
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
1.“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”这两句诗,从__________和视觉两方面写出了两军激战的惨烈,渲染了黯然凝重的悲壮气氛。“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”表达了诗人_____________________的愿望。
2.下面对本诗理解、分析不正确的一项是( )
A. “雁门太守行”是古乐府曲名,“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。
B. 全诗以色彩斑斓的词语,浓墨重彩地描绘战争场景,构成了奇特的意境,歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。
C. 诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色,写出了边塞风光的秀美。
D. “半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”,喻示将士们无所畏惧,勇往直前。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读诗歌,完成题目。
雁门太守行. 李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。尾联:
1.下面对本诗理解 、分析不正确的一项是( )
A. 第一句“黑云”比喻敌人大军压城的气势,第二句“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。
B. 全诗以色彩斑斓的词语,浓墨重彩地描绘战争场景,构成了奇特的意境,歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。
C. 诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色,写出了边塞风光的秀美。
D. “半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”,喻示将士们无所畏惧,勇往直前。
2.尾联利用典故表现了将士们誓死杀敌、报效朝廷的决心,请写出该诗句 ______
3.“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”历来为人传诵。请你自选一个角度,对它作点赏析。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的诗词,回答小题。(6分)
雁门太守行 (唐) 李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
1.用“/”划分下面诗句的朗读节奏。(每句只划一处)(2分)
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
2.全诗采用了 的手法,把战斗的气氛渲染得凝重而惨烈。(1分)
3.“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”历来为人传诵,请对它进行赏析。(3分)
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
雁门太守行 李贺
黑云压城城欲摧, 甲光向日金鳞开。角声满天秋色里, 塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水, 霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意, 提携玉龙为君死。
1.试从“炼字”的角度,对首句“黑云压城城欲摧”作一点赏析。(2分)
答:________
2.诗中句句都有鲜明的色彩,构成色彩斑斓的画面,试分析其表达效果。(2分)
答:________
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析