下面是绿色植物生命周期中的部分示意图（1-10表示结构，A、B、C、D表示生理过程），请据...

下面是绿色植物生命周期中的部分示意图（1—10表示结构，A、B、C、D表示生理过程），请据图回答下列问题：

（1）在适宜的环境条件下，图甲中的[　　 ]　　　　　　　　 发育成图乙的植株，在此发育过程中，营养物质来自图甲中的[　　 ]。（[　　 ]中填序号）

（2）“有收无收在于水，多收少收在于肥。”植物生活需要的水分和无机盐，主要是由图乙中的[　　 ]从土壤中吸收，然后通过茎中的　　　　　　　　 向上运输。（[　　 ]中填序号）

（3）图丙中 A过程是绿色植物的呼吸作用，在此过程中，植物吸入氧气分解有机物，为植物的生命活动提供　　　　　　　　 ；　　　　　　 （填字母）过程是绿色植物的蒸腾作用，在此过程中，植物体内水分散失的“门户”是叶片中的　　　　　　　 ；C 过程是绿色植物的　　　　　　　　　　　　 ，在此过程植物吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，对维持生物圈中的　　　　　　　　　　　　　　 平衡起重要作用。

七年级生物填空题简单题查看答案及解析

下面是绿色植物生命周期中的部分示意图（1-10表示结构，A、B、C、D表示生理过程），请据图回答下列问题：

（1）在适宜的环境条件下，图甲中的[______]发育成图乙的植株，在此发育过程中，营养物质来自图甲中的[______]．（[　 ]中填序号）

（2）“有收无收在于水，多收少收在于肥．”植物生活需要的水分和无机盐，主要是由图乙中的[______]从土壤中吸收。（[　 ]中填序号）

（3）图B过程是绿色植物的蒸腾作用。在此过程中，植物体内水分散失的“门户”是叶片中的______；C过程植物吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，对维持生物圈中的________平衡起重要作用。

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玉米是一年生雌雄同株、异花授粉植物，是我市的主要粮食作物之一．下列图一是玉米果实剖面图、图二是玉米部分生命活动示意图（A、B、C示生理过程）．据图回答下列问题：

（1）在条件适宜环境下，图一中（）_____发育成玉米植株．

（2）玉米植株生长所需的能量来源于（）__________,实质是有机物分解释放能量．

（3）玉米的生长需要大量的水分，其中一小部分供生命活动利用，而绝大部分则用于图二中（）____________．

（4）玉米在开花期间遇到阴雨天，产量就会降低．原因是花粉被雨水冲湿（落），影响___________________．

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玉米是一年生雌雄同株、异花授粉植物，是我市的主要粮食作物之一．下列图一是玉米果实剖面图、图二是玉米部分生命活动示意图（A、B、C示生理过程）．据图回答下列问题：

（1）在条件适宜环境下，图一中________,实质是有机物分解释放能量．　　

（3）玉米的生长需要大量的水分，其中一小部分供生命活动利用，而绝大部分则用于图二中[]________．　　

（4）玉米在开花期间遇到阴雨天，产量就会降低．原因是花粉被雨水冲湿（落），影响________．

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据图一绿色植物部分生理过程示意图， 图二叶片结构示意图'，图三表示显微镜视野下的叶片下表皮结构示意图，回答

（1）若图一表示植物在傍晚接近天黑，温度适宜植物生长，但植物却进行着及其微弱的光合作用，则物质B表示___________；出入叶片的“门户”是图二的[　 ]___________。

（2）[②]与[1]相比较，所不具有的细胞结构是___________；[②]与人的口腔上皮细胞相比，所特有的结构是___________。

（3）在“制作与观察叶的临时切片”实验时，需将两片刀片捏紧且迅速向下切割，这样做的主要目的是___________；在该实验过程中，低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是图二中的[　 ]___________。

（4）若将图三中的物像①，出现下图四中的观察效果，需先向________移动装片，然后再转动_________，换用图五中的___________（填图五中的序号）镜头。

