生物学的研究对象是（ ）A. 各种生命现象和生命活动规律 B. 人类的生存和人与环境的关系...

生物学的研究对象是（    ）

A. 各种生命现象和生命活动规律　　 B. 人类的生存和人与环境的关系

C. 生命的起源和进化发展的规律　　 D. 各种动植物的生长发育规律

七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

下列说法中不正确的是（　　）

A. 生物科学是研究各种生命现象和生命活动规律的科学，与人类的关系十分密切

B. 人类和其他生物共同生活在地球表面的生物圈里

C. 人类是生物圈的主宰，人类的生存与发展不受其他生物和周围环境的影响

D. 为了生存，我们应该关爱生物，保护环境，实现人与自然的和谐相处，营造一个美好的家园

七年级生物null中等难度题查看答案及解析

生物学研究的对象是（　　 ）

A.生命的起源 B.生物的进化

C.生物的生长和发育 D.生命现象和生命活动规律

七年级生物单选题简单题查看答案及解析

下列说法中不正确的是（　　 ）

A. 生物科学是研究各种生命现象和生命活动规律的科学，与人类的关系十分分密切。

B. 人类和其他生物共同生活在地球表面的生物圈里。

C. 人类是生物圈的主宰，人类的生存与发展不受其他生物和周围环境的影响。

D. 为了生存，我们应该关爱生物，保护环境，实现人与自然的和谐相处，营造一个美好的家园。

七年级生物单选题简单题查看答案及解析

同学们，本学期你们步入初中阶段，接触到了一门暂新的课程﹣生物学，生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，植物、动物等形形色色的生物，以及它们与环境的关系，都是研究的对象，通过这一学期的研究，不仅让同学们收获了生物学基本知识，还具有了科学探究的基本技能．

（1）了解校园等周边环境中的生物，我们采用了__法，认识细胞的形态结构，我们借助显微镜采用了__法．

（2）某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响，请根据如下表回答问题：

①该小组探究的变量是__，像这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做__实验．

②在实验中，该组同学用10只鼠妇进行实验的目的是__．

③根据实验数据，我们可以得出实验结论是__．

④为了减少误差，提高实验的可信度，我们可以计算全班各组的__后在得出结论．

⑤实验做完后，对鼠妇的处理方式是__

（3）通过“非生物因素对某种动物的影响”、“种子萌发的环境条件”等研究，你知道了科学探究的一般过程包括哪些？你养成了什么样的生物科学态度？请你简要叙述．____________________

七年级生物综合题困难题查看答案及解析

生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，植物、动物等形形色色的生物，以及它们与环境的关系，都是研究的对象。通过这一学期的学习，不仅让同学们收获了生物学基本知识，还具有了科学探究的基本技能。回答下列问题：

(1) 了解校园等周边环境中的生物，我们采用了___________法；认识细胞的形态结构，我们借助显微镜采用了____________法。

(2) 某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响，请根据下表回答问题:

① 该生物兴趣小组探究的变量是___________。在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做___________实验。

② 在实验中，该组同学用10只鼠妇进行实验的目的是_____________________。为了提高实验的可信度，我们可以计算全班各组的____________________后再得出实验结论。

③ 根据实验数据，我们可以得出实验结论是___________________________________。实验完成后，对鼠妇的处理方式是_________________________________________。

七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

生物学的研究对象是（ ）

A. 生命现象　　 B. 生命的活动规律

C. 一切生物的组成　　 D. 生命现象和生命活动规律

七年级生物单选题简单题查看答案及解析

生物学的研究对象是（　　）

A. 生命现象　　 B. 生物的活动规律

C. 生命现象和生命活动规律　　 D. 一切生物的组成

七年级生物选择题简单题查看答案及解析

生物学的研究对象是（　　 ）

A. 生命现象　　 B. 生物的活动规律

C. 一切生物的组成　　 D. 生命现象和生命活动规律

七年级生物单选题简单题查看答案及解析

生物学的研究对象是（　　 ）

A. 生命现象　　 B. 生物的活动规律

C. 一切生物的组成　　 D. 生命现象和生命活动规律

七年级生物选择题简单题查看答案及解析