(关注时政 探究中国)某中学以关注时事新闻为切入点,开展对中国自然环境的探究学习。图1为中国区域图。读图回答下列问题。
(总书记走基层)
半年多来,习近平总书记深入地方考察调研;5月江西省、7月内蒙古自治区、8月甘肃省、9月河南省、11月上海市。
(1)图1中A、B、C、D、E分别代表五次考察地,其中____地所在省是总书记半年多来,最早到达的考察地点,其所在省份的简称为______。
(2)秦岭南北两侧降水量的差异是____。从E地到C地的降水量变化规律是____,分析导致这种变化的主要原因。
(3)图1中A、D两地按总书记考察调研的时候,依次到达的地区分别为______、______。
(歌唱祖国)
2019年是中华人民共和国成立70周年。《歌唱祖国》响彻大江南北。歌词中唱道:“……越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡……”图2为长江流域图,图3为长江部分水文站流量数据统计图。
(4)长江发源地位于我国地势____阶梯,自西向东奔流注入______(海洋)。
(5)据图可知长江中下游____月流量最大,因为该河段属于____(气候类型),降水集中在____季。该时段,伴随众多支流汇入,是长江干流预防____(自然灾害)的关键时期。
(6)长江直门达水文站,7、8月流量最大,据图3有的同学推测是因为该河段河流水源主要来自冰雪融水,你是否同意并说明理由。
(点亮中国)
春节将至,同学们相继制作主题为“点亮中国”的宫灯。图4为学生手绘的设计图。甲乙分别为宫灯的两面,甲面绘有空军绕行宝岛路线示意图,乙面绘有中国轮廓图。
(7)甲面中绘有空军绕行宝岛路线示意图,空军绕行宝岛宣誓台湾______。
A.是我国第一大岛 B.海域面积辽阔
C.是祖国不可分割的神圣领土 D.被北回归线穿过
(8)我国的陆地面积约______,南北跨度约5500千米,乙面的中国地图上1厘米代表实地距离约为______(选择填空)
A.50千米 B.200千米 C.500千米 D.2000千米
九年级地理解答题中等难度题
(关注时政 探究中国)某中学以关注时事新闻为切入点,开展对中国自然环境的探究学习。图1为中国区域图。读图回答下列问题。
(总书记走基层)
半年多来,习近平总书记深入地方考察调研;5月江西省、7月内蒙古自治区、8月甘肃省、9月河南省、11月上海市。
(1)图1中A、B、C、D、E分别代表五次考察地,其中____地所在省是总书记半年多来,最早到达的考察地点,其所在省份的简称为______。
(2)秦岭南北两侧降水量的差异是____。从E地到C地的降水量变化规律是____,分析导致这种变化的主要原因。
(3)图1中A、D两地按总书记考察调研的时候,依次到达的地区分别为______、______。
(歌唱祖国)
2019年是中华人民共和国成立70周年。《歌唱祖国》响彻大江南北。歌词中唱道:“……越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡……”图2为长江流域图,图3为长江部分水文站流量数据统计图。
(4)长江发源地位于我国地势____阶梯,自西向东奔流注入______(海洋)。
(5)据图可知长江中下游____月流量最大,因为该河段属于____(气候类型),降水集中在____季。该时段,伴随众多支流汇入,是长江干流预防____(自然灾害)的关键时期。
(6)长江直门达水文站,7、8月流量最大,据图3有的同学推测是因为该河段河流水源主要来自冰雪融水,你是否同意并说明理由。
(点亮中国)
春节将至,同学们相继制作主题为“点亮中国”的宫灯。图4为学生手绘的设计图。甲乙分别为宫灯的两面,甲面绘有空军绕行宝岛路线示意图,乙面绘有中国轮廓图。
(7)甲面中绘有空军绕行宝岛路线示意图,空军绕行宝岛宣誓台湾______。
A.是我国第一大岛 B.海域面积辽阔
C.是祖国不可分割的神圣领土 D.被北回归线穿过
(8)我国的陆地面积约______,南北跨度约5500千米,乙面的中国地图上1厘米代表实地距离约为______(选择填空)
A.50千米 B.200千米 C.500千米 D.2000千米
九年级地理解答题中等难度题查看答案及解析
某中学地理小组运用区域地理学习方法对法国的自然环境进行探究学习,图1,图2,图3是该学习小组搜集的部分资料,请读图完成下列问题的探究.
