许多古诗文中蕴含着一定的科学知识,下表中的古诗文与所蕴含生物科学知识的对应关系正确的是( )
序号 | 古诗文 | 对应的生物科学知识 |
① | 凡是各自有根本,种禾终不生豆苗 | 生物的变异现象 |
② | 落红不是无情物,化作春泥更护花 | 自然界的物质循环 |
③ | 不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀 | 温度影响植物生长 |
④ | 儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻 | 生物间的竞争关系 |
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
七年级生物单选题中等难度题
许多古诗文中蕴含着一定的科学知识,下表中的古诗文与所蕴含生物科学知识的对应关系正确的是( )
序号 | 古诗文 | 对应的生物科学知识 |
① | 凡是各自有根本,种禾终不生豆苗 | 生物的变异现象 |
② | 落红不是无情物,化作春泥更护花 | 自然界的物质循环 |
③ | 不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀 | 温度影响植物生长 |
④ | 儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻 | 生物间的竞争关系 |
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是( )
A. “长嘴要吃,长根要肥”,说明生物都需要营养
B. “千里之堤,溃于蚁穴”,形象地说明生物影响环境
C. “海枯石烂”体现的是生物的生长发育现象
D. “草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系
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下列诗文与谚语所蕴含的科学知识不对应的是( )
A. 离离原上草,一岁一枯荣﹣生物都能生长与发育
B. 穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞﹣生物都能繁殖
C. 一母生九子,连母十个样﹣生物具有遗传的现象
D. 千里之堤,溃于蚁穴﹣生物能影响环境
七年级生物null简单题查看答案及解析
以下诗文或谚语蕴含了生物学知识,其中正确的是( )
A. “草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系
B. “种瓜得瓜,种豆得豆”体现了生物的变异现象
C. “螳螂捕蝉,黄雀在后”蕴含的食物链是:蝉→螳螂→黄雀
D. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了生物因素对生物的影响
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中华古诗词博大精深,许多脍炙人口的诗作蕴含着生物学知识,下列古诗词所描写的情景,能体现生物适应环境的是( )
A. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开
B. 近水楼台先得月,向阳花木早逢春
C. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
D. 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻
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下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记,其中诗文、谚语与所蕴含的科学知识不对应的是
A. 落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环
B. 西湖春色归,春水绿如染——春天水中藻类植物大量繁殖
C. 种瓜得瓜,种豆得豆——生物的变异现象
D. 螳螂捕蝉,黄雀在后——生物间的食物关系
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记,其中诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是( )
A.落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环
B.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞——昆虫的生殖行为
C.一母生九子,连母十个样——生物的遗传现象
D.螳螂捕蝉,黄雀在后——生物间的食物关系
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中央电视台《中国诗词大会》栏目受到广大观众朋友的喜爱,它给我们呈现出读诗、斗诗和品诗的唯美画面。中国古诗词不仅言简意丰、生动形象、意境优美,而且蕴含着许多生物学知识。请欣赏以下诗句:
A.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊
B.明月别枝惊鹊、清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
D.苔痕上阶绿,草色入帘青
E.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。
(1)图是对诗句中几种常见的动、植物的分类表解图。请将该图补充完整。甲______________,乙 ____________。
(2) 诗句B中“蝉”的发育过程属于____________发育。
(3) 诗句C中造成这一差异的主要环境因素是___________。
(4) 诗句E中“穿花蛱蝶深深见”体现了动物能帮助植物___________,使这些植物顺利地繁殖后代。
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中央电视台《中国诗词大会》栏目受到广大观众朋友的喜爱,它给我们呈现出读诗、斗诗和品诗的唯美画面。中国古诗词不仅言简意丰、生动形象、意境优美,而且蕴含着许多生物学知识。请欣赏以下诗句:
A.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊
B.明月别枝惊鹊、清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
D.苔痕上阶绿,草色入帘青
E.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。
(1)图是对诗句中几种常见的动、植物的分类表解图。请将该图补充完整。甲______________,乙 ____________。
(2) 诗句B中“蝉”的发育过程属于____________发育。
(3) 诗句C中造成这一差异的主要环境因素是___________。
(4) 诗句E中“穿花蛱蝶深深见”体现了动物能帮助植物___________,使这些植物顺利地繁殖后代。
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古诗词对仗工整、寓意丰富,使我们读起来朗朗上口。古诗词不仅可以增强我们的民族文化自信,还蕴含着一定的科学道理。下列古诗中,描写生物生长发育的是( )
A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
B.夜来风雨声,花落知多少
C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
D.红豆生南国,春来发几枝
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