读“昼与夜示意图”和“地球公转示意图”，完成下面小题。1.据左图所示的光照情况看，该日是北...

读“昼与夜示意图”和“地球公转示意图”，完成下面小题。

1.据左图所示的光照情况看，该日是北半球的（　　 ）

A.冬至日前后 B.春分日前后 C.夏至日前后 D.秋分日前后

2.左图中四地最早见到日出的是（　　 ）

A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地

3.学业水平测试当天（7月14日），地球大致运行在右图中的（　　 ）

A.① B.② C.③ D.④

4.学业水平测试当天（7月14日），南通的昼夜长短情况、昼夜长短的变化情况是（　　 ）

A.昼长于夜、昼变长 B.昼短于夜、昼变短

C.昼长于夜、昼变短 D.昼短于夜、昼变长

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读地球公转示意图，完成下面小题

1.地球公转到丁点时，北半球的节气是

A.春分日 B.冬至日 C.夏至日

2.下面现象，是地球公转引起的是

A.时间差异 B.昼夜更替 C.昼夜长短的变化

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左图为“地球运动示意图”，右图为“南通某教室冬至日和夏至日正午时分光照示

意图”，读图回答问题。

（1）地球在自转的同时，还围绕着　 不停地公转，公转的周期是　 。

（2）当地球位于公转轨道的乙处和　 处时，太阳直射在赤道。当地球运行到公转轨道的甲处时，北半球的节气是　 。

（3）5月18日，地球位于公转轨道上的　 两点之间，南通地区的白昼时间比黑夜时间　 。

（4）图13的 A、B两图中，能正确反映南通某教室冬至日正午时分光照的是　 图。为了充分采光，南通地区的住房阳台一般朝向　 。

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读“地球公转轨道示意图”，完成下面小题。

1.当地球运行到乙处时，北半球的节气为（　　　 ）

A. 春分　　 B. 夏至　　 C. 秋分　　 D. 冬至

2.今天，地球运行在(　　　 )

A. ①段　　 B. ②段　　 C. ③段　　 D. ④段

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读“地球公转轨道示意图”，完成下面小题。

1.当地球运行到乙处时，北半球的节气为（　　　 ）

A. 春分　　 B. 夏至　　 C. 秋分　　 D. 冬至

2.今天，地球运行在(　　　 )

A. ①段　　 B. ②段　　 C. ③段　　 D. ④段

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读地球公转示意图及某日太阳光照图，此时地球在绕日公转轨道上的位置及北半球的节气是(　　)

A. a夏至　　 B. b秋分

C. c冬至　　 D. d春分

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下图为“某日太阳光照示意图（左图）”和甲、乙两位同学演示的“地球公转运动示意图（右图）”(乙同学伸展手臂代表赤道)。读图，完成下面小题。

1.在演示地球公转运动过程中，乙同学

A.身体代表地轴 B.手臂伸展角度应始终保持不变

C.运动方向应为①→④→③→②→① D.绕甲同学运行一圈示意一天

2.乙同学所处的四个位置中，与“某日太阳光照示意”图所示时间相对应的是

A.① B.② C.③ D.④

3.一年中，正午太阳高度的变化

A.与地球自转有关 B.与地球公转有关

C.与地球不透明有关 D.与太阳东升西落有关

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读“地球公转示意图”和 “我国某地等高线地形图”，完成下列问题。

（1）左图中，对地球公转方向，标注正确的是_____(a或b)。

（2）左图中，②正值北半球____(节气)，此时昆明的昼夜长短情况是___。

（3）右图中，b所处的地形部位是___，c, d两地的相对高度是_____米。

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读“地球公转示意图”，完成下列问题．

（1）当地球运动到C位置时，地球北半球获得的太阳光照最多，这一天为北半球的　　　 ______ 日．

（2）9月23日前后，地球运动到　　　　 位置（填字母），此时太阳光直射在　　　　 （填纬线名称）．

（3）当地球从B位置运动到C位置时，北半球由　　　　 季过渡到　　　　 季．在C位置时，北半球的昼夜长短情况是　　　　 ，并且北极圈出现　　　　 （填极昼或极夜）现象．

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读图并联系实际，完成题问题

1.图中地球公转到C处时北半球的节气是（　　 ）

A.春分　　 　 B.夏至

C.秋分　　　　 D.冬至

2.地球公转到C处时我们这里的昼夜情况是（　　 ）

A.一年中白昼最短的一天　 B.一年中白昼最长的一天

C.昼夜平分　　　　　　　　　 D.极昼现象出现

3.地球公转到C处，我们教学楼的影子是一年中（　　 ）

A.最短的一天　　　　　　　　 B.最长的一天

C.没有影子的一天　　 　 　　 D.一年中唯一的朝北的一天。

4.今天我们的地球公转到哪一段？（　　　 ）

A.A至B　　 B.B至C

C.C至D　　 D.D至A

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