探究人的舌能否向中间卷起这一性状时，生物兴趣小组调查了100个家庭，结构如表，请分析回答：...

探究人的舌能否向中间卷起这一性状时，生物兴趣小组调查了100个家庭，结构如表，请分析回答：

（1）上述研究方法是___。

（2）在遗传学上，将卷舌与不卷舌被称为___。

（3）根据第___组数据，可判断能卷舌是显性性状，不能卷舌是隐性性状。

（4）父母均能卷舌，子女也能卷舌，在遗传学上叫做___，而有的子女不能卷舌，在遗传学上叫做___。

（5）若一对夫妇均能卷舌，却生了一个不能卷舌的孩子，显性基因用B表示，则父亲的基因组成是___，母亲的基因组成是___，他们生出一个不能卷舌的孩子的可能性是___%，假若能生二胎，孩子还是不能卷舌的可能性是___%。

（6）如果一对夫妇中，父方不能卷舌，母方能卷舌，生出一个不能卷舌的孩子，那么这对夫妇的基因组成分别是：父亲___，母亲___ 。

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研究人的舌能否向中间卷起这一性状时，调查了100个家庭，结果如下表：请分析回答：

（1）该调查中要研究的性状是__________，该性状的相对性状是_______________。

（2）从上述结果看，显性性状是__________，隐性性状是__________。

（3）如果一对夫妇均能卷舌，却生了一个不能卷舌的孩子，这对夫妇的基因组成应分别是____________________（B为显性基因）。生出一个不能卷舌的孩子的可能性是______。假若能生二胎，孩子还是不能卷舌的几率是__________。

（4）如果一对夫妇中，父方不能卷舌，母方能卷舌，生出一个不能卷舌的孩子，那么这对夫妇的基因组成分别是：父亲__________，母亲__________。

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某生物兴趣活动小组对人能否卷舌做了一项社会调查，在98个家庭中有三种不同的表现情况，其统计结果如下表。请据表分析作答

（1）在A组中，有10个子女不像父母一样能卷舌，这种现象叫做　　　　　　 。通过A组父母及子女的性状表现可以判断出隐性性状是　　　　　　　　　　　　 。

（2）如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示，B组父母的基因组成是　　　　　　 ，C组子女中能卷舌的基因组成是　　　　　　 ，父母中能卷舌的基因组成可能是　　　　　　 。

（3）A组子女中能卷舌和不能卷舌的比例大约是3:1，请完成下列遗传图解以进行解释（2分）。

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研究人的舌能否向中间卷起这一性状时，调查了100个家庭，结果如下表：

（1）该调查中要研究的性状是__________，该性状的相对性状是____________________。

（2）从上述结果看，显性性状是__________，隐性性状是__________。

（3）如果一对夫妇均能卷舌，却生了一个不能卷舌的孩子，这对夫妇的基因组成应分别是____________________（B为显性基因）。生出一个不能卷舌的孩子的可能性是__________。假若能生二胎，孩子还是不能卷舌的几率是__________。

（4）如果一对夫妇中，父方不能卷舌，母方能卷舌，生出一个不能卷舌的孩子，那么这对夫妇的基因组成分别是：父亲__________，母亲__________。

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人的卷舌和非卷舌是一对相对性状，某生物兴趣小组的同学对一些家庭的卷舌和非卷舌性状进行了调查，结果统计如下表。请分析回答：

（1）人的舌头能否卷曲的性状表现由体细胞中成对的基因决定，在成对的基因中，两个不同的基因称为

　　　　　　　　　　　 。根据调查结果推测，卷舌和非卷舌性状中，　　　　　　 性状是显性性状，由显性基因控制，做出这一判断的主要依据是第　　　　　　 组的调查结果。

（2）若用A表示显性基因，a表示隐性基因，根据调查结果分析，第3组某个家庭中父母的基因型分别是：父亲　　　　　　 ；母亲　　　　　　 。

（3）若第4组家庭中的一对夫妇生育的第一个孩子是非卷舌，那么，这对夫妇再生一个孩子是卷舌的可能性是　　　　　　 。

（4）在第1组家庭中，父母双方都是非卷舌，他们的子女都不出现卷舌，原因是　　　　　　　　　　　　 。

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