首页
(1)小金同学在使用托盘天平称物体质量时,采用了如下步骤:称量前:A、把天平放在水平桌面上...
年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
科目
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
题型
选择题
单选题
多选题
填空题
作图题
实验题
计算题
综合题
简答题
难度
简单
中等
困难
极难
↑ 收起筛选 ↑
试题详情
(1)小金同学在使用托盘天平称物体质量时,采用了如下步骤:
称量前:
A、把天平放在水平桌面上;
B、调节天平横梁右端螺母.
称量中:
C、将被测物体放在右盘里,用手将砝码放在左盘里,再移动游码直到横梁平衡;
D、盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值,得出所称物体的质量.
称量后:
E、称量完毕,整理仪器,把砝码放回盒内.
以上步骤中可能有遗漏或错误,请在下列横线上写出这些步骤的序号,并加以补充或纠正:
①______.
②______.
③______.
(2)如图所示,拉力F的大小是3.6N,请你在图中画出指针所处的位置.
九年级
物理
解答题
中等难度题
查看本题答案及解析
少年,再来一题如何?
试题答案
试题解析
相关试题
(1)小金同学在使用托盘天平称物体质量时,采用了如下步骤:
称量前:
A、把天平放在水平桌面上;
B、调节天平横梁右端螺母.
称量中:
C、将被测物体放在右盘里,用手将砝码放在左盘里,再移动游码直到横梁平衡;
D、盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值,得出所称物体的质量.
称量后:
E、称量完毕,整理仪器,把砝码放回盒内.
以上步骤中可能有遗漏或错误,请在下列横线上写出这些步骤的序号,并加以补充或纠正:
①______.
②______.
③______.
(2)如图所示,拉力F的大小是3.6N,请你在图中画出指针所处的位置.
九年级
物理
解答题
中等难度题
查看答案及解析
(1)小金同学在使用托盘天平称物体质量时,采用了如下步骤:
称量前:
A、把天平放在水平桌面上;
B、调节天平横梁右端螺母.
称量中:
C、将被测物体放在右盘里,用手将砝码放在左盘里,再移动游码直到横梁平衡;
D、盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值,得出所称物体的质量.
称量后:
E、称量完毕,整理仪器,把砝码放回盒内.
以上步骤中可能有遗漏或错误,请在下列横线上写出这些步骤的序号,并加以补充或纠正:
①______.
②______.
③______.
(2)如图所示,拉力F的大小是3.6N,请你在图中画出指针所处的位置.
九年级
物理
解答题
中等难度题
查看答案及解析
(1)小金同学在使用托盘天平称物体质量时,采用了如下步骤:
称量前:
A、把天平放在水平桌面上;
B、调节天平横梁右端螺母.
称量中:
C、将被测物体放在右盘里,用手将砝码放在左盘里,再移动游码直到横梁平衡;
D、盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值,得出所称物体的质量.
称量后:
E、称量完毕,整理仪器,把砝码放回盒内.
以上步骤中可能有遗漏或错误,请在下列横线上写出这些步骤的序号,并加以补充或纠正:
①______.
②______.
③______.
(2)如图所示,拉力F的大小是3.6N,请你在图中画出指针所处的位置.
九年级
物理
解答题
中等难度题
查看答案及解析
(1)小金同学在使用托盘天平称物体质量时,采用了如下步骤:
称量前:
A、把天平放在水平桌面上;
B、调节天平横梁右端螺母.
称量中:
C、将被测物体放在右盘里,用手将砝码放在左盘里,再移动游码直到横梁平衡;
D、盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值,得出所称物体的质量.
称量后:
E、称量完毕,整理仪器,把砝码放回盒内.
以上步骤中可能有遗漏或错误,请在下列横线上写出这些步骤的序号,并加以补充或纠正:
①______.
②______.
③______.
(2)如图所示,拉力F的大小是3.6N,请你在图中画出指针所处的位置.
