如图所示,用笔画线代替导线,按要求将图中元件连成实物电路,使开关闭合后,小磁针的N极向左偏转,且滑动变阻器滑片向右移动时,通电螺线管的磁性增强。
(____)
九年级物理作图题简单题
如图所示,用笔画线代替导线,按要求将图中元件连成实物电路,使开关闭合后,小磁针的N极向左偏转,且滑动变阻器滑片向右移动时,通电螺线管的磁性增强。
(____)
九年级物理作图题简单题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
如图是用“伏安法”测量未知电阻Rx的实物电路图。
(1)请用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整,要求滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的阻值减小;
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片调到最__________端(选填“左”或“右”);
(3)若实验中电压表损坏,利用原有剩余器材连接成如图所示电路,也能测出未知电阻Rx的阻值。已知滑动变阻器的最大阻值为R0,电源电压未知但保持不变。
请将下列相关实验步骤补充完整。
①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到b端,记录电流表示数I1;
②闭合开关S,_______________________,记录电流表示数I2;
③待测电阻的表达式Rx=____________。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在“测量小灯泡的额定功率”实验中,灯泡上标有“3.8V”的字样,电源电压恒定不变.
(1)请你用笔划线代替导线,将甲图中的实物电路完整,要求滑片向左移动时灯泡变亮.
(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数,其故障原因可能是 .
(3)排除故障后,开始实验,闭合开关,电压表的示数为2.5V,此时应将变阻器滑片向 (选填“左”或“右”)端调节,在移动变阻器滑片的过程中,眼睛应注视 的示数,直至灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.4A,则灯泡的额定功率为 W.
(4)完成上述实验后,又找来了一个阻值为R0的电阻和两个开关.并借助部分现有的实验器材,设计了如图乙所示的电路,也测出了小灯泡的额定功率.请完成下列的实验步骤:
①闭合开关 ,移动滑片,当电压表的示数为 V时,停止移动滑片,然后再断开闭合的开关:
②保持滑片的位置不动,再闭合开关 ,读出此时电压表的示数为U;
③灯泡额定功率的表达式为P额= (用已知量和测量量表示).
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在“测量小灯泡的额定功率”实验中,灯泡上标有“3.8V”的字样,电源电压恒定不变.
(1)请你用笔划线代替导线,将甲图中的实物电路完整,要求滑片向左移动时灯泡变亮.
(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数,其故障原因可能是 .
(3)排除故障后,开始实验,闭合开关,电压表的示数为2.5V,此时应将变阻器滑片向 (选填“左”或“右”)端调节,在移动变阻器滑片的过程中,眼睛应注视 的示数,直至灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.4A,则灯泡的额定功率为 W.
(4)完成上述实验后,又找来了一个阻值为R0的电阻和两个开关.并借助部分现有的实验器材,设计了如图乙所示的电路,也测出了小灯泡的额定功率.请完成下列的实验步骤:
①闭合开关 ,移动滑片,当电压表的示数为 V时,停止移动滑片,然后再断开闭合的开关:
②保持滑片的位置不动,再闭合开关 ,读出此时电压表的示数为U;
③灯泡额定功率的表达式为P额= (用已知量和测量量表示).
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
图甲是用伏安法测未知电阻R的实验图.
(1)请你用笔划线代替导线,将甲图中的实物电路完整,要求滑片向右移动时电流变大.
(______)
(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其故障原因可能是________.
(3)闭合开关,将滑片P向左滑动时,此时电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示,其读数为I=________A,则未知电阻R=________Ω.
(4)若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0, 小明设计了如图丙所示的电路,同样可以测量未知电阻Rx,请在空格内将实验步骤补充完整.
①闭合S、断开S1,用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1;
②________,用电压表测出电源的电压U;
③请写出用测量值U、U1及R0来表示Rx的表达式:Rx=________.
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
将图所示的各个元件用笔画线作导线连接成完整的电路,要求:开关闭合后,小磁针在如图所示位置静止,滑动变阻器的滑片P向右移动时电磁铁L磁性加强。
九年级物理作图题中等难度题查看答案及解析
请根据电路图 用笔画线代替导线,将图中的元件连成电路.要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变大。
(____________)
九年级物理作图题中等难度题查看答案及解析
小明在探究电流与电压的关系。
(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整,要求滑片P向B端移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大。
(________)
(2)正确连接好电路,闭合开关发现电流表示数几乎为零,电压表示数为2.8V,调节滑动变阻器的阻值,两电表示数均无明显变化,电路故障原因可能是__________;
(3)小明排除故障后,移动滑片P到某一位置时电流表示数如图乙所示,此时通过电阻的电流为______A。若要增大电阻两端的电压,应将滑片P向_____(选填“A”或”B”)端移动。
(4)实验中测得多组数据,绘制出电阻R的I-U图像如图丙所示,由图像可得电流与电压的关系是_____。
(5)小明想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系,他的实验方案 ____(选填“可行”或“不可行”),理由是________________。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析