下面是生物生殖发育不同时期的示意图。请分析回答：
（1）上述图示中，属于无性生殖的是_________（填字母）；与有性生殖相比，无性生殖产生的后代只具有______的性状。
（2）图A中，例如①是樱桃的枝，其基因组成为Aa，②的基因组成为AA，授以aa植株产生的花粉，按该方式繁殖，樱桃果肉的基因组成应为_____________。
（3）图C生物与图D生物相比，在细胞结构上的区别是：C有_______（填数字）。
九年级生物综合题中等难度题
下面是生物生殖发育不同时期的示意图。请分析回答：
（1）上述图示中，属于无性生殖的是_________（填字母）；与有性生殖相比，无性生殖产生的后代只具有______的性状。
（2）图A中，例如①是樱桃的枝，其基因组成为Aa，②的基因组成为AA，授以aa植株产生的花粉，按该方式繁殖，樱桃果肉的基因组成应为_____________。
（3）图C生物与图D生物相比，在细胞结构上的区别是：C有_______（填数字）。
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下面是生物生殖发育不同时期的示意图。请分析回答下列问题：
（1）图A属于无性生殖，与无性生殖相比，有性生殖的后代都具有来自亲代双方的遗传物质，因而能产生______（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异，为生物进化提供更丰富的材料。
（2）图B中，菜豆种子的胚包括______（填数字）。
（3）图C中，与细菌的主要区别是细菌没有图中成形的[]______。
（4）图D中，既能对卵细胞起保护作用，又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[]______。
（5）图E中，生物的发育过程属于______发育。
（6）图F中，胎儿代谢产生的废物通过[]______输送给母体。
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下面是生物生殖发育不同时期的示意图。请分析回答下列问题：
（1）图A属于无性生殖，与无性生殖相比，有性生殖的后代都具有来自亲代双方的遗传物质，因而能产生______(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异，为生物进化提供更丰富的材料。
（2）图A中，这种营养繁殖的方式称为________。保证①成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合。
（3）图B中，菜豆种子的胚包括________(填数字)。
（4）图C中，与细菌的主要区别是细菌没有图中成形的[______]________。
（5）图D中，既能对卵细胞起保护作用，又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[______]________。
（6）图E中，生物的发育过程属于________发育。
（7）图F中，胎儿代谢产生的废物通过[______]________输送给母体。
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下面是生物生殖发育不同时期的示意图。请分析回答下列问题：
（1）图A属于无性生殖，与无性生殖相比，有性生殖的后代都具有来自亲代双方的遗传物质，因而能产生______（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异，为生物进化提供更丰富的材料。
（2）图B中，菜豆种子的胚包括______（填数字）。
（3）图C中，与细菌的主要区别是细菌没有图中成形的[]______。
（4）图D中，既能对卵细胞起保护作用，又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[]______。
（5）图E中，生物的发育过程属于______发育。
（6）图F中，胎儿代谢产生的废物通过[]______输送给母体。
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下面是生物生殖发育不同时期的示意图，请分析回答：
（1）上述图示中，属于无性生殖的是_____（填字母序号）；与有性生殖相比，无性生殖产生的后代只具有_____；图C中的④代表的结构是_____
（2）图A中，假如①是樱桃的枝，其基因组成为aa，②的基因组成为AA，按该方式繁殖，樱桃果肉的基因组成应为_____
（3）图D中既能对卵细胞起保护作用又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[]_____。
（4）图E中生物的发育是从[]_____开始的。
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下面是生物生殖发育不同时期的示意图。请分析回答：