九年级
物理
解答题
中等难度题
查看答案及解析
(1)小金同学在使用托盘天平称物体质量时,采用了如下步骤:
称量前:
A、把天平放在水平桌面上;
B、调节天平横梁右端螺母.
称量中:
C、将被测物体放在右盘里,用手将砝码放在左盘里,再移动游码直到横梁平衡;
D、盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值,得出所称物体的质量.
称量后:
E、称量完毕,整理仪器,把砝码放回盒内.
以上步骤中可能有遗漏或错误,请在下列横线上写出这些步骤的序号,并加以补充或纠正:
①______.
②______.
③______.
(2)如图所示,拉力F的大小是3.6N,请你在图中画出指针所处的位置.
九年级
物理
解答题
中等难度题
查看答案及解析
(1)小金同学在使用托盘天平称物体质量时,采用了如下步骤:
称量前:
A、把天平放在水平桌面上;
B、调节天平横梁右端螺母.
称量中:
C、将被测物体放在右盘里,用手将砝码放在左盘里,再移动游码直到横梁平衡;
D、盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值,得出所称物体的质量.
称量后:
E、称量完毕,整理仪器,把砝码放回盒内.
以上步骤中可能有遗漏或错误,请在下列横线上写出这些步骤的序号,并加以补充或纠正:
①______.
②______.
③______.
(2)如图所示,拉力F的大小是3.6N,请你在图中画出指针所处的位置.
九年级
物理
解答题
中等难度题
查看答案及解析
同学使用托盘天平称物体质量时,采用了如下步骤:
(1)把天平放在水平桌上,把游码放在标尺左端零点上;
(2)调节天平横梁右端螺母;
(3)将被测物体放在右盘里;
(4)根据估计,用手拿砝码放在左盘里,再移动游码直到横梁平衡;
(5)计算砝码的总质量,并观察游码所对应的刻度值,得出所称物体的质量;
(6)称量完毕把砝码放回盒内.
以上有三个步骤中各有遗漏,请在下列横线前的括号内写出这些遗漏和错误步骤的序号,并在横梁上加以补充或纠正
( 2 )______
( 3 )______
( 4 )______
九年级
物理
解答题
中等难度题
查看答案及解析
某同学使用天平测量物体的质量,按照常规操作步骤如下:
a.将天平放于水平桌面上;b.将游码移至横梁标尺“0”点,调节平衡螺母;
c.将被测物体放在右盘中,用镊子在另一盘中加减砝码并移动游码,使天平再次平衡;
d.计算盘中砝码总质量再加上游码指示的质量值,则为被测物体质量;
e.整理器材.
以上步骤中有一个步骤有遗漏,有一个步骤有错误,请在下列括号中填上该步骤的字母代号,并在横线上补充和改正.
①有遗漏是步骤 ________,补充:________;
②有错误的步骤 ________,改正:________.
九年级
物理
填空题
中等难度题
查看答案及解析
使用如图所示的托盘天平称量物体的质量:
(l)应把托盘天平放在______桌面上;
(2)调节横梁平衡对,应先将______移到标尺左端的零刻线处,然后调节平衡螺母使指针指在分度盘的______;
(3)称量物体时,砝码应放在______盘(选填“左’或“右’),并用镊子夹取.若发现指针偏向分度盘的左侧,应______(增加/减少)砝码或移动游码使天平恢复平衡.
九年级
物理
解答题
中等难度题
查看答案及解析
用天平测物体质量的实验中,调节横梁平衡的操作步骤有( )
(1)托盘天平放在水平桌面上;
(2)当指针向右偏时,将横梁右端螺母向左方调节直到指针对准刻度盘的中央;
(3)把游码放在标尺零刻线处.
A.(1)(2)(3)
B.(2)(1)(3)
C.(1)(3)(2)
D.(3)(1)(2)
九年级
物理
选择题
中等难度题
查看答案及解析