(1)结合左图、中图、归纳法国的海陆位置特点.________ .
(2)读中图,分析法国的地势特征________ .
(3)根据中图,右图,描述法国南部沿海地区的冬季气候体征.________
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(14分)关注时事。世界各地发生的新闻事件,都可以准确地定位在地图上。通过地图看新闻,可以帮助我们更好地认识世界、了解世界。读图提取相关信息,完成下列各题。
(1)在世界地图中填注“大西洋”。利用地图信息,描述克里米亚地区的地理位置和气候特征。(5分)
(2)写出流经马瑙斯的河流名称,并分析该河水量丰富的原因。(3分)
(3)累西腓是巴西第五大城市,自古是巴西对外往来的门户。根据图文资料分析该城市发展纺织业的优势条件。(2分)
(4)印度是重要的水稻生产国,结合图文资料归纳A地区种植水稻的有利条件,并分析该国
粮食产量不稳定的原因。(4分)
九年级地理综合题中等难度题查看答案及解析
(题文)泰安市某中学地理研究性学习小组,到我国某地区开展研学旅行活动。下面是同学们搜集到的该地区资料图,读图并结合所学知识,帮助他们完成下列问题。
(1)图所示区域地形以________为主。
(2)同学们驻扎在张村附近的B处,此时B处的气温为22℃,估算该区域最高峰山顶的气温约为________℃。
(3)公路沿线C,D两地设置凸面镜的应是________地。
(4)根据因地制宜发展原则,同学们认为图中a、b、c各地段最适合利用为耕地的是________。
(5)下图反映的是该区域气温年变化和逐月降水量情况,据图,完成下列问题。
①描述图中A河流的主要水文特征________。
②为实现可持续发展,当地人们在图示区域修建了大型水库,其主要作用是________。
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(题文)泰安市某中学地理研究性学习小组,到我国某地区开展研学旅行活动。下面是同学们搜集到的该地区资料图,读图并结合所学知识,帮助他们完成下列问题。
(1)图所示区域地形以________为主。
(2)同学们驻扎在张村附近的B处,此时B处的气温为22℃,估算该区域最高峰山顶的气温约为________℃。
(3)公路沿线C,D两地设置凸面镜的应是________地。
(4)根据因地制宜发展原则,同学们认为图中a、b、c各地段最适合利用为耕地的是________。
(5)下图反映的是该区域气温年变化和逐月降水量情况,据图,完成下列问题。
①描述图中A河流的主要水文特征________。
②为实现可持续发展,当地人们在图示区域修建了大型水库,其主要作用是________。
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(题文)泰安市某中学地理研究性学习小组,到我国某地区开展研学旅行活动。下面是同学们搜集到的该地区资料图,读图并结合所学知识,帮助他们完成下列问题。
(1)图所示区域地形以________为主。
(2)同学们驻扎在张村附近的B处,此时B处的气温为22℃,估算该区域最高峰山顶的气温约为________℃。
(3)公路沿线C,D两地设置凸面镜的应是________地。
(4)根据因地制宜发展原则,同学们认为图中a、b、c各地段最适合利用为耕地的是________。
(5)下图反映的是该区域气温年变化和逐月降水量情况,据图,完成下列问题。
①描述图中A河流的主要水文特征________。
②为实现可持续发展,当地人们在图示区域修建了大型水库,其主要作用是________。
九年级地理解答题中等难度题查看答案及解析
(题文)泰安市某中学地理研究性学习小组,到我国某地区开展研学旅行活动。下面是同学们搜集到的该地区资料图,读图并结合所学知识,帮助他们完成下列问题。
(1)图所示区域地形以________为主。
(2)同学们驻扎在张村附近的B处,此时B处的气温为22℃,估算该区域最高峰山顶的气温约为________℃。
(3)公路沿线C,D两地设置凸面镜的应是________地。
(4)根据因地制宜发展原则,同学们认为图中a、b、c各地段最适合利用为耕地的是________。
(5)下图反映的是该区域气温年变化和逐月降水量情况,据图,完成下列问题。
①描述图中A河流的主要水文特征________。
②为实现可持续发展,当地人们在图示区域修建了大型水库,其主要作用是________。
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我国南方某中学地理兴趣小组到学校附近开展野外考察活动,下图是考察区域的等高线地形图,读图回答下列问题。
