利用如图所示实验装置制备常见气体，请回答有关问题:
（1）写出标有序号①的仪器名称_____________________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是_____________________(填字母)，反应的化学方程式是_____________________。若用D装置收集氧气，验满的方法是_____________________。若用F装置收集所需氧气，实验结束时应该先撤_____________________，(选填“酒精灯”或“导气管”)。
（3）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时，选用C装置比用B装置更好，与B装置比较，指出C装置的一个突出优点_____________________。
（4）氯气(Cl2)是一种黄绿色的有毒气体，密度比空气大，能和水、氢氧化钠溶液等反应。实验室选用G装置收集氯气时，氯气应从_____________________(填“a” 或“b”)端通人。
九年级化学实验题中等难度题
利用如图所示的实验装置制备常见气体，请回答有关问题：
（1）写出标有序号的仪器名称：①__．
（2）装置A为气体发生装置，在试管内的适当位置放入_____药品和___实验用品以制取氧气，写出有关反应的化学方程式_______________．
（3）若用装置B收集的氧气不纯，原因可能是______________（写一种）．
（4）用装置C收集氧气时，检验氧气已满的方法___________ 。
（5）装置D是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置制取二氧化碳气体时，塑料管中加入的液体药品是___，相关的化学方程式是__________.若用此装置制取氧气，加入的试剂是_____________。
（6）下列实验中哪项只能说明二氧化碳的物理性质________（填序号），乙实验观察到的现象是_______ ；请用化学用语解释丙实验的现象__________。
九年级化学探究题困难题查看答案及解析
（探究一）利用如图所示的实验装置制备常见气体，请回答有关问题：
(1)写出标有序号的仪器名称：①___，②___。
(2)装置B为气体发生装置，在试管内放入一种暗紫色固体粉末制取氧气以制取氧气， 写出有关反应的文字或符号表达式___，收集装置为___。
(3)用装置E收集氧气，验满时将带火星的木条放在___(选填“a”或“b”)处。
(4)装置G是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置也可以制取二氧化碳，塑料管中加入的液体药品是___，药品加入完毕后，要使反应进行，接下来的操作是：___，写出该反应的文字或符号表达式___
（探究二）探究氧化铁是否像二氧化锰一样可作氯酸钾分解的催化剂同学们设计了三组实 验(其他可能影响因素均控制相同)：
| 实验编号 | 实验药品 | 分解温度(℃) |
| 实验④ | 1.2gKClO3 | T1 |
| 实验⑤ | 1.2gKClO3、0.5gMnO2 | T2 |
| 实验⑥ | 1.2gKClO3、0.5gFe2O3 | T3 |
(1)请写出氯酸钾在二氧化锰催化下制取氧气的文字或符号表达式：______。
(2)若T3___(选填“＞”“＝”或“＜”)T1，说明氧化铁能加快氯酸钾的分解。
(3)若要比较氧化铁与二氧化锰对氯酸钾分解的催化效果，除了可以通过用比较T3与T2的大小，还可以通过排水法收集氧气，测量___进行比较，得出结论。
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利用如图所示的实验装置制备常见气体，请回答有关问题：
（1）写出标有序号的仪器名称：①___。
（2）装置A为制取氧气的发生装置，写出有关反应的化学方程式_____。
（3）若用装置B收集的氧气不纯，原因可能是____（写一种）。
（4）用装置C收集氧气，验满时将带火星的木条放在___（选填“a”或“b”）处。
（5）装置D是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置制取二氧化碳气体时，塑料管中 加入的液体药品是___，药品加入完毕后，接下来的操作是：_______。该装置的优点_________。
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利用如图所示的实验装置制备常见气体，请回答有关问题：
（1）写出标有序号的仪器名称：①___。
（2）装置A为制取氧气的发生装置，写出有关反应的化学方程式_____。
（3）若用装置B收集的氧气不纯，原因可能是____（写一种）。
（4）用装置C收集氧气，验满时将带火星的木条放在___（选填“a”或“b”）处。
（5）装置D是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置制取二氧化碳气体时，塑料管中 加入的液体药品是___，药品加入完毕后，接下来的操作是：_______。该装置的优点_________。