（1）上述图示中，属于无性生殖的是_________（填字母）；与有性生殖相比，无性生殖产生的后代只具有______的性状。
（2）图A中，例如①是樱桃的枝，其基因组成为Aa，②的基因组成为AA，授以aa植株产生的花粉，按该方式繁殖，樱桃果肉的基因组成应为_____________。
（3）图C生物与图D生物相比，在细胞结构上的区别是：C有_______（填数字）。
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下面是不同生物的生殖与发育时期图，请识图作答：
（1）图中属于有性生殖的是________（填写字母）；与无性生殖相比，有性生殖的后代具有更大的________，对于生物的进化更加有利。
（2）图A中，假如①是水蜜桃的枝，其基因组成为aa，②的基因组成为AA，按该方式繁殖，水蜜桃果肉的基因组成应________。保证①成活的关键是________。
（3）图B是菜豆种子，其中胚是由____（填写数字）组成。图C、F所示生物的生殖方式分别是________、________。
（4）图D中可作为判断鸟卵是否受精的标志的是________（填写数字），其中为胚胎发育提供营养和水分的结构是________。
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下列是生殖发育有关的示意图，请分析作答
（1）图甲所示生殖方式叫________，属于________性生殖；图乙、丙所示生物的生殖方式的后代具有________的遗传特性。
（2）图乙、丙所示发育过程中，图乙属于________发育，图丙的发育比图乙多了一个[ ]________的发育阶段。
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生殖发育是生物的重要特征。不同类型的生物繁育后代的过程既各有特点，又存在共同规律。请分析回答下列问题：
（1）从遗传信息传递的方面看，生物都能将自身的遗传物质从亲代传到子代。如：无性生殖（分裂生殖、营养繁殖等）产生的后代，细胞中只具有 ，保持了亲子代之间遗传特性的一致性；有性生殖产生的后代，细胞中具有 ，能产生可遗传的变异，为进化提供更丰富的材料。
（2）从提高后代成活率的方面看，许多生物的生殖结构具有其保护和营养作用的部分。如：被子植物种子的胚，为其提供保护和营养的结构有 ；鸟卵得卵白、卵黄、卵壳、卵壳膜等，为 将来犮有成雏鸟提供了营养和保护；哺乳类的胚胎在母体子宮内发育时，能通过 从母体获得营养物质。
（3）从扩大分布范围的方面看，许多生物形成了易于传播后代、扩大分布范围的结构和特点。如：真菌能产生大量的 ，这种结构小而轻，易于扩散到各处；种子植物的生殖结构，有的有翅、有的有钩刺、有的能产生花蜜或芳香气味，这些特点有利于其 的传播。
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生殖发育是生物的重要特征。不同类型的生物繁育后代的过程既各有特点，又存在共同规律。请分析回答下列问题：
（1）从遗传信息传递的方面看，生物都能将自身的遗传物质从亲代传到子代。如：无性生殖（分裂生殖、营养繁殖等）产生的后代，细胞中只具有 ，保持了亲子代之间遗传特性的一致性；有性生殖产生的后代，细胞中具有 ，能产生可遗传的变异，为进化提供更丰富的材料。
（2）从提高后代成活率的方面看，许多生物的生殖结构具有其保护和营养作用的部分。如：被子植物种子的胚，为其提供保护和营养的结构有 ；鸟卵得卵白、卵黄、卵壳、卵壳膜等，为 将来犮有成雏鸟提供了营养和保护；哺乳类的胚胎在母体子宮内发育时，能通过 从母体获得营养物质。
（3）从扩大分布范围的方面看，许多生物形成了易于传播后代、扩大分布范围的结构和特点。如：真菌能产生大量的 ，这种结构小而轻，易于扩散到各处；种子植物的生殖结构，有的有翅、有的有钩刺、有的能产生花蜜或芳香气味，这些特点有利于其 的传播。
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生殖发育是生物的重要特征。不同类型的生物繁育后代的过程既各有特点，又存在共同规律。请分析回答下列问题：
（1）从遗传信息传递的方面看，生物都能将自身的遗传物质从亲代传到子代。如：无性生殖（分裂生殖、营养繁殖等）产生的后代，细胞中只具有 ，保持了亲子代之间遗传特性的一致性；有性生殖产生的后代，细胞中具有 ，能产生可遗传的变异，为进化提供更丰富的材料。
（2）从提高后代成活率的方面看，许多生物的生殖结构具有其保护和营养作用的部分。如：被子植物种子的胚，为其提供保护和营养的结构有 ；鸟卵得卵白、卵黄、卵壳、卵壳膜等，为 将来犮有成雏鸟提供了营养和保护；哺乳类的胚胎在母体子宮内发育时，能通过 从母体获得营养物质。
（3）从扩大分布范围的方面看，许多生物形成了易于传播后代、扩大分布范围的结构和特点。如：真菌能产生大量的 ，这种结构小而轻，易于扩散到各处；种子植物的生殖结构，有的有翅、有的有钩刺、有的能产生花蜜或芳香气味，这些特点有利于其 的传播。
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