(1)小清河干流的流向大致是 。同学们发现小清河的一条支流绘制错误,它是①②③④中的 河, 判断理由是 。
(2)同学们发现M地杜鹃花正在怒放着,而N地杜鹃花仍含苞待放,造成这种差异的主要影响因素是 。他们还看到甲乙两地种植的农作物不同, 地种植水稻, 地种植柑橘。
(3)同学们为当地旅游业发展献计献策,建议在 ________处开发攀岩运动项目,在小清河支流中的 ________ 河开发激流漂流项目。
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某中学开展野外考察活动区域示意图。读图,回答问题。
(1)读图,估算图中最高山峰的海拔高度约为_______米,公路经过区域的海拔_______(大于500米/小于500米)。
(2)根据等高线形态,判断瀑布景观出现在图中_______(①或②)处,理由是_______。
(3)黄桃栽培需选择地势较高、光照充足、排水良好的缓坡地,据此,图中A、B两处中最适合栽培黄桃的是哪一处?_______
(4)图中所示公路以西区域地形类型为_______。
(5)图中公路CD段的大致走向为_______。
(6)有人测得图中②地距山顶的图上距离为2厘米,若两地的实地距离为5千米,则该图的比例尺为_______。
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辽宁省盘锦市是我国重要的水稻产区,该地生产的大米品质优良,是中国地理标志产品。同学们对盘锦优质生态稻米的生产条件开展了探究学习活动。
阅读探究学习活动资料,回答下列问题。
资料一 盘锦位置图
资料二 盘锦月平均气温和月降水量数据
资料三 水稻小知识:水稻有很多不同的品种,籼稻和粳稻是其中常见的两种,粳稻适合生长在温带,也可生长在亚热带的高海拔地区,籼稻适合生长在湿热的热带和亚热带地区。水稻全生长季需水量一般在700~1200毫米之间,春天水田泡田、插秧需要大量用水,七八月份是水稻生长的另一需水高峰期。水稻生长期长有助于稻米风味物质积累,昼夜温差大也利于糖分积累,使稻米营养丰富品质更佳。
探究主题一 地理位置
(1)盘锦地处________海之滨、辽河三角洲核心地带,平均海拔4米,地势________,土壤肥沃。入海口处有30多万公顷________,能调节气候,净化空气和水体,为水稻生产提供生态屏障,被誉为“黄金三角洲”地带。
探究主题二 气候条件
(2)盘锦四季分明,气候温和,一年中有________个月的月平均气温大于0℃,适宜种植粳稻,盘锦水稻生长期约158-170天,可一年________熟。夏季白昼时间________,日照充足。水稻成熟时,昼夜温差大,成为盘锦大米质优而甜的重要原因之一。
探究主题三 水源条件
(3)盘锦的年降水量约________毫米,不能满足水稻生长的需水量。特别是在水田泡田的春季,辽河是盘锦稻田灌溉的重要水源,该季节辽河径流的水源主要来自________(降水/地下水/积雪融水)。当地还建有大型水库以保障生产,水库主要在________季节蓄水。
探究主题四 种植模式
(4)盘锦很多地区采用“稻蟹共生”的生产模式(下图),形成良性的生态循环。在该生产模式中,蟹的作用是________,与单纯种植水稻相比,“稻蟹共生”模式可以________。(选择填空)
①增加当地耕地面积 ②丰富农产品的类型
③利于大规模机械化生产 ④减少农药和化肥的使用量
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④
探究主题五 农业科技
近年来,盘锦的农业科技投入不断增加,水稻生产综合机械化率达到92%,机械化种植比人工种植成本低,既省工又省时,生产效率高。机器插秧比人工插秧能增产5%左右,机械收割还能减少损失3%左右。当地建立智能育苗大棚,根据实际情况进行温度、光照、湿度调节,降低了天气因素影响,保证了育苗质量。
(5)阅读资料可知,科学技术应用于水稻生产可以提高生产效率、提高________等,可降低生产成本、降低________等。
探究主题六 经营模式
盘锦率先在全国提出“互联网+认养农业”模式,经营以“盘锦大米”为代表的系列农产品。认养地的水稻生产全程托管给当地农民,认养地块安装了360度可视化系统,认养人可通过手机APP随时监测水稻的生长情况,不仅可以“看着自己种的东西长大“,还能吃到自己定制的健康大米。
(6)请你对盘锦实施“互联网+认养农业”经营模式进行评价。
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