根据下面图形中给出的信息，回答问题。
图形一： 图形二：
图形三：
⑴图形一中有标点符号的错误，请你找出来并改正。
改正：________________________________________________。
⑵图形二中的句子有语病，请提出修改意见。
修改意见：____________________________________________________ 。
⑶图形三中，仿照画线的句子，续写一句话，使之与划线句子构成一组排比句，写在下面横线上。
续写：___________________________________________________ 。
七年级语文综合性学习简单题
根据下面图形中给出的信息，回答问题。
图形一： 图形二：
图形三：
⑴图形一中有标点符号的错误，请你找出来并改正。
改正：________________________________________________。
⑵图形二中的句子有语病，请提出修改意见。
修改意见：____________________________________________________ 。
⑶图形三中，仿照画线的句子，续写一句话，使之与划线句子构成一组排比句，写在下面横线上。
续写：___________________________________________________ 。
七年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
祖国的每一条河流，每一座山峰都是那样美丽,那样神奇。我校开展以“游览祖国山川”为主题的综合性学习活动，请你参与并回答下面的问题。
（1）根据下面图表，概括你读出的两条信息。
（2）根据语境，续写一个句子。
大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量； 。
（3）请你为家乡的一个景区或一种特产拟写一条宣传标语。（要求至少用一种修辞手法）
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
下面是今年4月21日举行的“2013年中国扬州鉴真国际半程马拉松赛”中“迷你马拉松赛”的线路示意图，起点是江苏信息服务产业基地，终点是距起点5.6公里处的东关古渡。请根据要求，回答问题。（8分）
1.请你用简洁明了的语言介绍这次迷你马拉松赛的路线（除表示指北的箭头外，其它箭头均为运动员前进的方向）。（4分）
2.作为某校的一名小记者，如果你就 “2013年中国扬州鉴真国际半程马拉松赛”分别采访扬州市市长、获奖选手，你想问一个什么问题？怎样发问？请将你的问话写出来。（4分）
①（采访市长）________。
②（采访获奖选手）________。
七年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
下面是一份对360名初中生“追星对象”的调查统计扇形图，请根据这个追星对象的调查情况，回答后面的问题。
（1）从图中数据可以发现哪些信息？
____________________________________________________________________________
（2）针对上述调查情况，请你对追星的同学提出合理的建议。
____________________________________________________________________________
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
专题与语文实践活动。（10分）
针对当今部分青少年沉迷于网络，严重损害了他们身心健康的问题，学校团委开展相关主题活动，请你参加。
1.根据下面两组材料提供的信息，说出沉迷于虚拟的网络有哪些危害。（2分）
【材料一】新闻一：从偏远农村考入市里某重点中学的小邓，是家乡父老眼中的天之骄子，可进城后却在虚拟的网游中迷失了自我。把每月家里给的零花钱都拿去上网，结果学习成绩一路下滑。去年高考，连三本的分数线都没达到，只好又回到本地去补习。 （《北京晚报》）
新闻二：一位女孩为了去网吧会网友不惜从医院逃出，被父母发现后，因不满父母的阻拦，当街对母亲进行打骂。 （《寿光日报》）
【材料二】2011年中国青少年犯罪研究会对未成年人犯罪的调查
| 经常进网吧的 | 占93% |
| 沉于网游的 | 占85% |
| 上网主要目的是“聊天、游戏、浏览黄色网页、邀约犯罪”的 | 达92% |
沉迷于网络的危害：_______________________________________________________
________________________________________________________________________
2.学校团委委派三名同学分别对学生家长、上网少年、网吧老板就青少年沉迷于网络问题做采访。下面是采访记录。请你说出这些记录分别说明了什么，从这些记录中可以得出一个怎样的结论。（4分）
学生家长：我们作家长的一天到晚忙得四脚朝天，哪有时间每天管孩子上网干什么。
上网少年：没有人指导我们怎样正确运用网络，所以我们就上网瞎溜达呗。
网吧老板：网吧老板也得吃饭啊，青少年上网是我们的主要收入来源。
①说明：______________________________________________________________
_________________________________________________________（3点，3分）
②结论：__________________________________________________________（1分）
3. 仔细观察右边的漫画,假如你是漫画中那两个小朋友的同学,你如何劝说他们呢?（4分）
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
七年级语文其他题简单题查看答案及解析
班级开展读书活动，下面是三位同学关于读书方法的讨论，请根据要求完成问题。
甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。
乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？
丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。
请你针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言的得体。
①向校长提建议：_____________________________________
②向同学提建议：_____________________________________
七年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
根据情境，按要求写作。
从下面两个题目中任选一题，按要求写作。
题目一：北京一零一中无疑是世界上最美的校园。夏日里你能感受到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”淡雅意境，秋风中你能看到“碧云天，黄花地”的斑斓颜色，寒冬里你也能欣赏到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冰雪奇景。春天的一零一中更是美不胜收，请你写一段文字，描绘春日里校园的美景。
题目二：初一年级将于五月举行盛大的“赛诗会”。短时间内记忆和理解大量的诗词，对同学们来说是不小的挑战。代表班级站在舞台上一决高下，让人想起来就觉得心惊胆战。为了迎接“赛诗会”，你一定耗费了很多时间去丰富诗词储备，也一定投入了大量的经历去克服临场紧张。请你写一段文字，总结一下你准备 “赛诗会”的得失。
七年级语文语言应用困难题查看答案及解析
综合性学习
阅读下面材料回答相关问题。
材料一：《新周刊》杂志曾在2007年9月刊载文章《信息过剩时代的“不知情权”》，详尽阐述了信息泛滥对人类生活的诸多不利影响。过度的信息对于一个过着充实生活的人来说，是一种不必要的负担。今天，媒介和信息流的发达程度较以往更甚，人类已经全面进入移动互联网生活新时代。
材料二：公务员李俊大部分时间都沉浸在微信的虚拟世界里。他每天醒来的第一件事，就是躺在床上看微信。开车上班，堵车时刷朋友圈，等红绿灯时也盯着手机看，分秒必争。白天，李俊几乎把所有碎片化的时间都用在了微信上；晚上，还有一堆微信公众号等着他过目。
材料三：“人与人之间的联系看似多了，关系却变淡了。”“每天花很多时间刷微信，感觉学了不少知识，可回想起来，根本没记住几条真正有用的。”“我注意到，有些基本不刷朋友圈的人，他们往往在生活中有某些兴趣爱好，并为此投入了较多精力。”
材料四：公交车上，美女看美妆和自拍，少男看体育和自拍，都是朋友圈，而最近爆发的魏则西雷洋苏鄂减招事件少人问津，这就是现实。
1.阅读材料二、三、四，你能获取一些什么信息？
2.当今社会，许多人都不自觉地加入了“低头族”，请你拟写一条标语，呼吁人们昂起头来！（要求：至少运用一种修辞手法，语言风趣）
3.结合自己的生活实际，列举具体事例说说这个移动互联网生活新时代的到来，给你带来了什么？
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
读下面材料，按要求回答问题。 (4分)
微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。
从材料中摘录4个能概括“微博”主要特点的词语。 、 、 、
七年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
读下面材料，按要求回答问题。 （2分）
微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。
从材料中摘录4个能概括“微博”主要特点的词语。 、 、 、
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