（5）南宋词人李清照用“绿肥红瘦”来形容海棠花的叶片和花，成为不朽名句。此处和“红”、“绿”相关的色素分别位于植物细胞中的[　 ]___________、[　 ]___________结构

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下面图1表示某种绿色植物，图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程；图2是该植物叶片的结构示意图。请据图分析回答下列问题：

（1）图1中的过程C进行时所需要的水和无机盐是通过图2中的结构[  ]_________中的导管运输而来的。

（2）图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气通过图2中的结构[  ]_________进或出植物体的。

（3）图1所示植物在结果实时，吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[ 　 ]____________。

（4）图1中的B过程完成的场所是___________。

（5）图2中结构④是由一对__________保卫细胞围成的空腔。

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下面是某绿色开花植物种子萌发的实验以及该植物的部分形态结构及生理示意图，请分析回答：

（一）为了探究该植物种子萌发的环境条件，小明进行了如下的实验（表中未涉及的其他条件均适宜）．根据实验回答：

（1）该实验中有 ______ 组对照；用2组和3组进行对照，得到的结论是 ______ ；通过上述1-4组实验，小明同学得出的结论是 ______ ．

（2）种子萌发时，胚根最先突破种皮长成根，胚芽形成茎和叶．那么，从种子萌发到长出幼苗后，此过程中有机物的变化是 ______ ．

（二）该同学又继续探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的相关实验，设计以下探究方案，请你运用所学知识进行分析．

（1）甲装置可以用来验证 ______ ，乙装置将植物罩上透明塑料袋，放在光下3～4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，原因是 ______ ．

（2）丙装置也将植物罩上透明塑料袋，放在光下3～4小时，但是实验效果不明显，你认为实验装置的改进措施是 ______ ．

（3）装置丁探究的问题是： ______ ？图戊中除了能探究图丁探究的问题外，还能探究： ______ ？

装置戊的预期结果是A、B、C三个塑料袋中水珠数从多到少的顺序是 ______ ，由此可以得出结论： ______ ．对比装置戊，说明装置丁存在的不足之处（写一点） ______ ．

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据图一绿色植物部分生理过程示意图、图二叶片结构示意图、图三叶片下表皮结构示意图回答以下问题。

（1）若图一表示植物体的光合作用，则物质B表示_______；出入叶片的“门户”是图二的[　　 ]_____；所需的水分、无机盐经_____运输到叶片。

（2）图三[②]与[1]相比较，所不具有的细胞结构是______；[②]与人的口腔上皮细胞相比，所特有的结构是________、________。

（3）在制作叶片临时切片时，需将两片刀片捏紧且迅速向下切割，这样做的主要目的是____________；在制作过程中，在载玻片中央滴加的液体是_______。

（4）若将图三中的物像①出现下图甲中的观察效果，需先向_______移动装片，然后再转动转换器换用图乙中的_______镜头。

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如图是绿色开花植物相关结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)绿色开花植物在精子与卵细胞结合之前,需完成的生理过程是___。

(2)受精完成以后,图一中的___发育成图二所示结构。

(3)种子在适宜的条件下萌发,消耗的有机物来自图二中的[]___

(4)图三中的[]___是植物进行蒸腾作用散失水分的 “门户”。

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如图1表示某种绿色植物，A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程；图2是该植物叶片的结构示意图；图3中序号表示该植物细胞的不同结构。请据图分析并回答问题：

（1）图1中进行C过程所需要的水是通过图2的结构[___]____运输的。

（2）图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图2的结构[___]____进出植物体的。

（3）图1所示植物由根吸收的水分绝大部分用于图1中过程[___]___。

（4）植物生长、细胞分裂等生命活动所需的能量主要来自图1中过程[___]____。细胞分裂时，染色体复制发生在图3的[___]___中。

（5）农作物间作套种、合理密植是为了提高图1中过程[___]____的效率。

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