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下列几个事例中描述正确的是
A. 氢气球在升空过程中，体积会逐渐变小
B. 在液体内部某一深度处，液体向下的压强大于向上的压强
C. 体重不同的两个人同时间内从一楼登上三楼，体重大的人做功的功率较大
D. 在沙滩玩耍，会发现沙子烫脚，而海水却比较凉，这是因为沙子的比热容较大
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下列几个事例中描述正确的是
A．氢气球在升空过程中，体积会逐渐变小
B．在液体内部某一深度处，液体向下的压强大于向上的压强
C．体重不同的两个人同时间内从一楼登上三楼，体重大的人做功的功率较大
D．在沙滩玩耍，会发现沙子烫脚，而海水却比较凉，这是因为沙子的比热容较大
选择理由： ．
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如图甲所示，小明用压强计研究“液体内部压强与深度的关系”．
（1）将安装好的压强计探头缓慢放入液体中，并逐渐向下移动，在此过程中观察到压强计U形管两边的液柱高度差______．（变大、不变、变小）
（2）如图乙和丙，杯中分别盛有清水和酒精，小明想将它们区分开．他将压强计的探头先后浸没到两杯液体中，结果丙图中压强计U形管两边的液柱高度差较大，能否由此确定丙图杯中盛的是清水？为什么？______．
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下列关于液体内部压强的说法中正确的是（ ）
A．液体质量越大，所产生的压强越大
B．不同液体内的不同深度，压强可能相等
C．液体内部同一深度向下的压强总大于向上的压强
D．液体对容器底的压强大小与容器的形状有关九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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下列事例中，运用的科学研究方法相同的是（ ）
（1）探究液体内部压强与深度的关系
（2）探究串联电路中电流的规律
（3）探究串联电路中电阻的规律
（4）探究物质质量与体积的关系．
A. （1）与（3） B. （2）与（4）
C. （2）与（3） D. （1）与（4）
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下列事例中，运用相同科学研究方法的是
（1）探究液体内部压强与深度的关系 （2）探究串联电路中电流的规律
（3）探究串联电路中电阻的规律 （4）探究物质质量与体积的关系
A. （1）与（3） B. （2）与（4） C. （2）与（3） D. （1）与（4）
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下列事例中，运用的科学研究方法相同的是（ ）
（1）探究液体内部压强与深度的关系
（2）探究串联电路中电流的规律
（3）探究串联电路中电阻的规律
（4）探究物质质量与体积的关系．
A．（1）与（3） B．（2）与（4）
C．（2）与（3） D．（1）与（4）
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下列事例中，运用的科学研究方法相同的是（ ）
（1）探究液体内部压强与深度的关系
（2）探究串联电路中电流的规律
（3）探究串联电路中电阻的规律
（4）探究物质质量与体积的关系．
A．（1）与（3）
B．（2）与（4）
C．（2）与（3）
D．（1）与（4）九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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以下事例中所用科学方法相同的是
（1） 串联电路的总电阻概念；
（2）探究浮力大小与物体排开液体体积的关系；
（3）探究液体内部压强与深度的关系；
（4）把电流与水流做比较；
（5）探究串联电路中电流的规律。
A. （1） 与 （3） B. （2） 与 （3） C. （2） 与 （4） D. （1） 与 （3） 与 （5）
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关于液体压强，下列说法中正确的是（ ）
A．在液体的同一深度，不同液体的压强一般不同
B．在液体内部压强总是向下的
C．在液体的同一深度，液体向下的压强比向上的压强大
D．以上说法都不对九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析