下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法正确的是A.此组实验烧杯中的热水只起提高温度...

下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中，不正确的是

已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃

A．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用

B．图1白磷未燃烧是由于没有与氧气接触

C．图2白磷未燃烧是由于温度没有达到着火点

D．若将图3中白磷换成红磷，也能观察到燃烧现象

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下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件（已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃）。下列说法中，不正确的是（　　 ）

A. 此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用

B. 图1白磷未燃是由于没有与氧气接触

C. 图2白磷未燃是由于温度没有达到着火点

D. 图3中的白磷如果换成红磷一样能够燃烧，因为红磷具有可燃性

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如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中不正确的是(　　 )已知:白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240 ℃

A. 此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用

B. 图1白磷未燃烧是由于没有与氧气接触

C. 图2白磷未燃烧是由于温度没有达到着火点

D. 若将图3中白磷换成红磷，也能观察到燃烧现象

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下图所示的实验可用于研究燃烧的条件（夹持固定装置略去）。

已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。

（1）图1所示的实验中，分别用玻璃棒蘸取酒精和水，在酒精灯火焰上加热，片刻后移开，实验现象如下：

此现象能够说明燃烧应具备的条件是________，实验中发生反应的化学方程式为________。

（2）图2所示的实验中，a、b处放有少量白磷，c处放有少量红磷。观察到a处白磷燃烧、c处红磷不燃烧，此现象能够说明燃烧应具备的条件是________；观察到a处白磷燃烧、b处白磷不燃烧，此现象能够说明燃烧应具备的条件是________。

（3）相比于教材中的实验装置（图3），图2所示实验装置的优点是________。

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下图所示的一组实验可用于研究燃烧的条件（夹持固定装置略去）。

已知白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。

（1）在如图1所示的实验中，分别用玻璃棒蘸取酒精和水，再在酒精灯火焰上加热，片刻后移开，实验现象如下：

从观察到的实验现象得出燃烧应具备的条件是　　　　　　　　　　　　　　 ，写出此实验中发生反应的化学方程式　　　　　　　　　　　 　　　 　 。

（2）在如图2所示的实验中，a、b两处放有少量白磷，c处放有少量红磷，当看到a处白磷燃烧、c处红磷不燃烧时，估计温度计示数一定在　　 　 　 ℃以上，此现象能够说明燃烧应具备的条件是　　　　　 　　　 。

（3）除上述两个条件外，燃烧还应具备的条件是　　　　　　　　　　 ；在图2所示的实验中，能说明该条件的实验现象是　　　　　　　　　　　　 　 。

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（6分）下图所示的一组实验可用于研究燃烧的条件（夹持固定装置略去）。

已知白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。

（1）在如图1所示的实验中，分别用玻璃棒蘸取酒精和水，再在酒精灯火焰上加热，片刻后移开，实验现象如下：

从观察到的实验现象得出燃烧应具备的条件是________，写出此实验中发生反应的化学方程式________。

（2）在如图2所示的实验中，a、b两处放有少量白磷，c处放有少量红磷，当看到a处白磷燃烧、c处红磷不燃烧时，估计温度计示数一定在________℃以上，此现象能够说明燃烧应具备的条件是________。

（3）除上述两个条件外，燃烧还应具备的条件是________；在图2所示的实验中，能说明该条件的实验现象是________。

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（2009·北京）下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中，正确的是

A．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用

B．图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触

C．图1实验不能比较白磷和红磷的着火点高低

D．若将图2中白磷换成红磷，也能观察到燃烧现象

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