学校七年级开展了“文学部落”综合性学习活动,请你积极参加,一起完成下列任务。
(1)经典不厌百回读,熟读深思子自知。下面的材料均选自国学经典,请写出你的阅读收获。
材料一:见人善,即思齐,纵去远,以渐跻。见人恶,即内省,有则改,无加警。(《弟子规》)
材料二:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。《(论语》)
材料三:见彼贤则思与之齐。
阅读收获:_______________________________________________
(2)我们应该怎样读书?阅读下面的材料,写出探究结果。
材料一:各方面的书都要看,文学、政治、军事、社会、经济、天文、地理、历史、科普、艺术……都应该成为我们涉猎的对象。这样,我们的知识结构才有可能日益完善。
材料二:“当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个好朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。”因此,好书总需要反复阅读,这样就会有常读常新的感觉。
探究结果:______________________________________________________
七年级语文综合性学习简单题
学校七年级开展了“文学部落”综合性学习活动,请你积极参加,一起完成下列任务。
(1)经典不厌百回读,熟读深思子自知。下面的材料均选自国学经典,请写出你的阅读收获。
材料一:见人善,即思齐,纵去远,以渐跻。见人恶,即内省,有则改,无加警。(《弟子规》)
材料二:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。《(论语》)
材料三:见彼贤则思与之齐。
阅读收获:_______________________________________________
(2)我们应该怎样读书?阅读下面的材料,写出探究结果。
材料一:各方面的书都要看,文学、政治、军事、社会、经济、天文、地理、历史、科普、艺术……都应该成为我们涉猎的对象。这样,我们的知识结构才有可能日益完善。
材料二:“当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个好朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。”因此,好书总需要反复阅读,这样就会有常读常新的感觉。
探究结果:______________________________________________________
七年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
综合性学习
景山中学初一年级拟开展“走进文学部落”活动,请你参加并完成下列任务。
(1)学校准备创办一份校刊,请你给校刊取一个富有文学韵味的刊名。____________。
(2)老师安排你去邀请曹文轩先生于下周五三点来学校作一场文学报告会,你准备怎么说?请写下来。(不超过60字)
_______________________________________
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习:文学部落。
我校七年级一班拟开展“走进文学部落”系列活动,请你参加并完成下列任务。
(1)班上准备创办一份班刊,请你给班刊取一个富有文学韵味的刊名。___________
(2)在活动中,老师安排你去邀请本市很有名的作家于下周五下午三点来学校作一场文学报告会,你准备怎么对作家说?请写下来。(不超过100字)____________
(3)班级文学社要选取一副对联悬挂在其阅览室,最合适的一项是(______)
A.宾至如归,少安毋躁。
B.四面荷花三面柳,一城山色半城湖。
C.室雅何须大,书香不在多。
D.藏古今学术,聚天地精华。
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为了积极开展“文学部落”的综合性学习,你班拟开展“创立班刊”系列活动,请你参加并完成下列任务。
(1)请你给班刊取一个富有文学韵味的刊名。 ____________
(2)班刊中有“好书推荐”栏目,请你向同学推荐一本好书,并说明推荐理由。________
(3)今天(2018年1月8日)下午班里组织讨论班刊的有关事宜,小明要到医院去看病,请你代写一张请假条,向王班长请假。 ___________________
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综合性学习。
文学是语言的艺术,以其独特的美感形式,陶冶性情,滋润心灵,伴随我们成长。七年级二班准备开展“走进文学部落”系列活动,请你参加并完成下列任务。
(1)班级成立了班刊编辑部,请设计班刊栏目
如:为收录同学们的原创作品,可设计一个栏目为“原滋原味”
为定期发布班级重要新闻,可设计一个栏目为“______”。
为增加班刊的可读性和趣味性,可设计一个栏目为“______”。
(2)读书交流,传递书香
小东说,朗读王宗仁的《藏羚羊跪拜》,是献给自由奔跑的圣灵;小兰说,朗读贾平凹的《写给母亲》是献给坚强生活的妈妈。
我说,朗读______的《______》,是献给______。
(3)班级诗歌小组用赛诗会的方式来进行写作交流,请你根据示例再写几句组成一首小诗。
示例:夏天的傍晚/怎样的迷人呢/袅袅的炊烟/飘逸的裙角/宁静的心情
春天的早晨/______
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综合性学习。
盐海中学七年级(1)班开展以“文学部落”为主题的综合性学习活动,请你积极参与,并完成以下任务。
(活动一)全班推选出四五名同学组成班刊编辑部。请你为班刊拟一个文雅的名字,并写出拟名的理由。
班刊名称:_______
拟名理由:_______
(活动二)同学们献计献策,为班刊设计了班级新闻、佳作欣赏、好书推荐、思维火花等栏目。作为“班级新闻”栏目的编辑,你想跟班长小华约稿。你会怎么说呢?_________________________
(活动三)同学们围绕“电子书的利与弊”展示激烈的辩论。有人认为电子书的弊大于利,理由如下:电子书阅读不利于健康,时间长了造成视力下降,也不利于骨骼发育。请你在班刊子栏目“思维火花”中也表达你的观点和理由。(不得使用题干中的理由,否则理由部分不得分)
你的观点是:_______
你的理由是:_______
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综合性学习。
广饶县某中学七年级(2)班拟开展“走进文学部落”系列活动,请你参加并完成下列任务。
(1)(创办班刊)班上准备创办一份班刊。请你给班刊取一个富有文学韵味的刊名并简要说明其含义:________________________________。
(2)(创设栏目)请为这期班刊策划两个栏目:_______________________________。
(3)(班级朗诵会)班主任拟开办班级朗诵会。
在央视《朗读者》栏目里,导演陆川朗读王宗仁的《藏羚羊的跪拜》是献给自由奔跑的圣灵,演员斯琴高娃朗读贾平凹的《写给母亲》是献给坚强生活的妈妈。如果让你去朗读本册语文课本中的一篇文章,你会读《_________》,是献给的______________________。
(4)班长把七年级《传统文化》第9课《煮粥侍姊》的故事推荐给第一期的班刊,你认为班长是想通过这个故事告诉我们_______________________________的道理。
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综合性学习。
七年级某班拟开展“文学部落”系列活动,请你参加并完成下列任务。
(1)班上准备创办一份班刊,请你给班刊取一个富有文学韵味的刊名。
(2)班级文学社要选取一副对联悬挂在其阅览室,最合适的一项是( )
A.宾至如归,稍安毋躁 B.四面荷花三面柳,一城山色半城湖
C.室雅何须大,书香不在多 D.藏古今学术,聚天地精华
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综合性学习。
某中学七年级(1)班开展以“文学部落”为主题的综合性学习活动,请你积极参与并完成以下任务。
(1)班上准备开办一份班刊,请你为它取一个文雅的名字,并简要说说你取这个名字的理由。(不超过30字)
(2)在班级“启航文学社”成立大会上,一位家长赠送了一幅画表示祝贺,请你从船、帆、天、云、风、海中选取一物,配写一段贺词。
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综合性学习
七年级2班准拟开展“走进文学部落”系列活动,请你参加并完成以下任务。
(1)班上准备办一份期刊,请你给班刊拟一个富有文学韵味的刊名。
班刊名:________________________
(2)活动中,老师安排你去邀请本市很有名的丁作家于下周五下午三点来学校作一场文学报告会,你准备怎么对作家说?请写下来。(不超过80字)
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