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利用如图所示的实验装置制备常见气体，请回答有关问题：
（1）写出标有序号的仪器名称：①___。
（2）装置A为制取氧气的发生装置，写出有关反应的化学方程式_____。
（3）若用装置B收集的氧气不纯，原因可能是____（写一种）。
（4）用装置C收集氧气，验满时将带火星的木条放在___（选填“a”或“b”）处。
（5）装置D是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置制取二氧化碳气体时，塑料管中 加入的液体药品是___，药品加入完毕后，接下来的操作是：_______。该装置的优点_________。
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利用如下图所示实验装置制备常见气体，请回答有关问题：
（1）写出标有序号仪器的名称：① 。
（2）装置A为气体发生装置，在试管内的适当位置放入 、 制取
氧气，写出有关反应的化学方程式 。
（3）若用装置B收集的氧气不纯，原因可能是 （写一种）。
（4）用装置C收集氧气，验满的方法 。
（5）选择仪器D~I完成下列实验操作：用大理石与稀盐酸反应制备CO2并使反应随时发生或停止，应选仪器 （填序号），其反应的化学方程式为 。
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利用如图所示的实验装置制备常见气体，请回答有关问题：
（1）写出标有序号的仪器名称：①_________.②_________
（2）装置B为气体发生装置，在试管内放入一种暗紫色固体粉末制取氧气以制取氧气，写出有关反应的化学方程式_______.收集装置为_______.
（3）用装置E收集氧气,验满时将带火星的木条放在________(选填“a”或“b”)处。
（4）装置G是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置也可以制取氧气，塑料管中加入的液体药品是___________，药品加入完毕后，要使反应进行，接下来的操作是：___________.
九年级化学实验题简单题查看答案及解析
利用如图所示实验装置制备常见气体，请回答有关问题：
(1)写出标有序号仪器的名称：①_________________，②__________________；
(2)装置A为气体发生装置，在试管内的不同位置分别放入_______________、__________等实验用品可制取氧气，写出该反应的化学方程式_____________________；
(3)小芳用A、E组合装置制取氧气，她按操作规范检查了装置的气密性，发现气密性良好，但在加热过程中E装置内导管口始终没有气泡冒出，其可能原因是________________________________；
(4)装置B、C也是常用的气体发生装置。与装置B相比，装置C的突出优点是________；装置D是用软塑料管自制的气体发生装置，它也具有装置C的优点，利用该装置制取二氧化碳气体时，软塑料管中的液体药品是_____________，'药品全部加入完毕后，接下来的操作是_______________________________________；
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体(氢氧化钠和生石灰的混合物)共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液呈碱性。用装置F收集氨气，验满的方法是____________________________________________。
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利用如下图所示实验装置制备常见气体，请回答有关问题：
（1）写出标有序号仪器①的名称： 。
（2）装置A为气体发生装置，若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，需要在试管口塞一团棉花，目的是 ，写出该反应的文字表达式 。
（3）若用装置B收集的氧气不纯，原因可能是 。
（4）用装置C收集氧气，验满时将带火星的木条放在 （选填“a”或“b”）处。
（5）为了收集一瓶较纯净的氧气，最好采用 集气法。
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利用如下图所示实验装置制备常见气体。请回答有关问题：
(1)写出标有序号仪器的名称：①______________.
(2)装置A为气体发生装置，在试管内的适当位置放入一种纯净物制取氧气，写出有关反应的学方程式_____。
(3)若用装置B收集的氧气不纯，原因可能是_______________(写一种)。
(4)用装置C收集氧气，验满的方法______________。
(5)选择仪器D~I完成下列实验操作：用大理石与稀盐酸反应制备CO2，并使反应随时发生或停止应选仪器_______(填序号)，其反应的化学方程式为______________。
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