读下面这段文字,根据拼音写出汉字。
竹,其叶四季常青,清丽俊逸;其干虚中有节,挺拔凌云;其形千zī (1) 百态,情趣盎然。漫步于青青竹林之中,便觉神清气爽,心kuàng (2) 神怡。竹,既美化了人的生活,又陶yě (3) 了人的情操,在我国源远流长的文化史上具有重要的影响。
七年级语文字词书写简单题
读下面这段文字,根据拼音写出汉字。
竹,其叶四季常青,清丽俊逸;其干虚中有节,挺拔凌云;其形千zī (1) 百态,情趣盎然。漫步于青青竹林之中,便觉神清气爽,心kuàng (2) 神怡。竹,既美化了人的生活,又陶yě (3) 了人的情操,在我国源远流长的文化史上具有重要的影响。
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根据拼音写汉字。(用正楷依次写在方格内)
竹,其叶四季常青,清丽俊yì________________(1)________ ;其干虚中有节,挺拔凌云;其形千姿百态,情趣àng (2)然。漫步于青青竹林之中,便觉神清气爽,心kuàng ________(3) 神怡。竹,既美化了人的生活,又陶yě (4)________了人的情操,在我国源远流长的文化史上具有重要的影响。
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依次填入下面横线处的词语,与上下文衔接最恰当的一项是( )
竹,其叶 ,清丽俊逸;其干 ,挺拔凌云;其形 ,情趣盎然。漫步于青青竹林之中,便觉神清气爽,心旷神怡。
A.千姿百态 四季常青 虚中有节 B.四季常青 虚中有节 千姿百态
C.千姿百态 虚中有节 四季常青 D.四季常青 千姿百态 虚中有节
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阅读下面的文字,完成后面小题。
“未曾出土先有节,及至凌云仍虚心”,这两句诗描绘“岁寒三友”之一的竹子的神韵。竹是由笋变成的,其形千姿百态,情趣盎然。竹笋虽然稚嫩,但坚硬的土层掩不住它,堆砌的石头压不弯它,它会一直向上。
竹子是空心的,长高了易折。所以它通过不断地拔节增加rèn性,每次拔节,就是一次对生命的小结, 。
信步于青青翠竹之下,便觉神清气爽,心旷神怡,竹既美化了人的生活,又陶治了人的情操。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
盎然(________)稚嫩(_______)rèn(________)性
(2)文中有错别字的一个词语是“_____________”,这个词语的正确写法是“_____________”。
(3)画线句子表达了竹子的凌云之志,请用《论语》中的一句为其作批注。
_____________
(4)结合语境,在横线处填写恰当的句子。_____________
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读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
阅读自然,欣赏春的清丽,秋的丰shuò( );阅读社会,jiàn ( )别是非曲直,善恶美丑;阅读人生,感受喜怒哀乐,酸甜苦辣。在阅读中jí( )取丰富的营养,在倾吐中展现你mǐn ( )捷的才思。
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读下面文字,根据拼音写出汉字。
我们一起追寻四季的踪迹,春风夏雨,秋霜冬雪,在自然中dǒu(1)擞精神奋发向上;我们共同感受家的温暖,在风雨中觅得亲情的荫蔽,让爱在心中流tǎng(2);我们欢快畅游想象的世界,嘲笑愚蠢滑jī(3)的国王,学会冷静理智地思考……在语文的世界里,一片片天光云影尽收眼底,一股股清泉溪流滋润心田。
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阅读下面的文字,把文中拼音所代表的汉字和划线字的注音依次分类写在文后方框内。(2分)
四季景色千 zī百态,美不胜收。翠绿的春天,小草萌发,百花盛开,美丽的自然勃发出生机与朝气;火红的夏天,jiāo阳似火,万物生长,热烈的自然zhàn放出活力和激情;金黄的秋天,天高云淡,果熟稻香,成熟的自然收获着自豪与荣光;洁白的冬天,水瘦山寒,玉树琼枝,沉默的自然孕育着希望与梦想。
汉字 | 注音 |
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根据拼音写汉字,要求书写规范、工整、美观。(4分)
四季景色千姿百态,美不shèng 收。翠绿的春天,佳木葱lóng ,美丽的自然勃发出生机与朝气;火红的夏天,骄阳似火,热烈的自然fù 予万物以活力和激情;金黄的秋天,天高云淡,果熟稻香,成熟的自然收获着自豪与荣光;洁白的冬天,水瘦山寒,玉树琼枝,静mì 的自然孕育着希望与梦想。
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根据拼音在田字格内依次写上相应的汉字。
四季景色千zī( )百态,美不胜收,亲近自然,会让人心旷神yí( )。翠绿的春天,百花盛开,nèn( )绿的小草勃发出生机与朝气;火红的夏天,万物生长,热烈的自然绽放出活力和激情;金黄的秋天,果熟稻香,成熟的自然收获着自豪与荣光;洁白的冬天,水瘦山寒,沉默的自然孕育着希望与梦想。这一切,让人油然而生一种jìng( )意。
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根据拼音在田字格内依次写上相应的汉字。
四季景色千zī( )百态,美不胜收,亲近自然,会让人心旷神yí( )。翠绿的春天,百花盛开,nèn( )绿的小草勃发出生机与朝气;火红的夏天,万物生长,热烈的自然绽放出活力和激情;金黄的秋天,果熟稻香,成熟的自然收获着自豪与荣光;洁白的冬天,水瘦山寒,沉默的自然孕育着希望与梦想。这一切,让人油然而生一种jìng( )意。
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