“宏观-微观-符号”是学习化学的重要内容和方法。甲、乙、丙是三个变化过程的微观示意图，下列各项分析正确的是
A. 3个过程发生的均是化学变化
B. 图示的所有物质均为化合物
C. 三个变化，前后原子，分子离子数目均发生了改变
D. 三个变化后的物质中，均含有同一种分子
九年级化学单选题中等难度题
“宏观-微观-符号”是学习化学的重要内容和方法。甲、乙、丙是三个变化过程的微观示意图，下列各项分析正确的是
A. 3个过程发生的均是化学变化
B. 图示的所有物质均为化合物
C. 三个变化，前后原子，分子离子数目均发生了改变
D. 三个变化后的物质中，均含有同一种分子
九年级化学单选题中等难度题
“宏观-微观-符号”是学习化学的重要内容和方法。对自来水进行消毒处理，可防止病毒通过饮用水传播。下图是某种消毒剂对饮用水消毒时发生化学反应的微观示意图。下列说法不正确的是（ ）
A.反应前后物质的总质量没有发生变化
B.反应前后分子种类和分子个数均未发生变化
C.反应前后元素种类和原子个数均未发生变化
D.该反应的化学方程式为：Cl2+H2O=HCl+HClO
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(4分)汶川地震给当地人民造成巨大损失。为防止发生疫情，必须对饮用水进行处理。
(1)人们利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水，其中净化程度最高的是________。
(2)常用的一种消毒剂有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(Cl0)2]，它可发生如下的反应：Ca(ClO)2+X+H2O==CaCO3↓+2HCl0，则X的化学式为________，次氯酸钙中氯元素的化合价为________。
(3)饮用硬水对健康有害，生活中可用________的方法将硬水软化。
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地震后，为防止震后疾病传染，须对饮用水源经行净化处理。下图是部分净水装置示意图。
（1）从水源到饮用这一过程中，选择对水经行处理的正确的顺序是________（填序号）
①煮沸 ②过滤 ③沉淀 ④消毒 ⑤蒸馏 ⑥吸附
（2）图一装置有_______处错误，改正并完成过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因有
（填序号）。
①滤液高于滤纸边缘 ②漏斗不干净
③滤纸紧贴漏斗内壁 ④过滤时用玻璃棒使劲搅拌漏斗中液体
（3）实验后向图二试管中加入肥皂水，震荡，观察到的现象是________（填序号）
①浮渣多，泡沫多 ②浮渣多，泡米少
③浮渣少，泡沫多 ④浮渣少，泡沫少
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| A．③①②④ | B．②④③① | C．④③①② | D．④③②① |
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今年世界各国频发地震。为防止震后疾病传染须对饮用水源进行处理，采取的措施有：
①煮沸 ②消毒 ③过滤 ④自然沉降，合理处理的顺序是
A. ③①②④ B. ②④③① C. ④③①② D. ④③②①
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今年世界各国频发地震。为防止震后疾病传染须对饮用水源进行处理，采取的措施有：
①煮沸 ②消毒 ③过滤 ④自然沉降，合理处理的顺序是
A．③①②④ B.②④③① C.④③①② D.④③②①
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今年世界各国频发地震。为防止震后疾病传染，必须对饮用水源进行处理，采取的措施有：①煮沸、②消毒、③过滤、④自然沉降，合理处理的顺序是 ( )
A．③①②④ B．②④③① C．④③①② D．④③②①
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