图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图,请据图回答:
(1)该生态系统中有_______________条食物链.
(2)图中的水稻和杂草是生态系统中的_____________者.
(3)请补充完整太阳能输入该生态系统的生理过程的反应式:_________________
(4)在“水稻→蝗虫→青蛙→蛇”食物链中,数量和贮存能量最少的生物是________________________ .
(5)此农田经过适度改良和建设,仍然具有生态系统正常功能,这是因为生态系统具有一定的______________________________________ .
七年级生物综合题困难题
(2015秋•莒县期末)如图为某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图,请据图回答:
(1)在此生态系统中共包含 条食物链.
(2)图中的玉米与杂草在生态系统中属于 .
(3)生活在该生态系统里的蝗虫和青蛙,其体色与周围环境基本保持一致,这说明生物能够 环境.
(4)该生态系统来表示出来的成分有 和 .
(5)如果该生态系统受到某种难以分解和排出的有毒物质,则 体内污染物含量最高,原因是有毒物质能够通过 不断积累.
七年级生物填空题简单题查看答案及解析
图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图,请据图回答:
(1)该生态系统中有_______________条食物链.
(2)图中的水稻和杂草是生态系统中的_____________者.
(3)请补充完整太阳能输入该生态系统的生理过程的反应式:_________________
(4)在“水稻→蝗虫→青蛙→蛇”食物链中,数量和贮存能量最少的生物是________________________ .
(5)此农田经过适度改良和建设,仍然具有生态系统正常功能,这是因为生态系统具有一定的______________________________________ .
七年级生物综合题困难题查看答案及解析
如图1为某生态系统中物质循环示意图,其中文字代表生物,请回答:
(1)该生态系统中最基本、最关键的生物成分是图中的_______;请表示出该生态系统中生物之间食物联系______。
(2)若该图为农田生态系统的一部分,对“秸秆还田”起重要作用的生物是图中的甲。该生物能够将秸秆中的有机物分解成为_____________等。
(3)该生态系统能量流动的特点是____________;若该生态系统受到重金属污染,则体内重金属浓度最大的生物是图中的___________。
(4)如图2表示某草原生态系统中草的变化曲线,请尝试用曲线画出该生态系统中鼠的相对量变化情况。
__________________________
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图是某农田生态系统部分组成成分之间的关系示意图。请据图回答:
(1)除图中所示组成成分外,该生态系统的生物部分还应有_____。
(2)写出该生态系统的食物网中最长的一条食物链_____。
(3)该生态系统的能量最终来源于_____。蝗虫和兔之间的关系是_____(填“捕食”或“竞争”)。
(4)若该生态系统受到难降解的有毒物质污染,一段时间后,体内该有毒物质含量最高的生物是_____。
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
图示农田生态系统中部分生物之间的关系。请分析并回答问题。
(1)此农田生态系统的食物网中有_____条食物链。
(2)要组成完整的生态系统,图中需要添加的成分是非
生物部分和_____。
(3)图中麻雀和田鼠的关系是_____。
(4)上世纪五、六十年代,全国上下曾经开展过剿灭麻雀运动,原因是麻雀会啄食农作物子实,结果消灭麻雀后农作物产量不升反降。由此可见动物在维持_____中起重要作用。
(5)生态系统中的物质和能量是沿着__________流动的。
七年级生物填空题简单题查看答案及解析
图示农田生态系统中部分生物之间的关系。请分析并回答问题。
(1)此农田生态系统的食物网中有___条食物链。
(2)要组成完整的生态系统,图中需要添加的成分是非生物部分和 __________。
(3)图中麻雀和田鼠的关系是_________。
(4)20世纪五六十年代,全国上下曾经开展过剿灭麻雀运动,原因是麻雀会啄食农作物子实,结果消灭麻雀后农作物产量不升反降。由此可见动物在维持_______________中起重要作用。
(5)生态系统中的物质和能量是沿着________流动的。
七年级生物填空题简单题查看答案及解析
图示农田生态系统中部分生物之间的关系,请分析并回答问题。
(1)此农田生态系统的食物网中有_________________条食物链。
(2)要组成完整的生态系统,图中需要添加的成分是非生物部分和_______________。
(3)图中麻雀和田鼠的关系是______________________。
(4)写出图中最长的食物链:______________________________________________
(5)生态系统中的物质和能量是沿着__________________流动的。
七年级生物综合题简单题查看答案及解析
图示农田生态系统中部分生物之间的关系,请分析并回答问题。
(1)此农田生态系统的食物网中有_________________条食物链。
(2)要组成完整的生态系统,图中需要添加的成分是非生物部分和_______________。
(3)图中麻雀和田鼠的关系是______________________。
(4)写出图中最长的食物链:______________________________________________
(5)生态系统中的物质和能量是沿着__________________流动的。
七年级生物综合题简单题查看答案及解析
下图表示温带草原生态系统中部分生物构成的食物网,据图回答问题。
(1)在生态系统中,不同生物之间由于______的关系而形成的链条式联系叫食物链。该食物网由_____条食物链组成。构成生态系统成分中,图中没有画出的生物是______。写出其中一条食物链_______。
(2)蛇和鹰之间是_____关系。
(3)图中每条食物链的起点都是______,正常情况下,该食物网中个体数量最多的生物是______,食物网中所有生物进行生命活动的能量最终都来自______,当某种难分解的有毒物质进入生态系统后,生物体内有毒物质积累最多的是______。如果人类大量捕杀鹰,草原生态系统将受到严重破坏,这说明(_______)。
A.生态系统无调节能力B.生态系统的调节能力是无限的C.生态系统无法稳定D.生态系统调节能力是有限
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图是一个农田生态系统的食物网内各种生物之间的食物关系示意图据图回答下列问题:
(1)生态系统中的生产者是 ,该食物网中有 条食物链。
(2)一般情况下该生态系统中数量最多的应该是 。
(3) 该食物网中的各类生物间,具有竞争关系的是 、 。
(4) 科学家研究发现,洪涝灾害可以使次年蛇的数量急剧减少,由此容易出现 大量增多而使农作物受害。
(5)作为一个完整的生态系统,图中还缺少 、 。
(6)图中蛇获得能量最终来源于 ,写出图中较短的食物链 。
(7)一段时间后,该生态系统的各种生物的数量又会处于 ,这说明生态系统具有一定的 能力。
七年级生物填空题简单题查看答案及解析