阅读下面的语段,按要求作答。
那大圣趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变了一座土地庙儿,大张着口,似个庙门,牙齿变做门扇,舌头变做菩萨,眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变做一根旗竿。真君赶到崖下,……笑道:是这猢狲了!他今又在那里哄我。
(节选自《西游记》)
请问:真君是怎样识破大圣变化的?大圣被识破后又变作什么?
九年级语文名著阅读简单题
阅读下面的语段,按要求作答。
那大圣趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变了一座土地庙儿,大张着口,似个庙门,牙齿变做门扇,舌头变做菩萨,眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变做一根旗竿。真君赶到崖下,……笑道:是这猢狲了!他今又在那里哄我。
(节选自《西游记》)
请问:真君是怎样识破大圣变化的?大圣被识破后又变作什么?
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读下面的文段,回答问题。
那大圣趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变一座土地庙儿:大张着口,似个庙门;牙齿变作门扇,舌头变作菩萨,眼睛变作窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变作一根旗杆。真君赶至崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙;急睁凤眼,仔细看知之,见旗杆立在后面,笑道:“是这猢狲了!他今又在那里哄我。我也曾见庙宇,更不曾见一个旗杆竖在后面的。断是这畜生弄喧!
(节选自《西游记》第六回)
(1)请你用简洁的语言写出《西游记》中关于孙悟空的两个故事情节,每个故事情节不超过10个字。(________________________)
(2)北京师范大学教授郭英德在一次演讲中说,《西游记》善于用诙谐幽默的方式讲一些生活哲理。你从这个片段中悟出了什么生活哲理?(__________________)
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阅读《西游记》选段,回答下面问题。
[甲]那大圣趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变一座土地庙儿:大张着口,似个庙门;牙齿变做门扇,舌头变做菩萨,眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变做一根旗竿。真君赶到崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙;急睁凤眼,仔细看之,见旗竿立在后面,笑道:“是这猢狲了!他今又在那里哄我……等我掣拳先捣窗棂,后踢门扇!”
[乙]那驸马见不停当,在山前打个滚,又现了本像,展开翅,旋绕飞腾。二郎即取金弓,安上银弹,扯满弓,往上就打。那怪急铩翅,掠到边前,要咬二郎;半腰里才伸出一个头来,被那头细犬,撺上去,汪的一口,把头血淋淋的咬将下来。那怪物负痛逃生,径投北海而去。
请你结合原著,简要说说[甲] [乙]两个选段中,二郎神两次作战的原因。
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运用课外阅读积累的知识,完成问题。
那大圣趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变一座土地庙儿:大张着口,似个庙门;牙齿变作门扇,舌头变作菩萨,眼睛变作窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变作一根旗杆。真君赶至崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙;急睁凤眼,仔细看知之,见旗杆立在后面,笑道:“是这猢狲了!他今又在那里哄我。我也曾见庙宇,更不曾见一个旗杆竖在后面的。断是这畜生弄喧!
此段文字出自名著《___________》,文段中的“大圣”指的是:_________。
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阅读《西游记》片段,回答问题。
那人趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变一座土地庙儿:大张着口,似个庙门,牙齿变作门扇,舌头变作菩萨,眼睛变作窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变作一根旗杆,真君赶到崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙:急睁凤眼,仔细看之,见旗杆立在后面,笑道:“是这猢狲了!他今又在那里哄我。”
(1)文段中的“那人”指的是孙悟空,“真君”指的是__________。
(2)请你根据《西游记》中的故事情节,概括“那人”与“真君”打斗的原因:_______________________。
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阅读下面的文字,回答问题。
(1)《西游记》第六回中大圣变成一座土地庙,“只有尾巴不好收,竖在后面,变做一根旗竿”,被赶到的真君识破真相。
真君是怎样识破大圣变化的?你从这里悟出了什么道理?
(2)薛霸双手举起来,望林冲脑袋上便劈下来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,轮起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深。林冲连忙叫道:“师兄,不可下手!我有话说。”智深听得,收住禅杖。两个公差呆了半晌,动掸不得。
①简要说说选段中画线句的表达效果。
②鲁智深在大闹野猪林之前做的哪几件事,体现他惩恶扬善、锄强扶弱的特点?
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阅读《西游记》一段文字,填上适当的内容。(3分)
师徒(菩萨和木吒)们正说话处,早惊动了那大圣。大圣在山根下,高叫道:“是那个在山上吟诗,揭我的短哩?”菩萨闻言,径下山来寻着。只见那石崖之下,有土地、山神、监押大圣的天将,都来拜接了菩萨,引至那大圣面前。看时,他原来压于石匣之中,口能言,身不能动。菩萨道:“姓孙的,你认得我么?”大圣睁开火眼金睛,点着头儿高叫道;“我怎么不认得你。你好的是那南海普陀落伽山救苦救难大慈大悲南无观世音菩萨。承看顾!承看顾!我在此度日如年,更无一个相知的来看我一看。你从哪里来也?”菩萨道:“我奉佛旨,上东土寻取经人去,从此经过,特留残步看你。”大圣道:“如来哄了我,把我压在此山,五百余年了,不能展挣,万望菩萨方便一二,救我老孙一救!”菩萨道;“你这厮罪业弥深,救你出来,恐你又生祸害。反为不美。”大圣道:“我已知悔了,但愿大慈悲指条门路,情愿修行。”这才是:人心生一念,天地尽皆知。善恶若无报,乾坤必有私。
孙悟空他因________被如来佛祖压在______________山下的石匣之中,观音菩萨顺道看望他,他表示“情愿修行”,菩萨为他所指的“门路”___________________。
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阅读下面的语段,按要求作答。
却说那呆子被一窝猴子捉住了,扛抬扯拉,把一件直裰子揪破。口里劳劳叨叨的,自家念诵道:“罢了,罢了,这一去有个打杀的情了。”不一时,到洞口。那大圣坐在石崖之上,骂道:“你这囊糠的夯货!你去便罢了,怎么骂我?”
(选自《西游记》)
上述选段中的“呆子”指的是谁?用简洁的语言叙述该情节的前因后果。
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阅读下面的文字,按要求作答。
2018年10月23日, 甲 (A.天下无敌 B.举世无双)的港珠澳大桥正式开通,这是一座奇迹之桥,它 乙 (A.创造 B.制造)了诸多世界之最。这是一座壮美之桥,不仅因为其施工难度和壮丽外观足可担起“现代世界七大奇迹之一”的赞yù,更因它是在“一国两制”框架下,粤港澳通力共建的超级工程。它跨越了技术难题,联通了天堑;跨越制度差异,联通了人心。港珠澳大桥的建成通车,体现了中国人逢山开路、遇水架桥。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
赞yù 框架
(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。
甲处 乙处
(3)文中画线句有语病,请修改。
原句:港珠澳大桥的建成通车,体现了中国人逢山开路、遇水架桥。
修改句:
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阅读下面的语段,按要求作答。
到了南长街口上,祥子乘着拐弯儿的机会,向后溜了一眼,那个人还跟着呢。他几乎忘了地上的雪,脚底下加了劲。直长而白亮的路,只有些冷冷的灯光,背后追着个侦探!…… 一气跑到北口,自行车还跟着呢!他进了小胡同,还跟着!出了胡同,还跟着!
(《骆驼祥子》)
这个侦探一直跟踪着祥子,后来他对祥子做了什么事?请简述。
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