看漫画,写作文
(写作助手)你可以以漫画为触发点,叙述自己的经历;也可以借助漫画情景,发挥联想与想象,创写故事;还可……
(写作要求)①题目自拟;②不少于500字;③不得套写、抄袭;④不得透露个人信息。
七年级语文作文题困难题
看漫画,写作文
(写作助手)你可以以漫画为触发点,叙述自己的经历;也可以借助漫画情景,发挥联想与想象,创写故事;还可……
(写作要求)①题目自拟;②不少于500字;③不得套写、抄袭;④不得透露个人信息。
七年级语文作文题困难题查看答案及解析
根据提示与要求写作。
请以《我想把时间献给__________》为题,写一篇不少于500字的作文(写成诗歌不少于16行)。
写作小助手
A.将作文题目补充完整。你可以把时间献给人、事、物,也可以发挥你的联想和想象,献给未知的……
B.文体自选。
C.文中不出现含有个人信息的人名、校名和地名等。
D.不得抄袭本卷中的材料。
七年级语文命题作文困难题查看答案及解析
根据要求写作。
一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗團腿感到害羞。
——《契诃夫手记》
请你仿照示例,以“某某动物,走!(撞/飞……)在哪里,它/她/他想做什么”为开头,发挥你的联想和想象,展开具体的描写和叙述,创写故事。
要求:①题目自拟;②不少于500字;③不得套写、抄袭;④不得透露个人信息。
(写作助手)
故事构想单 | |||
角色创造 | 主角:主要的角色 | 构想情节 | 故事的开始:如“一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到害羞”。 |
配角:其他的搭配角色 | 情节的发展:如小猎狗面临怎样的问题和挑战? | ||
场景编排 | 时间:故事发生在什么时候呢?现在,过去,还是未来? | 精彩的过程:如小猎狗如何面对挑战,解决问题? | |
空间/地点:大街,游乐场,书店,小树林,外太空…… | 故事的结局:如开放式结局,出人意料的结局…… |
七年级语文作文题困难题查看答案及解析
请以“假如我是________”为题,写一篇想象作文,不少于500字。
要求:先把题目补充完整再写作,发挥联想和想象,中心突出。
七年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文。
题目:假如我遇到了
内容:以自己阅读过作品中的人或事为遇到对象,如《皇帝的新装》童话中那两个骗子,郑振铎作品里失踪的猫,泰戈尔笔下那朵金色花……
要求:发挥联想和想象,可以叙述事情,可以抒发情感,可以发表观点。字数在 600至 800 字。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
七年级语文作文题困难题查看答案及解析
微作文。
请根据下列情境,按要求写作。
你和好朋友小明来到游乐场,在云宵飞车旁,你邀小明一同体验这个惊险的项目,可小明胆小不敢玩面对你的邀请,小明……
要求:①发挥联想与想象,写出小明受到你的邀请后的神态与动作;②不要抄写情境内容;③至少运用一种修辞手法;④150字左右。
七年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
根据要求,完成作文。
“天空一直下着鹅毛大雪,我走在回家的路上“啪”,一团雪从树枝上掉了下来……” 请同学们充分发挥合乎情理的联想和想象,接着往下写,写成一篇不少于550字的完整故事。 要求自拟题目,思路清晰,中心突出,文中不得出现真实的人名和校名。
七年级语文材料作文困难题查看答案及解析
【写作练】【写法借鉴】象征是通过特定的容易引起联想的具体形象,表现某种概念、思想和感情的艺术手法。象征体和本体之间存在着某种相似点,可以借助想象和联想把它们联系起来。如《未选择的路》,诗人以林间岔路象征不同的人生道路,人对路的选择即对人生道路的选择。
【片段仿写】请你选取一种具体事物(如竹子、青松、梅花、白杨等),运用象征手法写一段文字表达其象征意义。(100字左右)
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读下面材料,写作文。
在这个秋天,你静静地看完了一片叶子的故事,静静地聆听了一片叶子飘落的声音。这篇叶子给予我们感动,引发我们思考,触发我们联想。你若漫步林间,你会捡起一片叶子吗?在今天我们也来写写“一片叶子”有关的那些事儿吧!
【提示一】你关注过什么叶子?你怎么发现它的?它有什么特殊之处?它又给你带来了什么难忘的瞬间?
【提示二】读了《一片叶子落下来》,是否想和谁一起分享你的触动和思考呢?你可以给她(他)写一份信。
【提示三】①题目自拟,文体自选(除诗歌外);②不少于600字;③不得出现真实的人名、校名和地名
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
下图是一幅中国画,请你发挥想象与联想,用生动、细腻的语言描绘画中人物故事。(80字左右)
七年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析